D. Tạo ra cuộc chạy đua vũ trang mới trên thế giới.
A. Sự chênh lệch về trình độ B Sự bất bình đẳng trong quan hệ quốc tế C Sự chi phối của các công ty đa quốc gia.D Sự cạnh tranh quyết liệt về kinh tế.
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
Thực hiện: Ban chuyên môn Tuyensinh247.com
Phương pháp: Căn cứ bài Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất Cách giải:
Tục ngữ: “Ruộng bốn bề không bằng nghề trong tay”.
Chọn A.
2.D
Phương pháp: Căn cứ nội dung truyện Tam đại con gà Cách giải:
Tam đại con gà là tiếng cười phê phán thầy đồ dốt trong xã hội cũ.
Chọn D.
3. A
Phương pháp: Căn cứ tìm hiểu chung Bài ca ngất ngưởng Cách giải:
- Hát nói là thể loại tổng hợp giữa ca nhạc và thơ, có tính chất tự do phóng khống, thích hợp với việc thể hiện con người cá nhân.
Chọn A.
4.B
Phương pháp: Căn cứ bài Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ Cách giải:
- Từ có thể có một nghĩa hay nhiều nghĩa. Từ nhiều nghĩa là kết quả của hiện tượng chuyển nghĩa.
- Nghĩa gốc là nghĩa xuất hiện từ đầu, làm cơ sở để hình thành các nghĩa khác. Nghĩa chuyển là nghĩa được hình thành trên cơ sở của nghĩa gốc.
- Từ “chân” trong câu (1) được dùng theo nghĩa gốc là cái chân, bộ phận dưới cùng của cơ thể người hay động vật, dùng để đi, đứng; được coi là biểu tượng hoặc hoạt động đi lại của con người
- Từ “chân” trong câu (2) được dùng theo phương thức chuyển nghĩa ẩn dụ. “chân” có nghĩa là phần dưới
cùng của một số vật tiếp giáp, bám chặt vào mặt nền (ví dụ : chân núi, chân tường…)
Chọn B.
5.C
Phương pháp: Căn cứ bài thơ Dọn về làng Cách giải:
Người nói cỏ lay trong rừng rậm
Cuốc đất dọn cỏ mẹ khuyên con
Chọn C.
6.B
Phương pháp: Căn cứ tác giả, tác phẩm của bài thơ Cách giải:
Hồ Xuân Hương là cây bút xuất sắc của văn học trung đại Việt Nam. Bài thơ Mời trầu ra đời trong thời kì trung đại.
Chọn B.
7.A
Phương pháp: Căn cứ nội dung bài thơ Tây Tiến Cách giải:
Bài thơ đã khắc họa bức tranh thiên nhiên Tây Bắc với vẻ đẹp vừa hùng vĩ, hoang sơ, tráng lệ và thơ mộng.
Chọn A.
8.C
Phương pháp: Căn cứ bài chính tả, chú ý phân biệt giữa n/ng, n/nh, gi/d/r, s/x Cách giải:
Từ viết đúng chính tả là: chua xót Sửa lại một số từ sai chính tả:
chính chắn => chín chắn giành dật => giành giật
Chọn C.
9.D
Phương pháp: Căn cứ bài chính tả, phân biệt d/gi, s/x Cách giải:
“Bà cụ giấu giếm cậu con trai, ăn tiêu dè sẻn để tiết kiệm tiền cho con”.
Chọn D.
10.A
Phương pháp: Căn cứ chữa lỗi dùng từ Cách giải:
- Các lỗi dùng từ: + Lỗi lặp từ.
+ Lỗi lẫn lộn các từ gần âm. + Lỗi dùng từ không đúng nghĩa.
- Từ “chính chắn” mắc lỗi lẫn lộn giữa các từ gần âm - Sửa lại: chín chắn
Chọn A.
11.A
Phương pháp: Căn cứ bài Từ ghép Cách giải:
- Những từ phức được tạo ra bằng cách ghép các tiếng có quan hệ với nhau về nghĩa được gọi là từ ghép. - Từ ghép có hai loại: từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập.
+ Từ ghép chính phụ có tiếng chính đứng trước và tiếng phụ bổ sung nghĩa cho tiếng chính. Tiếng chính đứng trước, tiếng phụ đứng sau.
+ Từ ghép đẳng lập: có các tiếng bình đẳng với nhau về mặt ngữ pháp. - Các từ trên là từ ghép
Chọn A.
12.C
Phương pháp: Căn cứ bài Chữa lỗi về chủ ngữ, vị ngữ Cách giải:
- Đây là câu thiếu chủ ngữ và vị ngữ
- Sửa lại: Giữa sự náo nhiệt của khu chợ cạnh nhà và sự ồn ã của còi xe vào giờ tan tầm, Long vẫn tìm thấy một thế giới riêng cho mình.
Chọn C.
13.C
Cách giải:
- Các đoạn văn trong một văn bản cũng như các câu trong một đoạn văn phải liên kết chặt chẽ với nhau về nội dung và hình thức.
