B/ CHUẨN Bề:
Hs chuaồn bũ traỷ lụứi caực vaỏn ủề trong sgk Gv:giaựo aựn vaứ caực tử lieọu coự liẽn quan
C/ TIẾN TRèNH LÊN LễÙP
1. Kieồm tra baứi cuừ: khõng 2. Baứi mụựi
* giụựi thieọu baứi: trong lụựp chuựng ta, coự em naứo thửụứng xuyẽn ghi nhaọt kớ Khi em taựi hieọn nhửừng
caỷm xuực cuỷa mỡnh trẽn doứng trang nhaọt kớ noỏi daứi trong ủẽm thỡ chớnh laứ luực em ủang vieỏt vaờn bieồu caỷm ủaỏy.Vieỏt ủeồ laứm soỏng lái caực caỷm xuực, nhửừng aỏn tửụùng khõng theồ naứo quẽn trong ngaứy hoaởc moọt vaứi ngaứy trửụực ủoự.Vaọy vieỏt vaờn bieồu caỷm ủãu coự gỡ thaọt xa lá, khoự khaờn. Coự ủiều khi vieỏt loái vaờn baỷn naứy, thỡ vaĩn cần phaỷi suy nghú saộp xeỏp boỏ cúc, trau dồi lụứi vaờn nhiều hụn maứ thõi
HOAẽT ẹỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOAẽT ẹỘNG CỦA HOẽC SINH
HOAẽT ẹỘNG 1: LIÊN HỆ THệẽC TAẽI VễÙI TệễNG LAI
Gv yẽu cầu hs ủóc kú múc I.1 trong sgk
- Laứ ngửụứi tửứng traỷi vaứ nhaỷy caỷm, taực giaỷ ủaừ phaựt hieọn ra quy luaọt gỡ? Daĩn chửựng?
- Vieọc liẽn tửụỷng ủeỏn tửụng lai cõng nghieọp hoựa ủaừ khụi gụùi cho taực giaỷ nhửừng caỷm xuực gỡ về cãy tre? Taực giaỷ ủaừ bieồu caỷm trửùc tieỏp baống nghửừng bieọn phaựp naứo?
Gv nhaọn xeựt, keỏt luaọn: liẽn tửụỷng tửứ hieọn tái ủeỏn tửụng lai cuỷa cãy tre ụỷ thụứi ủái vaờn minh phaựt trieồn. khaỳng ủũnh yự nghúa trửụứng tồn cuỷa cãy tre – bieồu tửụùng cuỷa dãn toọc. Taực giaỷ daừ bieồu caỷm trửùc tieỏp qua lieọt kẽ, nhãn hoựa ủoỏi laọp, aồn dú tửụùng trửng, tửứ ngửừ mang yự nghúa khaỳng ủũnh.
HOAẽT ẹỘNG 2: HỒI TệễÛNG QUÁ KHệÙ VAỉ
1. LIÊN HỆ HIỆN TAẽI VễÙI TệễNG LAI
Hs ủóc baứi vaứ traỷ lụứi:
quy luaọt cuỷa sửù phaựt trieồn vaứ ủaứo thaỷi
Hs traỷ lụứi: liẽn tửụỷng tửứ hieọn tái ủeỏn tửụng lai cuỷa cãy tre muoỏn khaỳng ủũnh yự nghúa trửụứng tồn cuỷa cãy tre dãn toọc. bieồu caỷm trửùc tieỏp qua lieọt kẽ, nhãn hoựa, ủieọp, ủoỏi laọp, aồn dú tửụùng trửng, tửứ ngửừ mang yự nghúa khaỳng ủũnhcuỷa ủoỏi tửụùng khõng chổ ụỷ hieọn tái maứ coứn ụỷ tửụng lai
SUY NGHể VỀ HIỆN TAẽI
Gv cho hs ủóc kú ủoán vaờn ụỷ múc I.2
Niềm say mẽ con gaứ ủaỏt cuỷa taực giaỷ ủửụùc baột nguồn tửứ suy nghú naứo? Suy nghúa aỏy theồ hieọn khaựt vóng gỡ?
