-Biết được tên gọi, kí hiệu và độ lớn của đơn vị đo độ dài milimet ( mm ) -Hiểu được mối liên quan giữa milimet và mét .
- Tập ước lượng độ dài theo đơn vị xăngtimet và milimet .
II . Đồ dùng dạy học :
-Thước kẻ HS với từng vạch chia milimét .
III . Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 . Ổn định :
2 . Kiểm tra bài cũ : Hỏi tựa .
- Thu một số vở bài tập để chấm . - GV gọi HS làm bài tập.
Bài 1 : Viết số thích hợp vào chỗ trống .
Bài 2 : Điền dấu > , < , = thích hợp vào chỗ trống :
3 . Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa .* Giới thiệu milimét * Giới thiệu milimét
+ Kể tên các đơn vị đo độ dài đã học ? - Mi li mét kí hiệu là mm.
- GV yêu cầu HS quan sát thước kẻ HS và tìm độ dài từ vạch 0 đến 1 .
+ Độ dài từ 0 đến 1 được chia thành mấy phần bằng nhau ?
- Mỗi phần nhỏ chính là độ dài của 1 milimét . 10mm cĩ độ dài bằng 1 cm.
- GV viết lên bảng : 10 mm = 1 cm. + 1 m bằng bao nhiêu xentimét ?
- GV giới thiệu : 1 m bằng 100 cm, 1 cm bằng 10 mm , từ đĩ ta nĩi 1 m bằng 1000 mm. - GV ghi bảng : 1 m =1000 mm. * Luyện tập , thực hành : Bài 1 :Số ? -GV nhận xét sửa sai .
Bài 2 :Mỗi đoạn thẳng dưới đây dài bao nhiêu mm ?
- GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ và trả lời theo yêu cầu bài .
-GV nhận xét sửa sai . -Kilơmet. - HS làm bảng lớp làm vở nháp. - HS nhắc. - cm , dm , m , km - HS đọc . - HS quan sát và trả lời . -Thành 10 phần bằng nhau. - HS đọc . -1m bằng 100 cm. - Vài HS nhắc lại : 1 m = 1000 mm. - HS đọc.
- HS lên bảng làm bài tập cả lớp làm vào bảng con . 1cm = 10 mm 1000mm = 1 m 1 m = 1000mm 10 mm = 1cm 5 cm = 50 mm 3 cm = 30 mm - HS đọc yêu cầu . - Đoạn thẳng MN dài 60 mm . - Đoạn thẳng AB dài 30 mm - Đoạn thẳng CD dài 70 mm
Bài 3 :Tính chu vi hình tam giác cĩ độ dài các cạnh là : 24 mm, 16 mm và 28 mm .
+ Muốn tính chu vi hình tam giác, ta làm thế nào ?
- Gọi HS lên bảng làm cả lớp làm vào vở bài tập .
Bài 4 :Viết cm hay mm vào chỗ trống thích hợp .
-Ước lượng để điền đơn vị thích hợp . -GV nhận xét sửa sai .
4 . Củng cố : Hỏi tựa
+ 1 xentimét bằng bao nhiêu milimét ? + 1mét bằng bao nhiêu milimét ?
5 . Nhận xét, dặn dị : Về nhà học bài cũ, làm bài tập ở vở bài tập . bài tập ở vở bài tập .
- Nhận xét tiết học.
-Ta tính tổng độ dài các cạnh của hình tam giác.
Bài giải
Chu vi hình tam giác là : 24 + 16 + 28 = 68 (mm)
Đáp số : 68mm - HS làm miệng .
a. Bề dày của cuốn sách “Tốn 2” khoảng 10 mm
b. Bề dày của chiếc thước kẻ là 2 mm c. Chiều dài của chiếc bút bi là 15 cm . -Milimét.
1 cm = 10 mm. 1 m = 1000 mm.
Thể dục TÂNG CẦU – TRỊ CHƠI “TUNG BĨNG VAØO ĐÍCH”
I . Mục tiêu :
-Ơn tâng cầu . Yêu cầu tâng, đĩn cầu đạt thành tích cao hơn giờ học trước. -Tiếp tục học trị chơi “Tung bĩng vào đích” .
-Yêu cầu biết và tham gia chơi tương đối chủ động.