- Về hình thức, các câu và các đoạn văn có thể được liên kết với nhau bằng một số biện pháp chính như sau: + Lặp lại ở câu đứng sau từ ngữ đã có ở câu trước (phép lặp từ ngữ)
+ Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa hoặc cùng trường liên tưởng với từ ngữ đã có ở câu trước (phép đòng nghĩa, trái nghĩa và liên tưởng)
+ Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ có tác dụng thay thế từ ngữ đã có ở câu trước (phép thế) + Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ biểu thị quan hệ với câu trước (phép nối)
- Hai câu trên sử dụng phép thế:
+ “người thanh niên” ở câu 1 được thế bằng “người con trai ấy” ở câu 2. + “họa sĩ” ở câu 1 được thế bằng “ông” ở câu 2.
Chọn C.
14.B
Phương pháp: Căn cứ bài Ngữ cảnh Cách giải:
Từ “kinh tế” trong câu “một bậc anh hùng kinh tế” có nghĩa chỉ tồn bộ hoạt động của con người lao động sản xuất, trao đổi, phân phối và sử dụng của cải, vật chất làm ra.
Chọn B.
15.B
Phương pháp: Căn cứ bài Chữa lỗi về chủ ngữ, vị ngữ; Chữa lỗi về quan hệ từ Cách giải:
- Câu sai là câu II và câu III
+ Trước khi về quê nhà dạy học, tôi đã sống ở thủ đô Nam Vang mấy năm, tôi hiểu người dân Khơme muốn cái gì? => Dùng sai dấu câu
+ Trong tác phẩm “Tắt đèn”, Nguyễn Công Hoan đã lên án sự bất công trong xã hội thực dân nửa phong kiến. => sai khiến thức
- Sửa lại
+ Câu II: thay “dấu hỏi chấm” bằng “dấu chấm”
+ Câu III: Trong tác phẩm “Tắt đèn”, Ngô Tất Tố đã lên án sự bất công trong xã hội thực dân nửa phong kiến.
Chọn B.
16.C
Phương pháp: Căn cứ vào các phương thức biểu đạt đã học Cách giải:
Bài thơ trên thuộc thể loại trữ tình. Phương thức biểu đạt chính là biểu cảm.
17.C
Phương pháp: Căn cứ vào các thể thơ đã học Cách giải:
Bài thơ được viết theo thể thơ tự do.
Chọn C.
18.B
Phương pháp: Căn cứ vào các biện pháp tu từ đã học Cách giải:
Biện pháp tu từ: nhân hóa “vạn tấc đất đớn đau”.
Chọn B.
19.D
Phương pháp: Phân tích, tổng hợp Cách giải:
Nội dung: bài thơ bày tỏ sự xót xa của tác giả với những nỗi đau của đất nước, qua đó thể hiện tình cảm thiêng liêng của tác giả đối với Tổ quốc thân yêu.
Chọn D.
20.C
Phương pháp: Phân tích, bình luận. Cách giải:
Mục đích: đây là những từ ngữ mang sắc thái mạnh, miêu tả rõ nét sự bạo ngược, tàn nhẫn, ngang nhiên của giặc ngoại xâm đã bao lần giẫm đạp lên đất nước ta. Cũng qua đó, tác giả thể hiện mạnh mẽ thái độ căm phẫn của mình đối với những kẻ xâm lăng.
Chọn C.
1.2. TIẾNG ANH
21.C
Kiến thức: Thì hiện tại hồn thành tiếp diễn Giải thích:
Dấu hiệu:
- since + mốc thời gian trong quá khứ
- Câu sau chứa kết quả ở hiện tại, cho biết sự việc vẫn cịn đang diễn ra => nhấn mạnh tính liên tục của hành động
Cách dùng: thì hiện tại hồn thành tiếp diễn diễn tả sự việc bắt đầu từ quá khứ, kéo dài đến hiện tại và đang tiếp tục xảy ra ở hiện tại (nhấn mạnh tính liên tục, tiếp diễn của sự việc, hành động)
Cấu trúc: S + have/ has + been + V_ing
Tạm dịch: Hà Nội đã bị ô nhiễm không khí tồi tệ kể từ vài tháng cuối năm 2019. Chỉ số chất lượng khơng khí
của nó vẫn duy trì ở mức màu tím (rất tệ).
Chọn C.
22.A
Kiến thức: Giới từ Giải thích:
on + ngày / tổ hợp ngày – tháng / ngày – tháng – năm “New Clark City” là tên thành phố => dùng “in” “December 11th” là tổ hợp ngày – tháng => dùng “on”
Tạm dịch: Lễ bế mạc Đại hội thể thao Đông Nam Á 30 đã diễn ra tại sân vận động ở thành phố New Clark
vào ngày 11 tháng 12.
Chọn A.
23.C
Kiến thức: Lượng từ Giải thích:
a large amount of + N khơng đếm được: một lượng lớn … a lot of = lots of + N số nhiều : nhiều ….
a number + N số nhiều: một lượng lớn …. much + N không đếm được: nhiều ….