- Tửứ hỡnh aỷnh con gaứ ủaỏt, taực giaỷ phaựt hieọn ra ủiều gỡ về ủaởc ủieồm cuỷa ủồ chụi? ẹaởc ủieồm aỏy gãy cho taực giaỷ nhửừng suy nghú vaứ liẽn tửụỷng gỡ? Gv choỏt: suy nghú sãu saộc cuỷa taực giaỷ laứ: ủồ chụi khõng phaỷi laứ nhửừng vaọt võ tri võ giaực bụỷi chuựng laứ linh hồn vaứ nhụứ chuựng maứ con ngửụứi coự khaựt vóng hửụựng tụựi caựi ủép(ngheọ sú thoồi keứn ủồng)
Vaọy hồi tửụỷng quaự khửự vaứ suy nghú về hieọn tái laứ hỡnh thửực nhử theỏ naứo?
HOAẽT ẹỘNG 3: TệễÛNG TệễẽNG TèNH HUỐNG HệÙA HEẽN MONG CHễỉ
Gv cho hs ủóc ủoán vaờn I. 3(1) vaứ traỷ lụứi cãu hoỷi. - Trớ tửụỷng ủaừ giuựp ngửụứi vieỏt baứy toỷ loứng yẽu meỏn cõ giaựo nhử theỏ naứo?
Gv cho hs ủóc ủoán vaờn I. 3(2) vaứ traỷ lụứi caực cãu hoỷi sau.
- Vieọc liẽn tửụỷng tửứ Luừng Cuự, cửùc baộc cuỷa toồ quoỏc tụựi Caứ Mau, cửùc nam toồ quoỏc ủaừ giuựp taực giaỷ theồn hieọn tỡnh caỷm gỡ?
Gv keỏt luaọn:
Laứ hỡnh thửực liẽn tửụỷng phong phuự, tửứ nhửừng hỡnh aỷnh thửùc ủang hieọn hửừu ủeồ ủaởt ra caực tỡnh huoỏng vaứ guỷi gaộm vaứo ủoự nhửừng suy nghú, caỷm xuực về ủoỏi tửụùng bieồu caỷm cuừng nhử nhửừng ửụực mụ, hi vóng. Caỷnh bieồu caỷm naứy ủoứi hoỷi ngửụứi
HIỆN TAẽI
Hs ủóc vaứ traỷ lụứi:
baột nguồn tửứ suy nghú “ủửụùc hoựa thãn thaứnh con gaứ troỏng ủeồ doing dác caỏt lẽn ủieọu nhác sụựm mai
theồ hieọn kaựt vóng trụỷ thaứnh ngửụứi ngheọ sú thoồi keứn ủồng.
Hs traỷ lụứi:
- Phaựt hieọn ra tớnh mong manh cuỷa ủồ chụi. ẹaởc ủieồm aỏy khieỏn taực giaỷ nhụự về “nhửừng con gaứ ủaỏt lần lửụùt vụừ dóc theo tuoồi thụ vaứ liẽn tửụỷng ủeỏn linh hồn cuỷa nhửừng ủồ chụi ủaừ cheỏt
Hs traỷ lụứi:
Laứ hỡnh thửực liẽn tửoỷng tụựi nhửừng kớ ửực trong quaự khửự, soỏng daọy nhửừng kổ nieọm ủeồ tửứ ủoự suy nghú về hieọn tái. ẹãy laứ hỡnh thửực laỏy quaự khửự soi cho hieọn tái. Khieỏn cho caỷm xuực con ngửụứi trụỷ nẽn sãu laộng hụn. Caựch bieồu caỷm naứy seừ táo nẽn moỏi liẽn heọ gaộn keỏt nhuaĩn nhuyeĩn vaứ tửù nhiẽn giửừa quaự khửự vaứ hieọn tái.
3. TRÍ TệễÛNG TệễẽNG TèNH HUỐNG HệÙA
HEẽN MONG CHễỉ.
Hs traỷ lụứi:
- ngửụứi hóc sinh tửụỷng tửụùng sau naứy khi ủaừ lụựn lẽn
+ vaĩn nhụự, khõng bao giụứ quẽn ụn hửựa hén, mong ửụực khõng bao giụứ quẽn cõ ủửụùc baứy toỷ caỷm xuực bieỏt ụn, yẽu quớ, kớnh tróng cõ
giaựokhaỳng ủũnh ủoự laứ tỡnh caỷm xuaỏt phaựt tửứ traựi tim.
