phường/xóm)
1) Thay đổi nhận thức về DLTL ở các cấp lãnh đạo ngành Văn hóa – Du lịch : Chúng ta hãy đánh giá đúng về DLTL và không xem các chuyến hành hương của bà con từ xưa đến nay là mê tín. Một khi các cấp lãnh đạo đánh giá đúng về mặt tích cực của DLTL thì nú sẽ trở thành một ngành quan trọng trong tổng thể nền du lịch tại địa phương
2) Có sự kết hợp hài hũa giữa chính quyền, ngành du lịch và đoàn thể, cá nhân đang quản lý các địa điểm DLTL : Thời gian qua, chúng ta chưa có được sự kết hợp hài hũa giữa chính quyền, ngành du lịch và các ban quản lý điểm DLTL, xin đưa ra vài dẫn chứng cụ thể : - Ngành du lịch cần tư vấn hoặc hỗ trợ các điểm DLTL mà ban quản lý nơi đó vì thiếu trình độ hay thiếu vốn đầu tư mà để cho di tích nhếch nhác, nhuốm màu mê tín hay mang tính bn thần bán thánh . Với sự giúp đỡ của ngành du lịch, các di tích ấy sẽ khởi sắc hơn để góp phần vào ngành cơng nghệ khơng khói của địa phương.
- Các tổ chức, đoàn thể hay cá nhân hiện đang quản lý các danh lam thắng cảnh cần học hỏi cách tổ chức của ngành du lịch hoặc phối hợp với ngành để không ngừng nâng cấp, đổi mới, phát triển điểm DLTL của mình.
- Tuyên truyền cho người dân địa phương giữ gìn, bảo vệ các kiến trúc chùa và sự linh thiêng của đạo Phật( ở khu vục xung quanh đền, chùa, cố đô, bán hàng giữa lối vào, ép khách phải mua, ném rác bừa bãi....) . Nên có những hình phạt cụ thể nếu vi phạm.
3) Nên kết hợp tổ chức, quảng bá du lịch tâm linh giữa tỉnh với nhau. Cần động viên, tạo điều kiện cho các doanh nghiệp, cá nhân đầu tư xây dựng. . ví dụ như chùa Bái Đính là chùa được doanh nghiệp Xuân trường đầu tư vốn và có phương thúc quảng bá rất tốt ngay từ khi xây dựng chùa…
4) Cần đào tạo hướng dẫn viên DLTL:
Lực lượng hướng dẫn viên du lịch nước ta đang thiếu trầm trọng. Cịn nói về hướng dẫn viên DLTL thì gần như khơng có, Chúng ta đều biết vai trị vơ cùng quan trọng của người hướng dẫn viên du lịch: vừa đảm đang tháo vát, vừa phải có đủ kiến thức về danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử, về đất nước và con người ở nơi mình đưa du khách đến đấy nghỉ dưỡng, tham quan.
Với đề xuất ngành du lịch cần mở những lớp chuyên đào tạo hướng dẫn viên DLTL, hoặc mở rộng mạng lưới cộng tác viên làm việc bán thời gian cho ngành du lịch.
Hướng dẫn trong khu du lịch tâm linh địi hỏi người hướng dẫn viên phải thơng hiểu về tơn giáo, tín ngưỡng; phải hiểu sâu về ý nghĩa tâm linh của mỗi lễ hội, mỗi danh lam thắng cảnh nơi mình đến. Nếu thấy đào tạo một hướng dẫn viên du lịch tâm linh “thông bác” như vậy q khó thì ngành du lịch có thể tìm cộng tác viên tại chỗ, như thế sẽ đỡ thời gian, kinh phí và cơng sức đào tạo.
Nên kết hợp với các đơn vị phật giáo để đào tạo hương dẫn viên có chun mơn (có thể sử dụng các tảng ni, chủ trì của chùa).
5) Các du khách phần lớn đều mong muốn có những trải nghiệm, hịa hợp với mơi trường phật giáo vì thế nên tổ chức kết hợp nhiều hình thức đa dạng như : ẩm thực, hiền, thả chim bồ câu. Vì vậy chinh quyền các tỉnh nên đầu tư cơ sỏ vật chất ( xây dựng các phòng thiền, phòng ẩm thực, triển lãm tranh phật giáo…) để sản phẩm du lịch thêm đa dạng..