“masks” (khẩu trang) đang ở dạng danh từ số nhiều, đếm được => loại A, D
Tạm dịch: Bộ Y tế đã tặng rất nhiều khẩu trang y tế cho các trung tâm y tế huyện ở các tỉnh biên giới nhằm
chung tay đẩy lùi dịch bệnh gây ra bởi COVID-19.
Chọn C.
24.C
Kiến thức: So sánh hơn của tính từ dài Giải thích:
Dấu hiệu: “than” ở sau chỗ trống
“disappointing” (đáng thất vọng) là danh từ dài => dạng so sánh hơn: more disappointing Cấu trúc câu so sánh hơn với tính từ dài: S + tobe + more + tính từ dài + than ….
Tạm dịch: Mặc dù Hàn Quốc được biết đến như một quốc gia văn minh, nhưng ý thức và hành vi của người
dân trong dịch COVID-19 thì lại đáng thất vọng hơn so với người Việt Nam.
Chọn C.
25.B
Kiến thức: Từ loại Giải thích:
Dấu hiệu: sau mạo từ “the” cần một danh từ talented (adj): đầy tài năng, có tài
talent (n): tài năng, tài
Khơng có dạng: talently & talentness
Tạm dịch: Đội tuyển bóng đá quốc gia Việt Nam đặc biệt là đội tuyển U23 đã thay đổi cách nhìn của các
nước trên thế giới về tài năng cũng như tinh thần đoàn kết của dân tộc.
Chọn B.
26.A
Kiến thức: Sự hòa hợp giữ chủ ngữ và động từ Giải thích:
Chủ ngữ “the star” (ngơi sao) là chủ ngữ số ít => động từ đứng sau nó phải chia theo chủ ngữ số ít Sau “as soon as” (ngay khi, vừa mới) , động từ phải chia thì hiện tại.
Sửa: arrive => arrives
Tạm dịch: Ngay khi ngơi sao đó đến Bangkok thì những nhà báo chun nghiệp sẽ ở đó để săn tin về chuyến
lưu diễn của cơ ấy.
Chọn A.
27.A
Kiến thức: Mạo từ Giải thích:
“Oscars award ceremony” (lễ trao giải Oscars) là duy nhất, chỉ có một => dùng mạo từ “the” Sửa: A => The
Tạm dịch: Lễ trao giải Oscar là một trong những lễ trao giải nổi tiếng nhất thế giới và được xem trực tiếp trên
TV ở hơn 200 quốc gia.
Chọn A.
28.C
Kiến thức: Tính từ sở hữu Giải thích:
Chủ ngữ “Medical researchers” (Những chuyên gia nghiên cứu về y tế) ở dạng số nhiều => tính từ sở hữu phải là “their” (của họ).
“his” (của anh ấy) thay thế cho chủ ngữ là danh từ số ít, chỉ giới tính nam Sửa: his => their
Tạm dịch: Những chuyên gia nghiên cứu về y tế ở Việt Nam đã cố gắng hết sức để tìm ra vắc xin chữa bệnh
gây ra bởi virus corona (COVID-19).
Chọn C.
29.A
Kiến thức: Đại từ quan hệ Giải thích:
whose + N : cái gì của ai/cái gì => chỉ sở hữu
Trước “was finished” cần một đại từ quan hệ có thể làm chủ ngữ => không dùng “whose” “term paper” (bài thi) là từ chỉ vật => dùng “that/which” thay thế cho nó trong MĐQH Sửa: whose => that hoặc which
Tạm dịch: Bài thi của anh ấy hoàn thành trước thời hạn đã được nộp cho giáo sư trước khi đến lớp. Chọn A.
30.D
Kiến thức: Đại từ Giải thích:
each other: lẫn nhau
Sửa: each others => each other
Tạm dịch: Tom nhìn Ann; Ann nhìn Tom. Họ nhìn nhau. Chọn D.
31.D
Kiến thức: Câu tường thuật đặc biệt Giải thích:
Cấu trúc tường thuật câu hỏi Wh-: S + asked + wh-word + S + V_lùi thì … Các cấu trúc tường thuật:
advise + O + to V_nguyên thể: khuyên ai làm gì
suggest + that + S + should + V_nguyên thể: gợi ý/đề nghị ai (nên) làm gì Khơng có cấu trúc: suggest + O + to V.
Tạm dịch: "Tại sao cậu không phàn nàn với công ty hả John?" Peter nói.
= Peter đề nghị John nên phàn nàn với cơng ty. Các phương án khác:
A. Sai cấu trúc (câu gốc có “said” chia quá khứ đơn => câu tường thuật động từ phải lùi thì) B. Sau cấu trúc: complaining => to complain
C. Sai cấu trúc. Không dùng “to V” sau “suggest”.
Chọn D.
32.A
Giải thích:
Cấu trúc so sánh nhất với tính từ dài: S + tobe + the most + adj-dài + N …. = S + V + a more + adj-dài + N + than + …
Tạm dịch: Cô ấy là người phụ nữ thông minh nhất mà tôi từng gặp.
= Tôi chưa bao giờ gặp ai thông minh hơn cô ấy. Các phương án khác: