3.1. Kết luận
Qua nghiên cứu và thực hiện đề tài: “Rèn luyện kĩ năng giải bài tập liên
quan đến tổng hợp các dao động điều hịa trong chương trình Vật lý lớp 12 THPT”. Chúng tôi thu được những kết quả sau đây:
- Các ví dụ kèm theo hướng dẫn giải trong đề tài này là minh chứng cho sự cải tiến khi giảng dạy các nội dung liên quan đến “Tổng hợp các dao động điều hịa”.
- Đề tài góp phần làm sáng tỏ được mối liên hệ về nội dung kiến thức giữa dao động cơ với hiện tượng về sóng và dịng điện xoay chiều,..
- Tác giả đã tuyển chọn và xây dựng được 18 bài tập làm ví dụ minh chứng cho ý tưởng cải tiến trong đề tài, phù hợp với trình độ nhận thức của học sinh và nội dung chương trình hiện hành. Mỗi ví dụ trong đề tài cịn có thể giải theo nhiều cách khác hay hơn, tuy nhiên trong đề tài này, chủ yếu tác giả lựa chọn cách giải liên quan đến tổng hợp dao động điều hòa để làm rõ ý tưởng của đề tài.
- Nội dung thể hiện trong đề tài tuy con rất hạn chế. Nhưng đề tài đã thể hiện được sự cái tiến, tính sáng tạo trong cơng tác giảng dạy của tác giả. Đề tài góp phần làm cho cơng tác giảng dạy của tác giả hiệu quả hơn, học sinh dễ hiểu bài hơn và hứng thú học tập hơn.
3.2. Kiến nghị
- Giáo viên cần phải dành nhiều thời gian và tâm huyết hơn cho việc nghiên cứu bài dạy, đưa ra được nhiều giải pháp mới hiệu quả hơn.
- Trong quá trình giảng – dạy phải thường xuyên trao đổi với đồng nghiệp để chia sẽ, bàn luận các vấn đề phức tạp trong chuyên môn. Đồng thời phải theo dõi học sinh một cách sát sao, lắng nghe sự phản hồi của học sinh, để kịp thời rút ra được những kinh nghiệm quý báu và khắc phục kịp thời những hạn chế, nhằm hướng cho các em có ý thức và phương pháp học tập đúng đắn.
Thanh Hóa, ngày 17 tháng 5 năm 2021
XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Tôi xin cam đoan đây là SKKN do chính bản thân mình viết, khơng sao chép nội
dung của người khác.
Hồ Văn Điệp
19