7. Kết cấu của luận văn
1.3. Các nhân tố trong tổ chức ảnh hưởng đến sự hài lòng trong công việc
1.3.7. Nhóm nhân tố mang tính cá nhân
Các nhân tố mang tính cá nhân gồm: cơng việc phù hợp với cá nhân, trình độ học vấn, nhận thức vai trị cơng việc, giới tính và sự phát triển nghề nghiệp.
Công việc phù hợp với cá nhân: Cá nhân được giao một công việc phù hợp với sự quan tâm của họ. Ví dụ: một người tốt nghiệp cử nhân quản trị kinh doanh thì họ sẽ muốn được giao cơng việc phù hợp với chun mơn của mình.
Tính chất cơng việc: Một trong các phát hiện quan trọng từ các nghiên cứu là sự hồn thành cơng việc là nhân tố tạo động lực làm việc. Để hồn thành cơng việc, NLĐ cần coi trọng các hoạt động cơng việc hàng ngày của mình và ý thức được sự hồn thành cơng việc hoặc niềm vui từ cơng việc.
Trình độ học vấn: Đối với cấp bậc nghề nghiệp thì có mối quan hệ tiêu cực giữa trình độ học vấn và sự hài lịng trong cơng việc. NLĐ có trình độ học vấn cao thường so sánh các khoản thưởng mà họ nhận được với các nhóm có trình độ cao tương tự.
Nhận thức về vai trị của cơng việc: Những cá nhân khác nhau thì nhận thức khác nhau về vai trò của họ. Việc nhận thức chính xác về vai trị của cá nhân sẽ khiến họ hài lịng hơn về cơng việc.
Giới tính: Nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng đàn ông thường hài lịng với cơng việc hơn là phụ nữ. Có thể do phụ nữ chịu nhiều áp lực của cuộc sống gia đình như chăm sóc trẻ nhỏ, vấn đề chi tiêu tài chính, làm việc nhà...làm cho họ căng thẳng hơn và họ cũng có xu hướng bất mãn với công việc hơn.
Sự phát triển nghề nghiệp: NLĐ hài lịng hơn với cơng việc khi họ được trải nghiệm trong một lĩnh vực cụ thể mà họ yêu thích, thành cơng trong mỗi giai đoạn của sự phát triển nghề nghiệp và nâng cao trình độ học vấn tương ứng với mỗi giai đoạn phát triển.