- Giáo viên nhắc nhở HS một số điều trước khi viết.
- Đọc cho học sinh viết bài.
- Đọc bài cho HS soát lỗi. HS soát lại bài. - Giáo viên thu một số bài để chấm, chữa. - HS trao đổi vở để soát lỗi.
- Giáo viên nhận xét chung.
3. Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà viết lại những lỗi sai.
- HS lắng nghe.
- HS đọc thầm, quan sát sách giáo khoa cách trình bày.
- Khi cô bé mới được hai tuổi.
- Gấp đủ 1000 con sếu bằng giấy và treo quanh phòng.
- HS viết nháp, 2 em viết bảng nhóm..
- HS lắng nghe và thực hiện.
Thứ sáu ngày 2 tháng 10 năm 2009. Toán (Thực hành)
Tiết 1: LUYỆN TẬP . I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- HS nắm được các đơn vị đo diện tích, tên gọi, ký hiệu, MQH giữa các Đvị đo - Thực hiện được các bài đổi đơn vị đo độ dài, khối lượng.
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Ổn định:
2. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài. Hoạt động1 : Củng cố kiến thức.
Ôn lại các đơn vị đo diện tích
H: Nêu tên các đơn vị diện tích theo thứ tự từ lớn đến bé.
H: Nêu mối quan hệ giữa 2 đơn vị đo kề nhau
Hoạt động 2: Thực hành
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài - HS làm các bài tập.
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài - GV giúp thêm học sinh yếu
- GV chấm một số bài
- Chữa chung một số lỗi mà HS thường mắc phải.
Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm
: Điền số vào chỗ trống ……. a) 5m2 38dm2 = … m2 b) 23m2 9dm2 = …m2 c) 72dm2 = … m2
d) 5dm2 6 cm2 = … dm2
Bài 2: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm:
a) 3m2 5cm2 ….. 305 cm2
b) 6dam2 15m2…… 6dam2 150dm2
Bài 3: (HSKG)
Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài là 36dam, chiều rộng bằng
32 2
chiều dài. Hỏi thửa ruộng có diện tích là bao nhiêu m2.
4.Củng cố dặn dò.
- HS nêu:
Km2, hm2, dam2, m2, dm2, cm2, mm2 - Cho nhiều HS nêu.
Lời giải : a) 100 38 5 m2 b) 100 9 23 m2 c) 100 72 m2 d) 100 6 5 dm2 Lời giải: a) 3m2 5cm2 = 305 cm2 b) 6dam2 15m2 < 6dam2 150dm2 Bài giải: Chiều rộng của hình chữ nhật là : 36 3 2 × = 24 (dam)
Diện tích của thửa ruộng đó là : 36 × 24 = 864 (dam2)
= 86400 m2
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn lại 4 dạng đổi đơn vị đo độ dài khối lượng
- HS lắng nghe và thực hiện.
Tiếng việt: (Thực hành)
Tiết 2: LUYỆN TẬP LÀM BÁO CÁO THỐNG KÊ. I.Mục tiêu:
- Học sinh biết trình bày số liệu thống kê, biết được tác dụng của các số liệu thống kê. - Biết thống kê đơn giản với các số liệu về từng tổ trong lớp mình, trình bày được kết quả thống kê theo biểu bảng.
- Giáo dục HS ý thức học tốt bộ môn.
II. Chuẩn bị : phiếu học tập. III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Ổn định:
2.Kiểm tra: GVkiểm tra sự chuẩn bị của
HS
3. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- Giáo viên nêu yêu cầu của giờ học. - Cho HS nhắc lại kiến thức về báo cáo thống kê.
H: Các số liệu thống kê được trình bày dưới những hình thức nào?
H: Nêu tác dụng của các số liệu thống kê?
- Giáo viên nhận xét và cho HS vận dụng làm bài tập.
- Nêu số liệu.
- Trình bày bảng số liệu.
- Giúp người đọc dễ tiếp nhận thông tin, dễ so sánh.
Bài tập: Thống kê số HS trong lớp theo mẫu sau:
Tổ Số HS HS nữ HS Nam HS giỏi HS khá HS TB HS yếu HS KT Tổ 1 7 3 4 1 4 2 0 0 Tổ 2 7 3 4 2 3 2 0 0 Tổ 3 6 3 3 1 4 1 0 0
Tổng số HS
20 9 11 4 11 5 0 0
- Cho HS làm theo nhóm.
- Giáo viên quan sát hướng dẫn, chú ý các nhóm làm yếu.
- Gọi các nhóm trình bày.
- Cả lớp và giáo viên nhận xét, chốt ý đúng.
4.
Củng cố, dặn dò :
- Giáo viên hệ thống bài. Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau.
- HS làm theo nhóm. - Các nhóm trình bày. - HS lắng nghe và thực hiện Đã duyệt, ngày 28 – 9 – 2009 Trần Thị Thoan TUẦN 6
Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2009.
Tiếng Việt (Thực hành)
Tiết 1: MỞ RỘNG VỐN TỪ HOÀ BÌNH. I. Mục tiêu:
- Củng cố, hệ thống hoá những kiến thức về chủ đề : Hoà bình.
- Rèn cho học sinh có kĩ năng dùng từ để đặt câu viết thành một đoạn văn ngắn. - Giáo dục HS ý thức học tốt bộ môn.
II. Chuẩn bị: Nội dung bài. III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Ổn định:
2.Kiểm tra : Cho HS tìm từ trái nghĩa với
các từ: béo, nhanh, khéo? - Giáo viên nhận xét.
3. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài - Cho HS làm các bài tập.
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài - GV giúp thêm học sinh yếu
- GV chấm một số bài và nhận xét.
- HS nêu: Béo // gầy ; nhanh // chậm ; khéo // vụng.
- HS đọc kỹ đề bài - HS làm các bài tập
Bài tập1 : Tìm từ đồng nghĩa với từ :
Hoà bình.
Bài tập 2: Đặt câu với mỗi từ tìm được ở
bài tập 1.
Bài tập 3: Hãy viết một đoạn văn ngắn từ
5 - 7 câu miêu tả cảnh thanh bình của quê em.
Gợi ý:
Quê em nằm bên con sông Hồng hiền hoà. Chiều chiều đi học về, chúng em cùng nhau ra bờ sông chơi thả diều. Cánh đồng lúa rộng mênh mông, thẳng cánh cò bay. Đàn cò trắng rập rờn bay lượn. Bên bờ sông, đàn trâu thung thăng gặm cỏ. Nằm trên bờ sông mượt mà cỏ xanh thật dễ chịu, nhìn những con diều giấy đủ màu sắc, đủ hình dáng và thầm nghĩ có phải cánh diều đang mang những giấc mơ của chúng em bay lên cao, cao mãi.
- Cho một số em đọc đoạn văn.
4. Củng cố, dặn dò :
- Giáo viên hệ thống bài.
- Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau
Bài giải:
- Từ đồng nghĩa với từ Hoà bình là: bình yên, thanh bình, thái bình.
Bài giải: