1. K t lu nế ậ
1.1.Trên c s t ng quan nghiên c u v n đ vơ ở ổ ứ ấ ề ề đào t o ngh , qu n lýạ ề ả đào t o ngh , lu n văn đã xác đ nh đạ ề ậ ị ược đi m riêng trong n i dung nghiênể ộ c u c a lu n văn Qu n lý đào t o ngh May th i trang theo th trứ ủ ậ ả ạ ề ờ ị ường lao đ ng. Khung lý lu n c a lu n văn bao g m các v n đ : Qu n lý đàoộ ậ ủ ậ ồ ấ ề ả t o ngh May th i trang theo th trạ ề ờ ị ường lao đ ng là tác đ ng có m c đích,ộ ộ ụ đ nh hị ướng c a hi u trủ ệ ưởng và các c p qu n lý (Ban giám hi u, phòng banấ ả ệ
ch c năng, khoa...) đ n ho t đ ng đào t o ngh May th i trangnh m đ tứ ế ạ ộ ạ ề ờ ằ ạ được m c tiêu đã xác đ nh, đáp ng th trụ ị ứ ị ường lao đ ng.ộ
N i dung qu n lý đào t o ngh May th i trang t i Trộ ả ạ ề ờ ạ ường Cao đ ngẳ ngh theo th trề ị ường lao đ ng bao g m: Qu n lý tuy n sinh; qu n lý ho tộ ồ ả ể ả ạ đ ng gi ng d y c a gi ng viên, qu n lý h c t p c a sinh viên, qu n lýộ ả ạ ủ ả ả ọ ậ ủ ả ki m tra đánh giá k t qu h c t p; qu n lý k t qu đào t o; qu n lý thôngể ế ả ọ ậ ả ế ả ạ ả tin đ u ra c a đào t o; qu n lý ph n h i c a các c s ngh nghi p vàầ ủ ạ ả ả ồ ủ ơ ở ề ệ sinh viên đã t t nghi p v đào t o t i Trố ệ ề ạ ạ ường Cao đ ng ngh .ẳ ề
Các y u t nh hế ố ả ưởng đ n qu n lý đào t o ngh May th i trang theoế ả ạ ề ờ th trị ường lao đ ng bao g m các y u t bên ngoài nhà trộ ồ ế ố ường (tác đ ngộ c a các thông t , văn b n, ngh quy t pháp lý c a đào t o; tác đ ng c aủ ư ả ị ế ủ ạ ộ ủ các y u t b i c nh nh s phát tri n khoa h c k thu t hi n nay...) vàế ố ố ả ư ự ể ọ ỹ ậ ệ bên trong nhà trường (các c p qu n lý trong nhà trấ ả ường, c s v t ch t vàơ ở ậ ấ m i quan h c a nhà Trố ệ ủ ường Cao đ ng ngh v i các doanh nghi p sẳ ề ớ ệ ử d ng sinh viên sau t t nghi p...).ụ ố ệ
1.2.Kh o sát 114 ý ki n c a cán b qu n lý, gi ng viên và sinh viên đãả ế ủ ộ ả ả t t nghi p đang tham gia lao đ ng các doanh nghi p, chuyên gia c aố ệ ộ ở ệ ủ doanh nghi p v v n đ đào t o và qu n lý đào t o ngh May th i trangệ ề ấ ề ạ ả ạ ề ờ t i Trạ ường Cao đ ng ngh Long Biên bẳ ề ước đ u k t lu n:ầ ế ậ
M c đ th c hi n các n i dung đào t o ngh May th i trang t iứ ộ ự ệ ộ ạ ề ờ ạ trường Cao đ ng ngh Long Biên đẳ ề ược đánh giá m c đ th c hi n kháở ứ ộ ự ệ t t và các thành t c a quá trình đào t o ngh may th c hi n các tr t tố ố ủ ạ ề ự ệ ở ậ ự nh sau: 1 Ho t đ ng ngo i khóa; 2 Hình th c đào t o; 3 N i dung đàoư ạ ộ ạ ứ ạ ộ t o; 4 M c tiêu đào t o.ạ ụ ạ
Lãnh đ o nhà trạ ường đã ti n hành nhi u n i dung qu n lý đào t o nghế ề ộ ả ạ ề May th i trang và m c đ th c hi n đờ ứ ộ ự ệ ược đánh giá m c đ khá t t. N iở ứ ộ ố ộ dung qu n lý đào t o ngh May th i trang đả ạ ề ờ ược đánh giá theo tr t t : 1ậ ự Qu n lý gi ng d y; 2 Qu n lý tuy n sinh; 3 Qu n lý h c t p; 4 Qu n lýả ả ạ ả ể ả ọ ậ ả thông tin ph n h i t sinh viên; 5 Qu n lý k t qu đào t o; 6 Qu n lý thôngả ồ ừ ả ế ả ạ ả tin ph n h i c a doanh nghi p; 7 Qu n lý ki m tra, đánh giá d y h c.ả ồ ủ ệ ả ể ạ ọ
Các y u t nh hế ố ả ưởng đ n qu n lý đào t o ngh May th i trangế ả ạ ề ờ t iTrạ ường cao đ ng ngh bao g m nhi u y u t thu c v bên trong nhàẳ ề ồ ề ế ố ộ ề trường và bên ngoài nhà trường cao đ ng. M c đ tác đ ng c a các y u tẳ ứ ộ ộ ủ ế ố
r t l n, trong đó các y u t bên trong nhà trấ ớ ế ố ường có m c đ nh hứ ộ ả ưởng cao h n, nhi u h n bên ngoài nhà trơ ề ơ ường.
