I/ Phần trắc nghiệm: (3điểm) Mỗi cõu trả lời đỳng 0,5đ
Đ1 ĐA GIÁC – ĐA GIÁC ĐỀU
I. MỤC TIấU :
- Kiến thức: HS nắm được khỏi niệm đa giỏc lồi, đa giỏc đều. - HS biết cỏch tớnh tổng số đo cỏc gúc của một đa giỏc.
- Biết vẽ cỏc trục đối xứng và tõm đối xứng (nếu cú) của một đa giỏc đều.
- HS biết sử dụng phộp tương tự để xõy dựng khỏi niệm đa giỏc lồi, đa giỏc đều từ những khỏi niệm tương ứng đó biết về tứ giỏc.
- Qua vẽ hỡnh và quan sỏt hỡnh vẽ, HS biết cỏch qui nạp để xõy dựng cụng thức tớnh tổng số đo cỏc gúc của một đa giỏc.
-Kĩ năng: Vẽ được và nhận biết một số đa giỏc lồi, một số đa giỏc đều. - Thỏi độ: Kiờn trỡ trong suy luận; cẩn thận; chớnh xỏc trong vẽ hỡnh.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
- GV : Thước thẳng cú chia khoảng, compa, thước đo gúc,bảng phụ. - HS : ễn định nghió tứ giỏc, tứ giỏc lồi xem trước chương II. - Phương phỏp : Đàm thoại, qui nạp
III. TIẾN TRèNH LấN LỚP:1/ Ổn định tổ chức: 1/ Ổn định tổ chức:
2/ Kiểm tra bài cũ: khụng3/ Bài mới : 3/ Bài mới :
Họat động của giỏo viờn và học sinh Nội dung
Hoạt động 1 : Giới thiệu chương
- GV giới thiệu chương II, bài học Đ1 và ghi bảng
- Trong chương I ta được n/c về tứ giỏc. Vậy thế nào là một tứ giỏc, tứ giỏc lồi là gỡ? - Vậy thỡ tam giỏc và tứ giỏc gọi chung là gỡ thỡ trong tiết này chỳng ta cựng nghiờn cứu.
Hoạt động 2 : Khỏi niệm về đa giỏc
- Treo bảng phụ vẽ hỡnh 112 –117
- Giới thiệu t/c của cỏc đoạn thẳng, và cỏc yếu tố đỉnh, cạnh của 2 đa giỏc H114, H117 - Nờu ?1 cho HS thực hiện