Phần thi: Ai nhớ nhiều hơn.

Một phần của tài liệu (SKKN HAY NHẤT) một vài kinh nghiệm sân khấu hóa giờ học văn bản ngữ văn nhằm phát triển năng lực học sinh ở trường THCS a huyện cẩm thủy (Trang 55 - 57)

Tiếp theo chương trình, chúng ta cùng đến với phần thi thứ hai Phần thi Ai

nhớ nhiều hơn.

Trong phần này, nhiệm vụ các đội là tìm từ ngữ cịn thiếu để điền vào chỗ trống trong câu, đoạn câu cho đúng, hoặc chọn 1 đáp án đúng nhất, hoặc nhìn hình ảnh để nói đúng chi tiết hoặc sự việc nằm trong hai tác phẩm trên. Sau 10 giây trao đổi suy nghĩ, các đội sẽ trả lời bằng các viết đáp án lên bảng… Mỗi câu trả lời đúng sẽ được 10 điểm. Nếu sai khán giả sẽ có cơ hội thử sức. Chúc các đội chơi hoàn thành tốt phần chơi của mình!

Cổ động viên của 3 đội đâu rồi , hãy cổ vũ cho đội của mình nào!

Xin mời câu hỏi số 1:

Câu 1: Tác phẩm Lão Hạc của nhà văn Nam Cao thuộc thể loại nào sau

đây:

A. truyện dài B. truyện ngắn C. truyện vừa D. tiểu thuyết Thời gian suy nghĩ của các đội bắt đầu. Đã hết thời gian. Xin mời các đội giơ bảng lên.

Đáp án của câu hỏi này là: ……. Xin chúc mừng ….

Xin mời câu hỏi số 2:

Câu 2: "Đói deo đói dắt" là:

A. Thành ngữ B. Tục ngữ C. Điệp ngữ D. Khẩu ngữ

Thời gian suy nghĩ của các đội bắt đầu… Đã hết thời gian. Xin mời các đội giơ bảng lên.

Đáp án của câu hỏi này là: ……. Xin chúc mừng ….

Xin mời câu hỏi số 3:

Câu 3: Hình ảnh sau thể hiện nội dung của chi tiết nào đã học ở 1 trong 2

văn bản trên:

Đáp án: Cái chết của lão Hạc

Thời gian suy nghĩ của các đội bắt đầu. Đã hết thời gian. Xin mời các đội giơ bảng lên.

Đáp án của câu hỏi này là: ……. Xin chúc mừng ….

Xin mời câu hỏi số 4:

Câu 4: Vì sao sau khi bán cậu Vàng, lão Hạc nhất định không chịu nhận

sự giúp đỡ của ơng giáo và cuối cùng đã tìm đến với cái chết đau đớn?

A. Lão không muốn sống lay lắt, tạm bợ. C. Lão rất tự trọng và không muốn làm mất đi nhân phẩm của mình.

B. Lão nợ nần q nhiều khơng thể trả được. D. Lão cảm thấy xấu hổ vì mình nghèo quá.

Một phần của tài liệu (SKKN HAY NHẤT) một vài kinh nghiệm sân khấu hóa giờ học văn bản ngữ văn nhằm phát triển năng lực học sinh ở trường THCS a huyện cẩm thủy (Trang 55 - 57)