7. Kết cấu của luận văn
1.3. Các hoạt động nâng cao chất lƣợng đội ngũ giáo viên
1.3.4. Hoàn thiện cơ cấu giáo viên
Từ điển Tiếng Việt, Ộcơ cấu là cách tổ chức các thành phần nhằm thực hiện các chức năng của chỉnh thểỢ [18]. Từ đó, có thể nói các phần từ trong tổ chức có mối quan hệ mật thiết với nhau.
Mỗi ngành nghề cần có chun mơn nhất định, vì vậy trong quá trình tuyển dụng giảng viên thì phải dựa vào nhu cầu ngành nghề cịn thiếu để tuyển dụng, điều đó giúp cho họ phát huy năng lực chuyên môn của họ. Bên cạnh trình độ chun mơn, thì đội ngũ giảng viên cần có t nh độ đào tạo nhất định được quy định trong luật giáo dục, cơ cấu trình độ đào tạo phụ thuộc vào từng nhà trường, từng chuyên ngành đào tạo. Độ tuổi đào tạo cũng là nội dung quan trọng, độ tuổi đảm bảo được cân bằng theo từng nhóm tuổi nhằm phát huy thể mạnh của từng giai đoạn, nó thể hiện sự cân bằng của tổ chức.
Sử dụng đội ngũ giảng viên là nhằm thực hiện mục đắch, mục tiêu giáo dục - đào tạo. Đội ngũ giảng viên là một bộ phận của đội ngũ công chức làm việc trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo của đất nước. Việc sử dụng cán bộ cơng chức nói chung và sử dụng đội ngũ giảng viên nói riêng bao gồm nhiều cơng việc khác nhau.
Ngồi ra, còn chú trọng tuyển dụng những sinh viên tốt nghiệp các trường Đại học có uy tắn khác, có đủ tiêu chuẩn về phẩm chất, năng lực, trình độ và sức khỏeẦđể bồi dưỡng, đào tạo trở thành giảng viên. Đánh giá trong giáo dục về cơ bản là một hoạt động mang tắnh xã hội, có tầm quan trọng hang đầu đối với vấn đề chất lượng. Nhiều nghiên cứu đã thừa nhận rằng việc đánh giá thường xuyên có tác động tắch cực tới việc nâng cao khơng ngừng
chất lượng của q trình dạy và học. Do chất lượng là trách nhiệm của tất cả mọi người, đặc biệt là những người có liên quan trực tiếp tới hoạt động giảng dạy, giảng viên trở thành những người đóng vai trị chủ chốt trong việc đánh giá công việc của chắnh họ.
Vấn đề là làm sao cho giảng viên tham gia vào việc đánh giá một cách hợp lý và có hiệu quả, trong đó họ vừa là người được đánh giá vừa là người hỗ trợ cho việc đánh giá.