GV treo bạng phú , hướng dăn các em ngaĩt nghư hơi , nhađn giĩng đúng ở đốn 1 cụa bài .
GV nhaơn xét cách đĩc .
4 . Cụng cô – daịn dò
- Các em có thích chơi trò chơi lớp hĩc khođng ? Có thích trở thành cođ giáo khođng ?
- GV nhaơn xét tiêt hoc .
- Nhaĩc những HS đĩc chưa tôt veă luyeơn đĩc nhieău hơn
kép tóc , thạ ông quaăn xuông , lây nón cụa má đoơi leđn đaău .
+ Thích cử chư cụa bé baĩt cgước cođ giáo : đi khoan thai vào lớp , treo nón , maịt tưnh khođ , đưa maĩt nhìn hĩc trò . + Thích cử chư cụa bé baĩt chước cođ giáo dáy hĩc : bẹ nhánh trađm baău làm thước , nhịp nhịp cái thước , đánh vaăn từng tiêng.
- HS đĩc thaăm đốn từ” đàn em ríu rít đên hêt”
+ Làm y heơt các hĩc trò thaơt : đứng daơy khúc khích cười chào cođ , ríu rít đánh vaăn theo cođ .
+ Moêi người moơt vẹ , trong rât ngoơ nghĩnh , đáng yeđu : htaỉng Hieơn ngĩng líu , cái Anh hai má núng nính ,ngoăi gĩn tròn như cụ khoai , bao giờ cũng giành phaăn đĩc xong trước ; cái Thanh mở to maĩt nhìn bạng , vừa đĩc vừa mađn međ đám tóc mai .
2 HS giỏi đĩc tiêp nôi nhau hêt bài . 3 HS đĩc dieên cạm đốn vaín 1 Hai HS thi đĩc cạ bài
Cạ lớp nhaơn xét
Tự nhieđn xã hoơi
PHÒNG BEƠNH ĐƯỜNG HOĐ HÂP I . MÚC TIEĐU I . MÚC TIEĐU
Sau bài hĩc , HS có khạ naíng :
- Keơ teđn moơt sô beơnh hođ hâp thường gaịp .
- Neđu được nguyeđn nhađn và cách phòng beơnh đường hođ hâp . - Có ý thức phòng beơnh đường hođ hâp .
II . ĐOĂ DÙNG DÁY – HĨC
- Các hình trong SGK trang 10 , 11 phóng to
III . CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY – HĨC
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1 . OƠn định
2 . Kieơm tra
GV nhaơn xét
3 . Bài mới
GTB – Ghi tựa
* Hốt đoơng 1 (Đoơng não)
GV yeđu caău nhaĩc lái các boơ phaơn cụa cơ quan hođ hâp . Em ch biêt các beơnh đường hođ hâp mà các em biêt ?
GV giúp các em hieơu tât cạ các boơ phaơn cụa cơ quan hođ hâp đeău có theơ bị nhieêm beơnh . Những beơnh thường gaịp la : vieđm mũi , vieđm hĩng , vieđm phê quạn và vieđm phoơi .
* Hốt đoơng 2 ( làm vieơc với SGK )
- GV yeđu caău HS quan sát và trao đoơi veă noơi dung chính cụa các hình 1 , 2 ,3 4, 5 6 trang 10 , 11 SGK
GV nhaơn xét boơ sung đeơ các em hieơu .
* Kêt luaơn : Các beơnh vieơm đường hođ hâp thường gaịp là : vieđm hĩng , vieđm phê quạn , vieđm phoơi …
+ Nguyeđn nhađn chính : do bị nhieêm lánh , nhieêm trùng hoaịc biên chứng cụa các beơnh truyeăn nhieêm (cúm , sởi …)
+ Cách đeă phòng : giữ âm cơ theơ , giữ veơ sinh mũi , hĩng ; giữ nơi đụ âm , thoáng khí , tránh gió lùa ; aín uông đụ chât , luyeơn taơp thê dúc thường xuyeđn .
* Hốt đoơng 3 (Chơi trò chơi bác sĩ )
Em thường taơp theơ dúc lúc mây giờ ? Sau khi taơp theơ dúc xong em thây người thê nào ?
3 HS nhaĩc lái
… mũi phê quạn , khí quạn và hai lá phoơi vieđm mũi , vieđm hĩng , vieđm phoơi …
HS quan sát trao đoơi nhau veă noơi dung các hình 1 , 2, 3 ,4 , 5 , 6SGK
- Đái dieơn các caịp trình bày những gì đã thạo luaơn khi quan sát các hình ( moêi nhóm chư nói 1 hình )
- GV hướng dăn cách chơi - HS chơi
- HS chơi thử trong nhóm , sáu đó 1 HS đóng vai beơnh nhađn vá 1 em đóng vái bác sĩ . Cạ lớp xem góp ý boơ sung .
THEƠ DÚC
Bài 4 : OĐN BAØI TAƠP RÈN LUYEƠN TƯ THÊ , KĨ NAÍNG VAƠN ĐOƠNG CƠ BẠN – TRÒ CHƠI “TÌM NGƯỜI CHƯ HUY ” CHƠI “TÌM NGƯỜI CHƯ HUY ”
I . MÚC TIEĐU
- OĐn taơp đi đeău theo 1 – 4 hàng dĩc . Yeđu caău thực hieơn đoơng tác ở mức cơ bạn đúng và theo đúng nhịp hođ cụa GV
- OĐn đi kieêng gót hai tay chông hođng (dang ngang).Yeđu caău thực hieơn được đoơng tác ở mức tương đôi đúng .
- Chơi trò chơi “Tìm người chư huy ”. Yeđu caău biêt cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đôi chụ đoơng .