II. ưổ dủng dỈy hồc
3. Giợi thiệu Ẽặc Ẽiểm bÌn kÝnh, Ẽởng kÝnh cũa hỨnh tròn
kÝnh cũa hỨnh tròn
- GV nàu yàu cầu :Em nẾo cọ thể vé bÌn kÝnh OA cũa hỨnh tròn tẪm O.
- GV yàu cầu HS nàu cÌch vé, sau Ẽọ nhận xÐt chình sữa lỈi cho chÝnh xÌc :
+ Chấm 1 Ẽiểm A tràn Ẽởng tròn. + Nội O vợi A ta Ẽùc bÌn kÝnh OA.
- GV yàu cầu HS cả lợp vé bÌn kÝnh OB, OC cũa hỨnh tròn tẪm O.
- GV nhận xÐt hỨnh cũa HS, sau Ẽọ yàu cầu HS so sÌnh Ẽờ dẾi cũa bÌn kÝnh OA, OB, OC cũa hỨnh tròn tẪm O.
- GV kết luận.
+ Nội tẪm O vợi 1 Ẽiểm A tràn Ẽởng tròn. ưoỈn thỊng OA lẾ bÌn kÝnh cũa hỨnh tròn. + Tất cả cÌc bÌn kÝnh cũa hỨnh tròn Ẽều bÍng nhau : OA = OB = OC.
- GVnàu tiếp yàu cầu : BỈn nẾo cọ thể vé Ẽ- ởng kÝnh. MN cũa hỨnh tròn tẪm O ?
- GV cho HS nàu cÌch vé Ẽởng kÝnh MN, sau Ẽọ chình lỈi cho chÝnh xÌc.
- GV yàu cầu HS so sÌnh Ẽờ dẾi cũa Ẽởng kÝnh MN vợi cÌc bÌn kÝnh Ẽ· vé cũa hỨnh tròn tẪm O.
- GV kết luận :
+ ưoỈn thỊng MN nội hai Ẽiểm M, N cũa Ẽởng tròn vẾ Ẽi qua tẪm O lẾ Ẽởng kÝnh cũa hỨnh tròn.
+ Trong mờt hỨnh tròn Ẽởng kÝnh gấp hai lần bÌn kÝnh.
- GV yàu cầu HS quan sÌt hỨnh vé Ẽ· vé trong bẾi hồc vẾ nàu ró tẪm, cÌc bÌn kÝnh, Ẽ- ởng kÝnh cũa hỨnh tròn.
4. Luyện tập
- GV mởi mờt HS Ẽồc yàu cầu cũa bẾi. - GV yàu cầu HS tỳ vé hỨnh vẾo vỡ.
- GV kiểm tra hỨnh vé cũa HS, sau Ẽọ gồi 2
- HS làn bảng vé, HS cả lợp vé vẾo giấy nhÌp. - HS vửa làn bảng vé, cả lợp theo dói.
- 1 HS làn bảng vé, cả lợp vé vẾo giấy nhÌp. - HS dủng thợc thỊng kiểm tra Ẽờ dẾi cũa bÌn kÝnh vẾ nàu kết quả kiểm tra trợc lợp.
.
- HS vửa vé hỨnh tràn bảng nàu, sau Ẽọ HS khÌc nhận xÐt bỗ sung vẾ thộng nhất cÌch vé. - HS so sÌnh vẾ nàu : Ẽởng kÝnh gấp hai lần bÌn kÝnh.
- HS nàu :
+ HỨnh tròn tẪm O.
+ CÌc bÌn kÝnh Ẽ· vé lẾ OA, OB, OC (OM, ON)
+ ưởng kÝnh MN.
BẾi 1 (96 )
- 1 HS Ẽồc yàu cầu cho cả lợp nghe.
- HS dủng thợc vẾ com pa Ẽể thỳc hẾnh vé hỨnh.
- 2 HS lần lùt nàu cÌch vé cũa hỨnh a vẾ b, cả lợp theo dói vẾ nhận xÐt.
HS yàu cầu nàu cÌch vé hỨnh cũa mỨnh.
- GV nhận xÐt vẾ chình sữa cẪu trả lởi cũa HS cho chÝnh xÌc.
- GV gồi 1 HS Ẽồc Ẽề bẾi.
- GV mởi mờt HS khÌ nàu cÌc bợc vé hỨnh, sau Ẽọ chình sữa lỈi cẪu trả lởi cũa HS cho chÝnh xÌc.
