1. Mô tả giải pháp trước khi tạo ra sáng kiến. 2
2. Mô tả giải pháp sau khi có sáng kiến. 2.1. Vấn đề cần giải quyết.
2.2. Tính mới của giải pháp.
4
2.3. Một số giải pháp.
2.3.1. Sử dụng phần mềm Quizizz trong các hoạt động dạy học như thế nào?
5
2.3.2. Những lưu ý khi sử dụng phần mềm Quizizz
2.3.3. Các bước sử dụng phần mềm Quizizz để tổ chức ôn tập kiến thức cho học sinh:
a, Bước 1: Tạo kênh liên lạc
13
b, Bước 2: Thiết lập tài khoản Quizizz cho giáo viên. 14 c, Bước 3: Tạo bài kiểm tra trên Quizizz 17
d, Bước 4: Giao bài cho học sinh 25
e, Bước 5: Mời học sinh tham gia: 27
2.3.4. Phân tích, tổng hợp kết quả sau khi học sinh làm bài xong 28 2.3.5. Một số tư liệu giáo viên soạn thảo để sử dụng phần mềm Quizizz 32 III. HIỆU QUẢ DO SÁNG KIẾN ĐEM LẠI
2. Hiệu quả về mặt xã hội 37
3. Khả năng áp dụng và nhân rộng 38
IV. CAM KẾT KHÔNG SAO CHÉP HOẶC VI PHẠM BẢN QUYỀN
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN
Kính gửi: Hội đồng Khoa học cấp Huyện
Tôi là: TRẦN THỊ MINH THỦY Ngày, tháng, năm sinh: 09 -12-1980 Nơi công tác: Trường Tiểu học Hải Anh Chức danh: Tổ trưởng
Trình độ chun mơn: Đại học
Tỷ lệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến: 100%
Là tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến: “Sử dụng ứng dụng Quizizz để
tạo hứng thú học tập, hỗ trợ ơn tập mơn Tốn cho học sinh lớp 4.”
1. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Ôn tập mơn Tốn cho học sinh lớp 4 trường Tiểu học Hải Anh.
2. Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu: 12/3/2019 3. Mô tả bản chất của sáng kiến:
- Bản chất sáng kiến nhằm làm rõ vấn đề hợp tác nhóm giáo viên. Tăng
cường tính hợp tác, tính đồn kết, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ, từ đó góp phần xây dựng tổ nhóm chun mơn vững mạnh.