1.3.Trên c s khung lý lu n, kh o sát th c ti n ơ ở ậ ả ự ễ qu n lý đào t o nghả ạ ề May th i trang t i Trờ ạ ường Cao đ ng ngh Long Biên cùng v i các nguyênẳ ề ớ t c đ xu t đ m b o tính k th a, đ m b o cung c u và theo m c tiêuắ ề ấ ả ả ế ừ ả ả ầ ụ đào t o, lu n văn đ xu t 6 bi n pháp qu n lý đào t o ngh May th iạ ậ ề ấ ệ ả ạ ề ờ trang:
T ch c kh o sát th trổ ứ ả ị ường lao đ ng và xác đ nh đ i tộ ị ố ượng tuy nể sinh.
Ch đ o đ i m i n i dung chỉ ạ ổ ớ ộ ương trình đào t o g n v i yêu c u th cạ ắ ớ ầ ự t s n xu t.ế ả ấ
Ch đ o c i ti n ho t đ ng th c t p ngh theo nhu c u c a th c ti n.ỉ ạ ả ế ạ ộ ự ậ ề ầ ủ ự ễ Ch đ o s d ng thơng tin ph n h i t phía doanh nghi p và ngỉ ạ ử ụ ả ồ ừ ệ ười h c sau khi t t nghi p đ phát tri n chọ ố ệ ể ể ương trình đào t o.ạ
Tăng cường liên k t đào t o gi a nhà trế ạ ữ ường và doanh nghi p nh mệ ằ đáp ng ch t lứ ấ ượng yêu c u xã h i.ầ ộ
T ch c ki m tra, đánh giá k t qu h c t p c a sinh viên sinh viênổ ứ ể ế ả ọ ậ ủ theo yêu c u c a th trầ ủ ị ường.
K t qu kh o nghi m thông qua ý ki n c a cán b qu n lý nhàế ả ả ệ ế ủ ộ ả trường, gi ng viên và các c u sinh viên c a nhà trả ự ủ ường đã kh ng đ nh tínhẳ ị c n thi t và m c đ kh thi cao c a các bi n pháp qu n lý đào t o nghầ ế ứ ộ ả ủ ệ ả ạ ề May th i trangđ xu t. Các bi n pháp qu n lý đào t o trên có m i quan hờ ề ấ ệ ả ạ ố ệ qua l i ch t ch v i nhau. Vì v y vi c th c hi n đ ng b các bi n phápạ ặ ẽ ớ ậ ệ ự ệ ồ ộ ệ phù h p v i đi u ki n c th c a nhà trợ ớ ề ệ ụ ể ủ ường s nâng cao ch t lẽ ấ ượng đào t o ngh May th i trang.ạ ề ờ
2. Khuy n nghế ị
2.1. Đ i v i B Lao đ ng Thố ớ ộ ộ ương binh và Xã h i ộ
T o đi u ki n cho các trạ ề ệ ường đào t o ngh May th i trang n m đạ ề ờ ắ ược chi n lế ược phát tri n c a T p đoàn D t May Vi t Nam và nhu c u xu tể ủ ậ ệ ệ ầ ấ kh u lao đ ng ngh May trong b i c nh h i nh p và hi p đ nh TTP đã điẩ ộ ề ố ả ộ ậ ệ ị vào ho t đ ng.ạ ộ
Thi t l p h th ng thông tin v đào t o ngh và nhu c u xã h i đ k pế ậ ệ ố ề ạ ề ầ ộ ể ị th i cung c p cho các trờ ấ ường d y ngh v nhu c u th trạ ề ề ầ ị ường lao đ ng.ộ
D th o s a đ i, b sung m t s quy đ nh trong Lu t Giáo d c nghự ả ử ổ ổ ộ ố ị ậ ụ ề nghi p và có nh ng chính sách thi t th c nh m khuy n khích và thu hút sệ ữ ế ự ằ ế ự tham gia c a doanh nghi p vào công tác đào t o ngh s m đủ ệ ạ ề ớ ược ban hành và áp d ng. T o c ch cho doanh nghi p tham gia vào quá trình đào t o,ụ ạ ơ ế ệ ạ đánh giá, th m đ nh chẩ ị ương trình và ch t lấ ượng đào t o.ạ
