Cỏ trờ đen trong ao D Chuột trờn thảo nguyờn 18 Điều nào sau đõy khụng đỳng với diễn thế nguyờn sinh?

Một phần của tài liệu Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh (Trang 56 - 59)

18. Điều nào sau đõy khụng đỳng với diễn thế nguyờn sinh?

A. Cú thể hỡnh thành nờn quần xó tương đối ổn định, tuy nhiờn rất nhiều quần xó bị suy thoỏi. B. Cỏc quần xó sinh vật biến đổi tuần tự, thay thế lẫn nhau và ngày càng phỏt triển đa dạng.

C. Thường hỡnh thành quần xó tương đối ổn định. D. Khởi đầu từ mụi trường trống trơn.

19. Xột cỏc mối quan hệ sinh thỏi sau

1. Một số loài tảo nước ngọt nở hoa sống cựng cỏc loài cỏ, tụm. 2. Cõy tầm gửi sống trờn thõn cỏc cõy gỗ lớn trong rừng. 3. Loài cỏ ộp sống bỏm trờn cỏc loài cỏ khỏc.

4. Dõy tơ hồng sống trờn cỏc loài cõy khỏc. 5. Loài kiến sống trờn cõy kiến.

Những mối quan hệ khụng gõy hại cho cỏc loài sinh vật tham gia vào quan hệ đú A. 3,4,5. B. 2,3,4. C. 3,5. D. 1,2,3.

20. Sự phõn tầng trong quần xó làm giảm sự cạnh tranh giữa cỏc loài trong quần xó vỡ A. nú làm tăng khả năng sử dụng nguồn sống của mụi trường.

B. nú làm phõn li ổ sinh thỏi giữa cỏc loài trong quần xó. C. nú làm giảm số lượng cỏ thể cú trong quần xó.

D. nú làm tăng nguồn dinh dưỡng của mụi trường sống. 21. Diễn thế nguyờn sinh thường dẫn đến kết quả

A. hỡnh thành quần xó ổn định. B. hỡnh thành quần xó suy thoỏi. C. quần xó bị diệt vong. D. A hoặc B tựy điều kiện. 22. Trong diễn thế, loài nào trong quần xó đó “ tự đào huyệt chụn mỡnh”?

A. loài đặc hữu. B. loài đặc trưng. C. loài ưu thế. D. loài địa phương. 23. Quỏ trỡnh diễn thế thứ sinh tại rừng lim Hữu lũng, tỉnh Lạng Sơn như thế nào?

A. Rừng lim nguyờn sinh →Rừng thưa cõy gỗ nhỏ→Cõy gỗ nhỏ và cõy bụi→Cõy bụi và cỏ →Trảng cỏ. B. Rừng lim nguyờn sinh→Cõy gỗ nhỏ và cõy bụi→Rừng thưa cõy gỗ nhỏ→ Cõy bụi và cỏ → Tràng cỏ. C. Rừng lim nguyờn sinh→Cõy bụi và cỏ→ Rừng thưa cõy gỗ nhỏ→ Cõy gỗ nhỏ và cõy bụi→ Trảng cỏ. D. Rừng lim nguyờn sinh →Rừng thưa cõy gỗ nhỏ→Cõy bụi và cỏ→ Cõy gỗ nhỏ và cõy bụi→Trảng cỏ. 24. Loài đặc trưng của quần xó rừng U Minh là

A. tụm nước lợ. B. cõy tràm. C. cõy mua. D. bọ lỏ. 25. Một quần xó ổn định thường cú

A. số lượng loài lớn và số lượng cỏ thể của loài cao. B. số lượng loài nhỏ và số lượng cỏ thể của loài cao. C. số lượng loài lớn và số lượng cỏ thể của loài thấp. D. số lượng loài nhỏ và số lượng cỏ thể của loài thấp.

Chương III. HỆ SINH THÁI, SINH QUYỂN VÀ BẢO VỆ MễI TRƯỜNG

1a. Về nguồn gốc, hệ sinh thỏi được phõn thành cỏc kiểu

A. hệ sinh thỏi tự nhiờn và nhõn tạo. B. hệ sinh thỏi trờn cạn và dưới nước. C. hệ sinh thỏi rừng và biển. D. hệ sinh thỏi lục địa và đại dương. 2a. Vật chất trong chu trỡnh sinh địa húa được sinh vật sử dụng

A. một lần. B. hai lần. C. ba lần. D. lặp đi lặp lại nhiều lần. 3a. Trong hệ sinh thỏi, thành phần hữu sinh bao gồm

A. sinh vật sản xuất, sinh vật tiờu thụ, cỏc chất hữu cơ. B. sinh vật sản xuất, sinh vật phõn giải, cỏc chất hữu cơ. C. sinh vật tiờu thụ, sinh vật phõn giải, cỏc chất hữu cơ. D. sinh vật sản xuất, sinh vật tiờu thụ, sinh vật phõn giải.

4b. Khu sinh học nào sau đõy cú hệ sinh vật phõn giải hoạt động nhanh và hiệu quả nhất?

A. Rừng mưa nhiệt đới. B. Savan. C. Hoang mạc. D. Rừng Taiga. 5c. Hệ sinh thỏi nào sau đõy là hệ sinh thỏi tự nhiờn?

A. Cỏnh đồng. B. Bể cỏ cảnh. C. Rừng nhiệt đới. D. Trạm vũ trụ. 6c. Mụ hỡnh V.A.C là một hệ sinh thỏi vỡ

A. cú sinh vật sản xuất, tiờu thụ, phõn giải. B. cú kớch thước quần xó lớn. C. cú chu trỡnh tuần hoàn vật chất. D. cú cả động vật và thực vật.

7b. Bộ phận của sinh vật khú hoàn lại cỏc chất cho chu trỡnh sinh địa húa của sinh quyển là A. rễ. và lỏ. B. xương. C. thõn cõy. D. thịt và da.

8b. Trong một hệ sinh thỏi,

trường và được sinh vật sản xuất tỏi sử dụng.

B. vật chất và năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua cỏc bậc dinh dưỡng tới mụi trường và khụng được tỏi sử dụng.

C. vật chất và năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua cỏc bậc dinh dưỡng tới mụi trường và được sinh vật tỏi sử dụng.

D. năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua cỏc bậc dinh dưỡng tới mụi trường và khụng được sinh vật tỏi sử dụng.

9a. Hiệu suất sinh thỏi là gỡ?

A. Sự mất năng lượng qua cỏc bậc dinh dưỡng.

B. Phần trăm chuyển húa năng lượng giữa cỏc bậc dinh dưỡng. C. Phần trăm khối lượng giữa cỏc bậc dinh dưỡng.

D. Phần trăm cỏ thể giữa cỏc bậc dinh dưỡng.

10a. Ở mỗi bậc dinh dưỡng, phần lớn năng lượng bị tiờu hao do A. hụ hấp, tạo nhiệt của cơ thể sinh vật.

B. cỏc chất thải (phõn động vật, chất bài tiết).

C. cỏc bộ phận rơi rụng ở thực vật (lỏ cõy rụng, củ, rễ).

D. cỏc bộ phận rơi rụng ở vật (rụng lụng và lột xỏc ở động vật). 11b. Phỏt biểu nào sau đõy khụng đỳng đối với 1 hệ sinh thỏi?

A. Trong hệ sinh thỏi sự thất thoỏt năng lượng qua mỗi bậc dinh dưỡng là rất lớn. B. Trong hệ sinh thỏi, sự biến đổi năng lượng cú tớnh tuần hoàn.

C. Trong hệ sinh thỏi càng lờn bậc dinh dưỡng cao năng lượng càng giảm dần. D. Trong hệ sinh thỏi sự biến đổi vật chất diễn ra theo chu trỡnh.

12a. Yếu tố nào sau đõy khụng tuần hoàn trong hệ sinh thỏi?

A. Năng lượng mặt trời. B. Nitơ. C. Cacbon. D. Phụtpho.

13b. Quỏ trỡnh chuyển húa năng lượng trong hệ sinh thỏi khụng được xem là chu trỡnh sinh địa húa vỡ A. khụng cú sự trao đổi giữa cơ thể với mụi trường. B. năng lượng khụng tuần hoàn theo chu trỡnh. C. khụng khộp kớn hoàn toàn. D. khộp kớn hoàn toàn.

14b. Vỡ sao chuỗi thức ăn trong hệ sinh thỏi khụng dài?

A. Do năng lượng quỏ mất quỏ lớn qua cỏc bậc dinh dưỡng B. Do năng lượng mặt trời được sử dụng quỏ ớt trong quang hợp. C. Do năng lượng bị hấp thụ nhiều ở mỗi bậc dinh dưỡng. D. Do năng lượng bị hấp thụ nhiều ở sinh vật sản xuất.

15b. Sự khỏc biệt rừ rệt nhất giữa dũng năng lượng và dũng vật chất trong hệ sinh thỏi là A. cỏc chất dinh dưỡng được sử dụng lại, cũn năng lượng thỡ khụng.

B. năng lượng được sử dụng lại cũn cỏc chất thỡ khụng.

C. cỏc cơ thể sinh vật luụn cần cỏc chất dinh dưỡng nhưng khụng phải lỳc nào cũng cần năng lượng. D. cỏc cơ thể sinh vật luụn cần nănglượng nhưng khụng phải lỳc nào cũng cần cỏc chất dinh dưỡng. 16b. Trong một hệ sinh thỏi, tất cả cỏc dạng năng lượng được hấp thụ cuối cựng đều được

A. chuyển đến bậc dinh dưỡng tiếp theo. B. chuyển cho cỏc sinh vật phõn giải.

C. sử dụng cho cỏc hoạt động sống. D. giải phúng vào khụng gian dưới dạng nhiệt năng. 17c. Trong chuỗi thức ăn: cỏ → hươu → hổ, thỡ cỏ là

A. sinh vật sản xuất. B. sinh vật ăn thịt bậc 1. C. sinh vật ăn thịt bậc 2. D. sinh vật phõn giải.

18a. . Một hệ thực nghiệm cú đầy đủ cỏc nhõn tố mụi trường vụ sinh nhưng người ta chỉ cấy vào đú tảo lục và vi sinh vật phõn giải. Hệ đú được gọi là

A. quần thể. B. quần xó. C. hệ sinh thỏi tự nhiờn. D. hệ sinh thỏi nhõn tạo.

19c. Trong một hệ sinh thỏi, sinh khối của mỗi bậc dinh dưỡng được kớ hiệu bằng cỏc chữ cỏi từ A đến E. Trong đú: A = 500kg, B = 600kg, C = 5000kg, D = 50 kg, E = 5kg.

Chuỗi thức ăn nào sau đõy cú thể xảy ra?

A. A→ B → C → D. B. E → D → A → C.

C. E → D → C → B. D. C → A → D → E.

20b. Trật tự nào sau đõy của chuỗi thức ăn là khụng đỳng?

A. Lỳa → Chuột→ Mốo→ Diều hõu. B. Lỳa → Rắn→ Chim→ Diều hõu. C. Lỳa → Chuột→ Rắn→ Diều hõu. D. Lỳa → Chuột→ Cỳ→ Diều hõu. 21a. Thỏp hay cỏc thỏp hoàn thiện nhất là

C. thỏp năng lượng và thỏp sinh khối. D. thỏp sinh khối và thỏp số lượng.

22a. Cho lưới thức ăn trong hệ sinh thỏi rừng như sau:

Cõy dẻ → súc → diều hõu → vi khuẩn và nấm Cõy thụng → xộn túc → Chim gừ kiến → Trăn

Thằn lằn Sinh vật tiờu thụ bậc 1 trong lưới thức ăn trờn là

A. súc B. xộn túc C. Dẻ, thụng. D. súc, xộn túc.

23c. Cú bao nhiờu chuỗi thức ăn trong lưới thức ăn sau? Lỳa - - - > Chuột - - - > Mốo - - - - > Hổ

Vi sinh vật Rau cải - - - > Sõu rau - - - - > Chim -- - > Cỏo

A. 4. B. 5. C. 6. D. 7.

24b. Trong cỏc nhúm sinh vật sau nhúm nào cú sinh khối lớn nhất?

A. Sinh vật sản xuất. B. Động vật ăn thực vật. C. Động vật ăn thịt. D. Động vật phõn huỷ.

25b. Trong một khu rừng cú nhiều cõy lớn nhỏ khỏc nhau, cỏc cõy lớn cú vai trũ quan trọng là bảo vệ cỏc cõy nhỏ và động vật sống trong rừng, động vật rừng ăn thực vật hoặc ăn thịt cỏc loài động vật khỏc. Cỏc sinh vật trong rừng phụ thuộc lẫn nhau và tỏc động đến mụi trường sống của chỳng tạo thành

A. lưới thức ăn. B. Quần xó. C. hệ sinh thỏi. D. Chuỗi thức ăn. 26. Savan là khu sinh học trờn cạn thuộc

A. vựng nhiệt đới. B. vựng ụn đới. C. vựng cận bắc cực. D. vựng bắc cực.27. Khi núi về thành phần cấu trỳc của hệ sinh thỏi, kết luận nào sau đõy khụng đỳng? 27. Khi núi về thành phần cấu trỳc của hệ sinh thỏi, kết luận nào sau đõy khụng đỳng?

A. Sinh vật phõn giải cú vai trũ phõn giải cỏc chất hữu cơ thành chất vụ cơ. B. Tất cả cỏc loài vi sinh vật đều được xếp vào nhúm sinh vật phõn giải. C. Cỏc loài động vật ăn thực vật được xếp vào nhúm sinh vật tiờu thụ. D. Cỏc loài thực vật quang hợp được xếp vào nhúm sinh vật sản xuất.

28. Cỏc khu sinh học (Biụm) được sắp xếp theo thứ tự giảm dần độ đa dạng sinh học là:

A. Đồng rờu hàn đới → Rừng mưa nhiệt đới → Rừng rụng lỏ ụn đới (rừng lỏ rộng rụng theo mựa). B. Đồng rờu hàn đới → Rừng rụng lỏ ụn đới (rừng lỏ rộng rụng theo mựa) →Rừng mưa nhiệt đới C. Rừng mưa nhiệt đới → Rừng rụng lỏ ụn đới (rừng lỏ rộng rụng theo mựa) → Đồng rờu hàn đới D. Rừng mưa nhiệt đới →Đồng rờu hàn đới → Rừng rụng lỏ ụn đới (rừng lỏ rộng rụng theo mựa) 29. Trong rừng, thường khụng cú vật ăn thịt hổ là do

A. hổ cú vuốt chõn và răng rất sắc chống trả lại được mọi kẻ thự. B. hổ cú sức mạnh khụng loài nào địch nổi.

C. hổ chạy rất nhan, vạt an thịt khỏc khú lũng đuổi kịp.

D. hổ cú số lượng ớt, sản lượng thấp, khụng đủ để tạo nờn một quần thể vật ăn thịt nú đủ số lượng tối thiểu để tồn tại.

30. Mắc xớch cú mức năng lượng cao nhất trong một chuỗi thức ăn làA. sinh vật tiờu thụ bậc 3. B. sinh vật tiờu thụ bậc 1. A. sinh vật tiờu thụ bậc 3. B. sinh vật tiờu thụ bậc 1.

C. sinh vật tiờu thụ bậc 2. D. sinh vật sản xuất.

31. Theo quan điểm sinh thỏi học, cú thể xếp chung động vật ăn thịt và động vật ăn cỏ vào cựng nhúm A. sinh vật phõn giải. B. sinh vật sản xuất. C. sinh vật ăn tạp. D. sinh vật tiờu thụ.

32. Điểm khỏc nhau cơ bản của hệ sinh thỏi nhõn tạo so với hệ sinh thỏi tự nhiờn là ở chỗ: A. Hệ sinh thỏi nhõn tạo cú độ đa dạng cao hơn hệ sinh thỏi tự nhiờn.

B. Do cú sự can thiệp của con người nờn hệ sinh thỏi nhõn tạo cú khả năng tự điều chỉnh cao hơn so với hệ sinh thỏi tự nhiờn.

Một phần của tài liệu Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh (Trang 56 - 59)