- Mẫu báo cáo
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn định
2 . Kiểm tra bài cũ :
- GV nhận xét - Ghi điểm
3 .Bài mới
Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học - Ghi tựa
Hoạt động 1: Hướng dẫn báo cáo trước lớp
Bài 1 :
-Yêu cầu HS đọc đề và các gợi ý -Giúp HS nắm rõ yêu cầu:
+ Báo cáo hoạt động của tổ chỉ theo 2 mục 1. Học tập
2. Lao động
Trước khi đi vào nội dung cụ thể, cần nĩi lời mở đầu : “Thưa các bạn …
+ Báo cáo cần trung thực đúng thực tế của tổ ?
-GV yêu cầu từng HS thay mặt tổ trưởng lần lượt báo
- HS đọc bài viết tuần 19 - HS 1 kể lại chuyện “Chàng trai làng Phù Ủng”
HS 2 đọc lại bài báo cáo kết quả tháng thi đua Lớp theo dõi
- 3 HShắc lại
- 1 HS đọc Yêu cầu -lớp đọc thầm . Lớp lắng nghe .
HS làm việc theo nhĩm tổ. HS thi báo cáo theo gợi ý
cáo
+ Em cĩ nhận xét gì cách báo cáo của bạn? Bình chọn bạn Báo cáo đúng và hay.
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết báo cáo theo mẫu
-GV nêu yêu cầu của bài tập. +Bài yêu cầu làm gì?
-GV nhắc HS chú ý dựa vào câu hỏi gợi ý và phát phiếu mẫu báo cáo HS đọc câu hỏi gợi ý :
+Dịng kính gửi …viết lùi vào 2 ơ. sau đĩ để trống1 dịng.
+điền vào mẫu báo cáo nội dung thật rõ ràng.
+Từng HS tưởng tượng mình là tổ trưởng, viết báo cáo của tổ về các mặt tập lao động.
Một số HS đọc báo cáo
Nhận xét rút kinh nghiệm bình chọn người đọc hay nhất.
4 . Củng cố dặn dị : - NX tiết học - NX tiết học
- Chốt lại nội dung kiến thức đã học. - Nêu yêu cầu hoạt động tiếp nối .
- Về nhà thực hành tốt để áp dụng trong học tập và đời sống.
- Về nhà luyện tập đọc báo cáo.
Lớp lắng nghe .
- 1 HS đọc yêu cầu - Lớp đọc thầm
… yêu cầu viết lại phần vừa báo cáo về học tập - Lao động HS Khá làm mẫu HS làm bài vào vở. HS đọc trước lớp. - Lớp nhận xét - GV nhận xét CHÍNH TẢ
Nghe – viết : TRÊN ĐƯỜNG MỊN HỒ CHÍ MINH .I . MỤC TIÊU I . MỤC TIÊU
1 . Rèn kĩ năng viết chính tả :
- Viết chính xác, trình bày đúng đẹp đoạn 1 của bài “Trên đường mịn Hồ Chí Minh”.
- Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng cĩ âm, vần dễ lẫn : (s/x,uơt/uơc ), Đăät câu đúng với các từ ghi tiếng cĩ âm đầu hoặc vần dễ lẫn : (s/x,uơt/uơc)