1. Hiệu quả kinh tế
Từ những nội dung đã trình bày ở trên, dự án đã đạt được những hiệu quả về mặt kinh tế như sau:
- Học sinh đã được áp dụng kiến thức được học trong nhà trường vào thực tế, sản phẩm mà học sinh tạo ra hồn tồn có thể thực hiện được với những vật liệu sẵn có, giá thành rẻ mà hình thức cũng vơ cùng bắt mắt. Khi bản thân học sinh tự tạo ra được những thiết bị gần gũi với cuộc sống xung quanh, học sinh sẽ hứng thú hơn nhiều trong quá trình học tập. Khi học sinh cảm thấy hứng thú, hăng say học tập thì khơng những có kết quả học tập tốt mà các em cịn có đủ hành trang tri thức để tiếp tục con đường khám phá tri thức mới. Thực hiện hiệu quả hoạt động giáo dục STEM sẽ phát huy khả năng tự học, sáng tạo, tư duy độc lập trong học sinh. Trong cuộc sống sau này, nếu học sinh liên hệ tốt được với thực tế sẽ giúp các em phát triển năng lực sáng tạo, đem lại hiệu quả cao trong lao động, đồng thời sẽ có thêm thu nhập.
- Thiết bị khuyến cáo thời gian tắm nắng cho trẻ trên thị trường chư có, nó
đem lại hiệu quả kinh tế rõ rệt. Thiết bị chế tạo ra đã hiển thị thời gian tắm nắng tối ưu, giúp tránh được tác hại của tia UV, giảm thiểu số trẻ bị còi xương do thiếu vitamin D và tăng sức đề kháng cho trẻ.
2. Hiệu quả về mặt xã hội
Từ những nội dung đã trình bày ở trên, sáng kiến đã đạt được những hiệu quả về mặt xã hội như sau:
- Hiện nay, tình trạng “thừa thày thiếu thợ” đã được đề cập rất nhiều trên các
kênh thơng tin. Vì vậy, việc đưa hoạt động giáo dục STEM vào trong các nhà trường có ý nghĩa vơ cùng quan trọng. Với chủ đề STEM mà tôi đã xây dựng và hướng dẫn học sinh thực hiện ở trên, tôi nhận thấy học sinh rất hứng thú và thực sự có tư duy sáng tạo. Các em được học đi đơi với hành, lâu dần sẽ hình thành rõ khả năng, thói quen phát hiện – giải quyết vấn đề thực tiễn và định hướng nghề nghiệp trong tương lai.
- Qua việc thực hiện dự án và chế tạo mơ hình sản phẩm này, bản thân tôi cũng như học sinh đã được trải nghiệm, làm phong phú thêm phương pháp suy luận, tư duy logic cho học sinh, đặc biệt khả năng áp dụng vào thực tiễn để chọn được phương án thiết kế sản phẩm tối ưu nhất, nâng cao kết quả học tập của chính bản thân học sinh.
- Với việc chế tạo thành công “Thiết bị khuyến cáo thời gian tắm nắng cho trẻ mầm non” đã đem lại hiệu quả xã hội vô cùng lớn. Thiết bị hiển thị được thời gian tắm nắng tối ưu và tránh được tác hại của tia UV, giảm thiểu số trẻ bị còi xương do thiếu vitamin D và tăng sức đề kháng cho trẻ.
- Hơn nữa, việc chế tạo thành công thiết bị này cũng đã lan tỏa được phần nào vai trò, ý nghĩa của hoạt động trải nghiệm STEM trong nhà trường. Học sinh đã thấy được rằng việc nghiên cứu khoa học, tham gia các hoạt động trải nghiệm STEM khơng phải là điều gì đó q xa vời, mà nó rất gần gũi, thân thuộc với cuộc sống xung quanh mình.
Tơi đã áp dụng sáng kiến này để hướng dẫn học sinh tham gia “Ngày hội STEM và cuộc thi KHKT dành cho học
sinh trung học năm học 2020 – 2021” và dành được giải Nhất cấp Tỉnh và giải Ba cấp Quốc gia.
- Vận dụng nội dung mà sáng kiến đề cập giúp học sinh tự tin hơn, hứng thú hơn, đặc biệt phát huy tính sáng tạo cho học sinh, nâng cao kĩ năng sống, liên hệ linh hoạt từ khoa học đến đời sống cho học sinh. Đây là một trong những điều kiện quan trọng để học sinh có thể học tốt hơn các phần kiến thức trong tồn bộ chương trình.
3. Khả năng áp dụng và nhân rộng
Sáng kiến có thể áp dụng ở tất cả các trường THPT, dựa vào qui trình nghiên cứu được đề cập ở sáng kiến tôi tin rằng các nhóm học sinh sẽ thiết kế thành cơng thiết bị khuyến cáo thời gian tắm nắng. Hơn nữa, thiết bị này được ứng dụng tốt nhất cho trẻ mầm non, nhưng nó có thể áp dụng được với mọi đối tượng khi có khuyến cáo cụ thể của bác sĩ.
Do thời gian nghiên cứu và hiểu biết có hạn nên sáng kiến của tơi cịn có thể chưa hồn thiện. Tơi rất mong được sự đóng góp ý kiến q báu của các thầy cơ để tơi có thể chỉnh sửa và đưa sản phẩm vào ứng dụng trong thực tiễn, góp phần nhỏ giảm thiểu số trẻ bị còi xương do thiếu vitamin D và tăng sức đề kháng cho trẻ, nâng cao chất lượng dân số của nước ta. Trong thời gian tới, tôi dự kiến tiếp tục nghiên cứu phát triển sản phẩm được đề cập trong sáng kiến theo hướng:
Tối ưu hóa thiết bị cho phù hợp với từng đối tượng cá biệt.
Nghiên cứu lượng UV định mức với tùy chọn màu da, tùy chọn trang phục, ...
Ứng dụng nhiều thời điểm trong năm để đưa ra bảng khuyến cáo thời gian “tắm nắng ”.