- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của con vật trong các hoạt động.
XEM TRANH DU KÍCH TẬP BẮN
I- MỤC TIÊU :
- HS tiếp xúc,làm quen với tác phẩm Du kích tập bắn và hiểu vài nét về hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung.
- Học sinh nhận xét sơ lược về hình ảnh và màu sắc trong tranh. - HS cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh.
II: THIẾT BỊ DẠY- HỌC:
GV: - SGK, SGV. Sưu tầm tranh du kích tập bắn...
- Một số tác phẩm của hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung về các đề tài khác nhau.. HS: - SGK, sưu tầm tranh của hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung...
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
10 phút 20 phút 5 phút
- Giới thiệu bài mới:
HĐ1: Giới thiệu vài nết về hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung.
- GV y/c HS đọc phần 1 cho cả lớp cùng nghe, đặt câu hỏi:
+ Nêu vài nét về hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung?
+ Một số tác phẩm tiêu biểu? - GV củng cố thêm.
HĐ2: Hướng dẫn HS xem tranh.
- GV y/c HS chia nhóm.
- GV phát phiếu học tập cho các nhóm. + Hình ảnh chính,hình ảnh phụ ? + Sắp xếp bố cục?
+ Màu sắc trong tranh?
+ Em có thích bức tranh không?Vì sao? - GV y/c HS bổ sung.
- GV củng cố thêm.
- GV cho HS xem 1 số tác phẩm khác nhau của hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung?
HĐ3: Nhận xét, đánh giá:
- GV nhận xét chung về tiết học
- Biểu dương 1 số HS tích cực phát biểu, XD bài, động viên HS khá,giỏi,...
* Dặn dò:-Về nhà sưu tầm đồ vật có trang trí
H.chữ nhật. Đưa vở,bút chì,tẩy.../.
- Đại diện 1 HS đọc cho cả lớp cùng nghe. - HS trả lời:Hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung sinh năm1912 ở tại huyện Từ Liêm-Hà Nội. Ông tốt nghiệp trường MT Đông Dương năm1934. - Du kích tập bắn, tan ca, học hỏi lẫn nhau, công nhân cơ khí,...
- HS lắng nghe. - HS chia nhóm.
- HS thảo luận theo nhóm và trả lời.
N1: Hình ảnh chính: các tổ du kích dang tập bắn,…Hình ảnh phụ: cây, nhà, núi, bầu trời,… N2: Hài hoà, cân đối,…
N3: Có màu đậm, màu nhạt,… N4: HS trả lời theo cảm nhận riêng. - HS bổ sung cho các nhóm.
- HS lắng nghe. - HS xem tranh...
- HS lắng nghe nhận xét
Bài 18: VẼ TRANG TRÍ