Chương 2 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
2.1. Địa điểm và đối tượng nghiên cứu
2.1.1. Địa điểm nghiên cứu
2.1.1.1. Mục tiêu 1: Đánh giá thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục theo 10 tiêu chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo tại các trường đại học Y năm 2013
Tiêu chuẩn lựa chọn các trường tham gia nghiên cứu:
- Là trường đại học y đào tạo BSĐK (trừ các trường thuộc lực lượng vũ
trang).
- Trường đã có sinh viên BSĐK tốt nghiệp trên 5 khóa.
Với các tiêu chuẩn trên, nhóm nghiên cứu chọn 8 trường được nêu trong Bảng 2.1.
Bảng 2.1. Danh sách 8 cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa tham gia nghiên cứu đánh giá thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục (năm 2013)
TT Tên trường
1 Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên 2 Trường Đại học Y Hà Nội
3 Trường Đại học Y Dược Thái Bình 4 Trường Đại học Y Dược Hải Phòng 5 Trường Đại học Y Dược Huế
6 Đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh
7 Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch 8 Trường Đại học Y Dược Cần Thơ
2.1.1.2. Mục tiêu 2: Đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sĩ đa khoa tại ba trường đại học y
Tiêu chuẩn lựa chọn: Trong số 8 trường nghiên cứu trên, lựa chọn 3 trường
với tiêu chuẩn sau:
- Có số lượng giảng viên, quy mơ đào tạo tương đương nhau
- Trường đã có báo cáo đánh giá trong gửi Bộ giáo dục và Đào tạo, BYT đúng tiến độ.
Với tiêu chuẩn này, chúng tôi đã chọn ba trường: Đại học Y Dược Thái Bình, Đại học Y Dược Huế và Đại học Y Dược Cần Thơ.