Hs ủóc vaứ traỷ lụứi:
Luừng Cuự – ủieồm cửùc Baộctửụỷng tửụùng ủeỏn ủieồm cửùc nam cuỷa toồ Quoỏc laứ Caứ Mau
Mong muoỏn ủaỏt nửụực thoỏng nhaỏt, giang sụn thu về moọt moỏi.
tỡnh yẽu ủaỏt nửụực, sửù am hieồu trớ tửụỷng tửụùng phong phuự. Khaỳng ủũnh tỡnh caỷm, baứy toỷ caỷm xuực, linh hoát vaứ soỏng ủoọng
vieỏt phaỷi coự trớ tửụỷng tửụùng phong phuự.
HOAẽT ẹỘNG 4: QUAN SÁT , SUY NGẪM
Gv cho hs ủóc múc 4 sgk
qua ủoán vaờn, em thaỏy sửù quan saựt coự taực dúng bieồu hieọn tỡnh caỷm nhử theỏ naứo?
Gv keỏt luaọn: laứ hỡnh thửực liẽn tửụỷng dửùa trẽn sửù
quan saựt nhửừng hỡnh aỷnh ủang hieọn hửừu trửụực maột ủeồ coự nhửừng suy ngaĩm về ủoỏi tửụùng bieồu caỷm táo nẽn nhửừng caỷm xuực chãn thửùc sãu saộc
Gv cho hs ủóc múc ghi nhụự sgk
4. QUAN SÁT SUY NGẪM
Hs ủóc vaứ traỷ lụứi cãu hoỷi:
miẽu taỷ: dửùng chãn dung ngửụứi mé.
quan saựt tinh teỏ , boọc loọ caỷm xuực: yẽu, kớnh tróng, bieỏt ụn, noĩi ãn haọn ủaừ tửứng thụứ ụ khõng quan tãm mé.
quan saựt ủeồ suy ngaĩm. Khaộc hóa ủửụùc ủoỏi tửụùng, caỷm xuực,tỡnh caỷm cuỷa mỡnh daứnh cho ủoỏi tửụùng
Hs ủóc ghi nhụự sgk * ghi nhụự(sgk)
HOAẽT ẹỘNG 5: LUYỆN TẬP
BAỉI TẬP 1:
Gv hửụựng daĩn hs laọp daứn yự 1 trong 4 ủề Vớ dú: caỷm xuực về vửụứn nhaứ
- Mụỷ baứi: giụựi thieọu vuụứn vaứ tỡnh caỷm ủoỏi vụựi vửụứn - Thãn baứi:
+ miẽu taỷ vửụứn ,lai lũch vửụứn + Vửụứn vaứ cuoọc soỏng vui buồn cuỷa gia ủỡnh + Vửụứn vaứ lao ủoọng cuỷa cha mé
+ Vửụứn qua boỏn muứa
- Keỏt baứi: caỷm xuực về vửụứn nhaứ
HOAẽT ẹỘNG CUỐI CUỉNG
1. CỦNG CỐ
- Naộm ủửụùc noọi dung kieỏn thửực cuỷa baứi - Naộm ủửụùc taực dúng cuỷa moĩi caựch táo yự 2.DAậN DOỉ:
- Laứm baứi taọp: laọp daứn yự cho moọt baứi cú theồ vaứ vieỏt thaứnh vaờn baỷn - Chuaồn bũ baứi mụựi “Caỷm Nghú Trong ủẽm thanh túnh”
Ngaứy dáy:.../..../....
Tiết 37:
Văn bản: CẢM NGHĨ TRONG ĐấM THANH TĨNH (Tĩnh dạ tứ) LÍ BẠCH-
A/ MỤC TIấU CẦN ĐẠT
Học sinh nắm được
- Thấy đựơc tỡnh cảm quờ hương sõu nặng của nhà thơ. Một số đặc điểm nghệ thuật của bài thơ : hỡnh ảnh gần gũi ngụn ngữ tự nhiờn, bỡnh dị tỡnh cảm giao hũa; thể thơ ngũ ngụn tứ tuyệt đường luật, phộp đối và nhịp thơ 3/2