CHẾ TẠO VÀ THỬ NGHIỆM

(Mẫu Hình thức trình bày tài liệu tham khảo)

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Trong khố luận, các thơng tin, số liệu không phải của tác giả đều phải ghi rõ nguồn gốc của các thơng tin đó bằng cách ngay sau phần thơng tin được trích dẫn ghi số của tài liệu trong ngoặc vng dạng [x,y,z] trong đó x,y,z là số thứ tự của tài liệu được liệt kê trong phần tài liệu tham khảo trình bày ở cuối luận văn. Phần tài liệu tham khảo ở cuối luận văn được ghi theo dạng như sau:

Tiếng Việt:

Tiếng Anh

[1] B. Klaus and P. Horn, Robot Vision. Cambridge, MA: MIT Press, 1986.

[2] J. Warren, J. Adams and H. Molle, "Arduino for Robotics," in Arduino Robotics, New York, Apress publiction, 2014, pp. 51-83.

[3] Jim, "PWM/PID/Servo Motor Control," 2005. [Online]. Available: http://www.uoxray uoregon.edu. [Accessed 15 December 2015].

[4] Wordpress"Turning radius of the Car," July 2013 [Online]. Available: https:https://goodmaths.wordpress.com/2013/07/19/turning-radius-of-a-car/. [Accessed 28 June, 2016]

Nguồn khác

[1] Line Follower Robot (with PID controller). https://circuitcellar.com/research- design-hub/projects/build-a-line-follower-robot/

[2] PROJECT REPORT LINE FOLLOWING ROBOT.

(Mẫu Hình thức trình bày tài liệu tham khảo)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGUYỄN TẤT THÀNH KHOA CƠ KHÍ - ĐIỆN - ĐIỆN TỬ - Ơ TƠ

Bộ mơn ……………………………..

PHIẾU NHẬN XÉT KHỐ LUẬN TỐT NGHIỆP (Dành cho giảng viên hướng dẫn) Họ và tên sinh viên LÊ NGUYỄN TRUNG THI HỒNG TÀI PHÁT PHẠM NGUYỄN THANH NAM MSSV:1800002409 MSSV: 1800002627 MSSV:1800002248 Ý KIẾN NHẬN XÉT Tên đề tài: XÂY DỰNG HỆ THỐNG XE CHẠY TỰ ĐỘNG THEO LINE TRÊN OTO Ngành đào tạo: Công nghệ kỹ thuật oto Họ và tên GV phản biện: TS NGUYỄN HỮU LUÂN 1. Nhận xét về tinh thần, thái độ làm việc của sinh viên: .....................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................

2. Nhận xét về kết quả thực hiện của KLTN: 2.1.Kết cấu, cách thức trình bày KLTN: ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... 2.2 Nội dung đồ án: (Cơ sở lý luận, tính thực tiễn và khả năng ứng dụng của đồ án, các hướng nghiên cứu có thể tiếp tục phát triển) ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... 2.3.Kết quả đạt được: ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................................

2.4. Những tồn tại (nếu có): ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................................

3. Đánh giá:(thêm vào phần đánh giá về sản phẩm, mơ hình  bàn với th Cường và th Sơn)

TT Mục đánh giá

1. Hình thức và kết cấu KLTN

Đung format vơi đây đu ca hinh thưc va nôịdung cua cac muc Mục tiêu, nhiệm vụ, tổng quan của đề tài

Tính cấp thiết của đề tài

2. Nội dung KLTN

Khả năng ứng dụng kiến thức tốn học, khoa học và kỹ thuật, khoa hoc xa hơị…

Khả năng thực hiện/phân tích/tổng hợp/đánh giá

Khả năng thiết kế chế tạo một hệ thống, thành phần, hoặc quy trình đáp ứng yêu cầu đưa ra với những ràng buộc thực tế.

Khả năng cải tiến và phát triển

Khả năng sử dụng công cụ kỹ thuật, phần mềm chuyên ngành…

3. Đánh giá về khả năng ứng dụng của đề tài

4. Sản phẩm cụ thể của KLTN

Sự đa dạng của sản phẩm

Khả năng hoạt động của sản phẩm Tính thẩm mỹ của sản phẩm Phạm vi ứng dụng của sản phẩm

Tổng điểm

4. Kết luận:

 Được phép bảo vệ  Không được phép bảo vệ

TP.HCM, ngày tháng năm 20…

Giảng viên hướng dẫn ((Ký, ghi rõ họ tên)

(Mẫu Hình thức trình bày tài liệu tham khảo)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGUYỄN TẤT THÀNH KHOA CƠ KHÍ - ĐIỆN - ĐIỆN TỬ - Ơ TƠ

Bộ mơn ……………………………..

