I. Mục tiêu (về kiến thức, kỹ năng, thái độ):
3. Nội dung bài giảng: 35 phút
Hoạt động của thầy và trò TG phút
Nội dung bài giảng
Gv: Thế nào là địa chỉ của một ụ? Hs: Trả lời
Gv: Ta cú thể tớnh toỏn với dữ liệu cú trong ụ thụng qua địa chỉ của ụ (hàng, cột hay khối).
Gv cho Hs quan sỏt hỡnh 24 để Hs thấy rừ địa chỉ.
Gv trỡnh bày vớ dụ của hỡnh 24. Hs: Quan sỏt hỡnh vẽ.
Gv cho Hs quan sỏt hỡnh minh họa sử dụng địa chỉ ụ và sử dụng số trực tiếp:
Hs: Quan sỏt và nhận biết sự thay đổi khi thay đổi giỏ trị ụ A1.
Gv tiếp tục cho Hs quan sỏt hỡnh vẽ khi thay đổi giỏ trị của ụ A1:
? Em cú nhận xột gỡ về kết quả từ hỡnh trờn?
Hs: Phỏt biểu nhận xột.
Gv rỳt ra nhận xột: nếu cỏc phộp tớnh ta khụng dựng địa chỉ ụ thỡ mỗi lần tớnh toỏn, ta cần sửa lại cụng thức. Cũn ngược lại, khi giỏ trị của ụ bị thay đổi thỡ kết quả sẽ tự thay đổi theo. Gv: Hướng dẫn Hs làm bài tập 3.3; 15' 10' 10' 3. Sử dụng địa chỉ trong cụng thức Là cặp tờn cột và tờn hàng mà ụ đú nằm trờn.
Trong cỏc cụng thức tớnh toỏn với dữ liệu cú trong ụ, thay việc nhập dữ liệu cú trong ụ bằng địa chỉ của cỏc ụ (hàng, cột, khối).
4. Tổng kết bài học: 3 phút
- Gv: Tổng kết bài học
5. Hớng dẫn về nhà: 2 phút
- Hs: Trả lời câu hỏi 3, 4 SGK - T24 - Chuẩn bị bài thực hành 3
Soạn ngày: 24/10/2009 Tuần: 8
Ngày thực hiện: 27/10/2009 Tiết: 15