Chúng tơi tiếp tục thử nghiệm nhiều lần mơ hình này với bảng dữ liệu chưa loại bỏ các môn học có các giá trị missing và bảng dữ liệu đã bỏ các giá trị missing tương ứng với các chỉ số testing khác nhau lần lượt là 0%, 10%, 20%, 30% và thu được các cây quyết định như sau:
Với 0% testing, chúng tôi thu được cây quyết định bên dưới. Ý nghĩa của cây quyết định này là nếu sinh viên MIS Khố 18 hiện tại vẫn chưa hồn tất mơn “Đồ án chun ngành MIS” thì các bạn có nguy cơ cao là đang trễ so với lộ trình học. Cịn những bạn đã đậu mơn học này thì sẽ khơng trễ so với lộ trình học.
Hình 74. Cây quyết định với 0% testing (chưa loại bỏ các môn học missing)
Với 10% testing, chúng tôi thu được cây quyết định bên dưới. Ý nghĩa của cây quyết định tương tự với cây quyết định bên trên.
Hình 75. Cây quyết định với 10% testing (chưa loại bỏ các môn học missing)
Với 30% testing, chúng tôi thu được một cây quyết định khác với ba cây ở 3 trường hợp trên. Ý nghĩa của cây quyết định này là nếu sinh viên Khoá 18 ngành MIS hiện tại vẫn chưa hồn tất mơn học “Business System Analysis – Phân tích hệ thống nghiệp vụ” thì các bạn đang trễ hơn so với lộ trình học và ngược lại.
Hình 77. Cây quyết định với 30% testing (chưa loại bỏ giá trị missing)
Với bảng dữ liệu đã loại bỏ các mơn học có chứa giá trị missing, chúng tơi thu được những cây quyết định như bên dưới.
Đối với 0% testing, cây quyết định này thể hiện ý nghĩa rằng nếu sinh viên MIS Khố 18 rớt mơn “Tin học dự bị” hoặc môn “Luật và đạo đức kinh doanh” hoặc môn “Thống kê trong kinh doanh” thì sẽ có nguy cơ trễ so với lộ trình học. Với hai mơn như “Kinh tế vi mô – QT101” và mơn “KT204 – Ngun lý kế tốn” thì chúng tơi sẽ loại bỏ hai nhánh này do giá trị màu xanh (đúng lộ trình) lớn hơn so với giá trị màu đỏ (trễ so với lộ trình). Điều này khiến cho luật của các nhánh cây quyết định không phù hợp so với thực tế.
Với 10% testing, chúng tôi thu được cây quyết định như bên dưới. Ý nghĩa của cây quyết định này là nếu sinh viên MIS khố 18 rớt mơn “Kinh tế vi mơ” hoặc “Tin học dự bị” hoặc môn “Thống kê trong kinh doanh” thì các bạn có nguy cơ cao sẽ trễ so với lộ trình học.
Hình 79. Cây quyết định với 10% testing (đã loại bỏ giá trị missing)
Với 20% testing, chúng tôi thu được cây quyết định mang ý nghĩa rằng nếu sinh viên MIS khố 18 rớt mơn “Luật và đạo đức kinh doanh” hoặc mơn “Tin học dự bị” thì các bạn có nguy cơ cao sẽ trễ so với lộ trình. Hai nhánh QT101 và KT204 ở trường hợp này sẽ bị loại bỏ do không mang ý nghĩa phù hợp với thực tế.
Hình 80. Cây quyết định với 20% testing (đã loại bỏ giá trị missing)
Với 30% testing, chúng tôi thu được cây quyết định mang ý nghĩa rằng nếu inh viên MIS khố 18 rớt mơn “Kinh tế vi mơ” thì sẽ có nguy cơ cao trễ lộ trình so với lộ trình gốc. Các nhánh cịn lại như KT204, QT106 sẽ bị loại bỏ.
PHẦN 6: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN & ĐỀ XUẤT MƠ HÌNH
Sau khi đã hồn tất việc khai thác dữ liệu ở cả hai mơ hình, chúng tơi đúc kết lại kết quả của từng mơ hình như sau:
Đối với mơ hình khai thác phục vụ cho đề xuất học tập, chúng tôi thu được 36 luật kết hợp sau khi đã trải qua các giai đoạn sàng lọc. Trong đó, chúng tơi chọn ra 8 luật có liên quan đến chuyên ngành MIS mà chúng tôi cảm thấy phù hợp nhất về mặt ý nghĩa (in đậm màu xanh lá).