- GV yàu cầu HS vé hỨnh.
- GV yàu cầu 2 HS ngổi cỈnh nhau Ẽỗi chÐo vỡ Ẽể kiểm tra vỡ cũa nhau.
- GV yàu cầu HS quan sÌt hỨnh vẾ hõi : HỨnh vé cọ nhứng hỨnh nẾo ?
Hợng dẫn HS cọ thể Ẽếm sộ Ậ vuẬng Ẽể xÌc ẼÞnh tẪm, bÌn kÝnh cũa hỨnh tròn cần vé sau Ẽọ dủng com pa Ẽể vé hỨnh.
- GV yàu cầu 2 HS ngổi cỈnh nhau Ẽỗi chÐo vỡ Ẽể kiểm tra vỡ cũa nhau.
IV. Cũng cộ, dặn dò + Thế nẾo lẾ Ẽởng tròn. + CÌc bÌn kÝnh trong hỨnh tròn nh thế nẾo vợi nhau ? + So sÌnh Ẽờ dẾi cũa bÌn kÝnh vẾ Ẽởng kÝnh cũa hỨnh tròn. - GV nhận xÐt giở hồc.
- Hợng dẫn HS chuẩn bÞ bẾi sau.
a, XÌc ẼÞnh khẩu Ẽờ cũa com pa bÍng 3cm tràn thợc ; Ẽặt Ẽầu cọ Ẽinh nhồn Ẽụng vÞ trÝ tẪm Ẽ· chồn, Ẽầu kia cọ bụt chỨ quay mờt vòng vé thẾnh hỨnh tròn bÌn kÝnh 3cm.
b, TÝnh Ẽùc bÌn kÝnh cũa hỨnh tròn lẾ 5 : 2 = 2,5 (cm) ; xÌc ẼÞnh khẩu Ẽờ com pa bÍng 2,5cm tràn thợc ; Ẽặt Ẽầu cọ Ẽinh nhồn Ẽụng vÞ trÝ tẪm Ẽ· chồn, Ẽầu kia cọ bụt chỨ quay mờt vòng vé thẾnh hỨnh tròn bÌn kÝnh 2,5cm
BẾi 2 (96 )
rụt ra cÌch vé :
+ Vé ẼoỈn thỊng AB dẾi 4cm.
+ XÌc ẼÞnh khẩu Ẽờ cũa com pa bÍng 2cm tràn thợc.
+ ưặt Ẽầu cọ Ẽinh nhon cũa com pa vẾo Ẽiểm A vẾ quay Ẽể cọ hỨnh tròn tẪm A.
+ ưặt Ẽầu cọ Ẽinh nhon cũa com pa vẾo Ẽiểm B vẾ quay Ẽể cọ hỨnh tròn tẪm B.
- HS vé hỨnh vẾo vỡ bẾi tập.
BẾi 3 (96 )
- HS quan sÌt vẾ phẪn tÝch hỨnh Ẽể thấy hỨnh cần vé lẾ mờt hỨnh tròn vẾ hai nữa hỨnh tròn. - HS quan sÌt vẾ vẾ vé theo mẫu tràn giấy cọ kẽ Ậ li.
- Mờt sộ HS trả lởi trợc lợp.
- HS l¾ng nghe.
- HS chuẩn bÞ bẾi sau.
Rụt kinh nghiệm... ... ... _____________________________________________________ Kể chuyện Chiếc Ẽổng hổ I . Mừc tiàu
Giụp HS :
- Dỳa vẾo tranh minh hoỈ vẾ lởi kể cũa GV, kể lỈi Ẽùc tửng ẼoỈn vẾ toẾn bờ cẪu chuyện.
- Thể hiện lởi kể tỳ nhiàn, phội hùp lởi kể vợi Ẽiệu bờ, nÐt mặt, biết thay Ẽỗi giồng kể phủ hùp vợi nời dung chuyện.
- Biết theo dói nhận xÐt, ẼÌnh giÌ lởi kể cũa bỈn.
- Hiểu Ẽùc ý nghịa cẪu chuyện : Qua cẪu chuyện Chiếc Ẽổng hổ, BÌc hổ muộn khuyàn cÌn bờ : Nhiệm vừ nẾo cũa cÌch mỈng cúng cần thiết, quan trồng, do Ẽọ lẾm tột cẬng việc Ẽùc phẪn cẬng, khẬng nàn suy bỨ, chì nghị Ẽến việc cũa riàng mỨnh.