1 Xây dựng đầy đủ kế hoạch năm học thuộc phạm vi
phụ trách của tổ chức đúng thời gian quy định; có phân cơng lao động cụ thể.
10 5
2 Tổ chức triển khai, kiểm tra việc thực hiện kế hoạch
cơng tác kịp thời đúng kế hoạch, lịch trình 5 5 3 Hồn thành tốt nhiệm vụ chính trị của tổ chức theo
quy chế tổ chức bộ máy và hoạt động của Nhà trường; phối hợp với các tổ chức trong và ngoài trường thực hiện tốt nhiệm vụ
5 5
4 Tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo định kỳ (sinh hoạt tổ, phịng hàng tuần, tháng, kì theo quy định để tổng tổ, phịng hàng tuần, tháng, kì theo quy định để tổng kết, đánh giá việc thực hiện các kê hoạch thuộc tổ chức phụ trách)
10 5
5 Thực hiện tốt chế độ báo cáo; Phổ biến, triển khai thực hiện và lưu trữ các văn bản của các cấp kịp thời, thực hiện và lưu trữ các văn bản của các cấp kịp thời, hiệu quả và đúng quy định.
5
thực hiện chưa tốt mỗi nội dung trừ 3
điểm 6 Quản lí, kiểm tra chất lượng cơng tác của viên chức
(giờ giấc làm việc, chất lượng công tác, đổi mới phương pháp, quản lí hồ sơ văn bản…)
5 5
7 Có kế hoạch xây dựng, bồi dưỡng , phát triển đội ngũ và đôn đốc giảng viên học tập nâng cao trình độ (Tổ và đơn đốc giảng viên học tập nâng cao trình độ (Tổ chức có viên chức quy hoạch đi học nâng cao trình độ nếu khơng thực hiện đúng thời gian quy hoạch thì bị
điểm 0)
5 5
II Nghiên cứu khoa học và bồi dƣỡng 35
1 Có bài viết đăng trên các tạp chí khoa học, bài tham luận tại Hội thảo cấp trường, cơng trình biên soạn luận tại Hội thảo cấp trường, cơng trình biên soạn hoạc chỉnh lý giáo trình, SKKN, đề tài NCKH đã được Hội đồng KH Trường nghiệm thu…
10
2 Có đề tài NCKH cấp Tỉnh, Bộ được nghiệm thu; bài viết HTKH cấp Tỉnh, Bộ; bài viết đăng tạp chí khoa viết HTKH cấp Tỉnh, Bộ; bài viết đăng tạp chí khoa học trong nước; bài viết đăng trên tạp chí quốc tế, bài tham luận Hội thảo khoa học quốc tế; có giải pháp hoặc sáng kiến nâng cao chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ và cải cách hành chính.
15
3 Có kế hoạch cải cách quản lý; tiết kiệm lao động, các
III Công tác khác 20
1 100% viên chức chấp hành tốt chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và quy của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và quy định của Ngành, Nhà trường.
5 5
Đồn kết nội bộ; xây dựng mơi trường làm việc văn
minh, lịch sự 5 5
3 Có kế hoạch và thực hiện tốt việc phối hợp với các tổ chức trong và ngoài trường để thực hiện các nhiệm chức trong và ngoài trường để thực hiện các nhiệm vụ.
5 5
4 Quản lý, sử dụng và bảo vệ tốt tài sản của tổ chức; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí của cơng (tắt điện, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí của cơng (tắt điện, quạt, máy vi tính… khi hết giờ); cán bộ quản lý hoặc đại diện tổ chức dự các buổi họp của nhà trường đầy đủ 5 - Để lãng phí, hư hỏng, mất tài sản do chủ quan trừ 5 điểm. - Cán bộ quản lý hoặc đại diện tổ chức vắng họp trừ 2 điểm/buổi Tổng 100
Loại Xuất sắc: đạt từ 90 điểm trở lên Loại Tốt: đạt từ 71 - 89 điểm;
Loại Hoàn thành nhiệm vụ: đạt từ 50 - 70 điểm Loại Không hoàn thành nhiệm vụ: đạt dưới 50 điểm
Nghệ An, ngày tháng năm
ĐƠN VI TỰ ĐÁNH GIÁ
Mẫu 3
TRƯỜNG CĐSP NGHỆ AN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
KHOA………………………….. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂN (NGẠCH GIẢNG VIÊN)
Chức vụ:……………………Khoa………………………………………….
TT T
Tiêu chuẩn Nội dung tự đánh giá
Thực hiện tốt (tổng điểm) Thực hiện chƣa tốt (điểm trừ với mỗi lần vi phạm) Tự đánh giá Điểm của HĐTĐ khoa Ghi chú I Giảng dạy 40 1 Hoàn thành đủ định mức, đúng kế hoạch, lịch trình, đảm bảo giờ giấc, quy định lên lớp…
10