2.2. Đ i v i T p đoàn D t may Vi t Namố ớ ậ ệ ệ
Ch đ o tri n khai Chỉ ạ ể ương trình đào t o ngu n nhân l c cho ngànhạ ồ ự D t May Vi t Nam:ệ ệ
M các l p đào t o, b i dở ớ ạ ồ ưỡng nâng cao chuyên môn cán b qu n lý,ộ ả cán b k thu t và công nhân lành ngh .ộ ỹ ậ ề
Liên k t v i các t ch c qu c t đ c cán b , sinh viên tham gia cácế ớ ổ ứ ố ế ể ử ộ khố đào t o cán b qu n lý, cán b k thu t, đào t o cơng nhân k thu tạ ộ ả ộ ỹ ậ ạ ỹ ậ có tay ngh cao t i các c s đào t o trong nề ạ ơ ở ạ ước và nước ngoài.
C ng c và m r ng h th ng đào t o chuyên ngành May th i trangủ ố ở ộ ệ ố ạ ờ Duy trì thường xun các l p đào t o h cao đ ng, trung c p, cơngớ ạ ệ ẳ ấ nhân thông qua h th ng các trệ ố ường chuyên nghi p c a ngành d t mayệ ủ ệ nh m cung c p đ ngu n nhân l c cho ngành.ằ ấ ủ ồ ự
Hi p h i D t May Vi t Nam và T p đoàn D t May Vi t Nam là đ uệ ộ ệ ệ ậ ệ ệ ầ m i đ ph i h p và liên k t v i các c s đào t o trong và ngoài nố ể ố ợ ế ớ ơ ở ạ ước tri n khai Chể ương trình đ o t o ngu n nhân l c cho ngành.ạ ạ ồ ự
2.3 Đ i v i T ng công ty May 10 – CTCPố ớ ổ .
Th t ch t quy đ nh cho vi c th c hi n k ho ch nhân s t i các xíắ ặ ị ệ ự ệ ế ạ ự ạ nghi p thành viên trong T ng công ty, đ công tác đào t o ngu n nhân l cệ ổ ể ạ ồ ự c a công ty luôn g n v i công tác đào t o c a nhà trủ ắ ớ ạ ủ ường.
T o đi u ki n và xây d ng chính sách đãi ng h p lý cho các cán b ,ạ ề ệ ự ộ ợ ộ k s trong công ty đỹ ư ược tham gia công tác đào t o c a nhà trạ ủ ường.
G n k t ch t ch v i nhà trắ ế ặ ẽ ớ ường trong khâu tuy n sinh, đào t o vàể ạ gi i thi u, b trí vi c làm cho ngớ ệ ố ệ ườ ọi h c trước, trong và sau q trình h cọ t p.ậ
2.4 Đ i v i các doanh nghi p trong ngành D t Mayố ớ ệ ệ
Xây d ng k ho ch tuy n d ng lao đ ng k thu t c th v sự ế ạ ể ụ ộ ỹ ậ ụ ể ề ố lượng, ch t lấ ượng, c c u ngành ngh và trình đ đào t oơ ấ ề ộ ạ
Liên k t đào t o v i các trế ạ ớ ường d y ngh đ đáp ng nhu c u phátạ ề ể ứ ầ tri n nhân l c c a doanh nghi p.ể ự ủ ệ
Có ch đ chính sách thu hút, đãi ng ngu n nhân l c có trình đ tayế ộ ộ ồ ự ộ ngh , đ c bi t nhân s đã qua đào t o ngh .ề ặ ệ ự ạ ề
Quan tâm, khuy n khích ngế ười lao đ ng tham gia các k thi Đánh giáộ ỳ k năng ngh qu c gia.ỹ ề ố
2.5. Đ i v i Trố ớ ường Cao đ ng ngh Long Biênẳ ề
Áp d ng các bi n pháp mà lu n văn đã đ xu t đ đào t o c a nhàụ ệ ậ ề ấ ể ạ ủ trường g n k t ch t ch v i ho t đ ng th c ti n c a doanh nghi p.ắ ế ặ ẽ ớ ạ ộ ự ễ ủ ệ