Kết luận, kiến nghị

Một phần của tài liệu (SKKN HAY NHẤT) rèn luyện kĩ năng giải các bài toán về giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm ẩn trong kì thi tốt nghiệp THPT quốc gia (Trang 25 - 27)

3.1. Kết luận

Khi dạy chương 1- Giải tích 12 "Ứng dụng của đạo hàm để khảo sát và vẽ

đồ thị của hàm số " cùng với việc dạy cho học sinh biết xét tính đơn điệu, cực

trị, tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số..., giáo viên cũng cần rèn luyện cho học sinh kĩ năng khai thác đồ thị các hàm số , . Kĩ năng này sẽ giúp cho các em làm nhanh, làm tốt bài thi tốt nghiệp THPT Quốc gia trong tình hình các em thi theo hình thức trắc nghiệm khách quan và thời gian thi rút ngắn chỉ còn lại 90 phút. Đề tài của tơi cũng chính là một kinh nghiệm để các thầy cơ giáo dạy Tốn tham khảo nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả các giờ dạy Tốn nói chung và dạy học phần giải các bài tốn tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm ẩn mà khai thác đồ thị hàm số ,

nói riêng.

3.2. Kiến nghị

1. Trong chương trình Sách giáo khoa mới sắp tới cần đưa phần giải các bài

toán khai thác đồ thị hàm số , vào chương trình một cách hệ

21

thống và khoa học, có thêm nhiều bài tập dạng trắc nghiệm khách quan. Trong đó cần định hướng rõ hơn cho giáo viên về yêu cầu cần đạt và phương pháp thực hiện. Đồng thời chương trình phải phát huy được tính chủ động, tích cực của học sinh.

2. Sở Giáo dục và đào tạo tổ chức các hội thảo trực tuyến Sáng kiến kinh nghiệm để các giáo viên có điều kiện trao đổi kinh nghiệm dạy học nói chung và dạy đọc hiểu văn bản nói riêng.

Trên đây là kinh nghiệm nhỏ của tơi trong q trình dạy học rèn luyện kĩ năng giải các bài tốn tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm ẩn mà khai thác đồ thị hàm số , cho học sinh THPT trong các giờ dạy học Tốn, vì vậy khơng tránh khỏi cịn có những thiếu sót.

Tơi rất mong nhận được sự đánh giá góp ý của Hội đồng khoa học của ngành và các đồng nghiệp để đề tài hồn thiện và có tính ứng dụng thực tiễn hiệu quả cao nhất.

XÁC NHẬN CỦA Thanh Hóa, ngày 15 tháng 05 năm 2021 THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Tôi xin cam đoan đây là SKKN của tôi

viết, không sao chép nội dung của người khác.

Tác giả

Nguyễn Xuân Dũng

22

TÀI LIỆU THAM KHẢO

[1]. Nhiều tác giả, SGK Giải tích 12 (Nâng cao)

[2]. Nhiều tác giả, SGK Giải tích 12 (Cơ bản).

[3]. Nhiều tác giả, SGK Đại số và giải tích 11 (Cơ bản).

[4]. Đề thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2020.

[5]. Đề minh họa thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2021 của Bộ GD&ĐT.

[6]. Đề thi thử tốt nghiệp THPT quốc gia của các trường THPT trên toàn quốc. [7]. Nguồn Internet.

23

Một phần của tài liệu (SKKN HAY NHẤT) rèn luyện kĩ năng giải các bài toán về giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm ẩn trong kì thi tốt nghiệp THPT quốc gia (Trang 25 - 27)