PHIẾU NHẬN XÉT KHỐ LUẬN TỐT NGHIỆP (Dành cho giảng viên phản biện) Họ và tên sinh viên LÊ NGUYỄN TRUNG THI HỒNG TÀI PHÁT PHẠM NGUYỄN THANH NAM MSSV:1800002409 MSSV: 1800002627 MSSV:1800002248 Ý KIẾN NHẬN XÉT Tên đề tài: XÂY DỰNG HỆ THỐNG XE CHẠY TỰ ĐỘNG THEO LINE TRÊN OTO Ngành đào tạo: Công nghệ kỹ thuật oto Họ và tên GV phản biện: TS NGUYỄN HỮU LUÂN 1.Kết cấu, cách thức trình bày KLTN: .....................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................

2 Nội dung khố luận: (Cơ sở lý luận, tính thực tiễn và khả năng ứng dụng của đồ án, các hướng nghiên cứu có thể tiếp tục phát triển) ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... 3.Kết quả đạt được: ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................................

4. Những thiếu sót và tồn tại của KLTN: ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... 1. Câu hỏi: ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... 2. Đánh giá: TT Mục đánh giá 1. Hình thức và kết cấu KLTN

Đung format vơi đây đu ca hinh thưc va nôịdung cua cac muc Mục tiêu, nhiệm vụ, tổng quan của đề tài

Tính cấp thiết của đề tài

2. Nội dung KLTN

Khả năng ứng dụng kiến thức toán học, khoa học và kỹ thuật, khoa hoc xa hơị…

Khả năng thực hiện/phân tích/tổng hợp/đánh giá

Khả năng thiết kế chế tạo một hệ thống, thành phần, hoặc quy trình đáp ứng yêu cầu đưa ra với những ràng buộc thực tế.

Khả năng cải tiến và phát triển

Khả năng sử dụng công cụ kỹ thuật, phần mềm chuyên ngành…

3. Đánh giá về khả năng ứng dụng của đề tài

4. Sản phẩm cụ thể của KLTN

Sự đa dạng của sản phẩm

Khả năng hoạt động của sản phẩm Tính thẩm mỹ của sản phẩm Phạm vi ứng dụng của sản phẩm

Tổng điểm

7. Kết luận:

 Được phép bảo vệ  Không được phép bảo vệ

TP.HCM, ngày tháng năm 20

Giảng viên phản biện ((Ký, ghi rõ họ tên)

(Mẫu Hình thức trình bày tài liệu tham khảo)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGUYỄN TẤT THÀNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

KHOA CƠ KHÍ - ĐIỆN - ĐIỆN TỬ - Ô TÔ Độc lập - Tự do – Hạnh phúc

Bộ mơn ……………………………..

PHIẾU CHẤM ĐIỂM KHỐ LUẬN TỐT NGHIỆP

Tên đề tài: ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... Tên sinh viên: …………………………………………………….. MSSV: ……………………

A. ĐÁNH GIÁ

TT Mục đánh giá Điểm tối đa Điểm chấm

1. Hình thức và kết cấu KLTN 20

Đung format vơi đây đu ca hinh thưc va nôịdung cua cac muc 5

Mục tiêu, nhiệm vụ, tổng quan của đề tài 10

Tính cấp thiết của đề tài 5

2. Nội dung KLTN 50

Khả năng ứng dụng kiến thức toán học, khoa học và kỹ thuật, khoa 5

hoc xa hơị…

Khả năng thực hiện/phân tích/tổng hợp/đánh giá 10

Khả năng thiết kế chế tạo một hệ thống, thành phần, hoặc quy trình 15

đáp ứng yêu cầu đưa ra với những ràng buộc thực tế.

Khả năng cải tiến và phát triển 15

Khả năng sử dụng công cụ kỹ thuật, phần mềm chuyên ngành… 5

3. Kỹ năng thuyết trình 30

Thuyết trình hiệu quả, tự tin, trình bày rõ ràng, mạch lạc, truyền cảm 10

hứng cho người nghe,co kha năng lam viêcc̣ nhom,…

Tra lơi câu hoi phan biêṇ vơi kiến thức về các vấn đề liên quan, hiểu 15

được ảnh hưởng của các giải pháp của mình

Hiểu được trách nhiệm nghề nghiệp và đạo đức nghề nghiệp 3

Trang phuc chỉnh tê va nghiêm tuc 2

TỔNG ĐIỂM 100

B. CAC Ý KIẾN NHẬN XÉT KHAC (Nếu có)

C. KẾT LUẬN (Ghi rõ cần phải bổ sung, chỉỉ̉nh sửa những mục gì trong ĐATN)

Phương hướng và giải pháp thực hiện