HUYỆN, TỈNH VÀ CÁC CẤP CAO HƠN XẾP LOẠI TỪ C TRỞ LÊN Họ và tên: Hoàng Thị Huệ

Một phần của tài liệu (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng GD kỹ năng cho trẻ nhằm nâng cao chất lượng CSGD trẻ tại trường mầm non ba đình (Trang 25 - 26)

3. KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ

HUYỆN, TỈNH VÀ CÁC CẤP CAO HƠN XẾP LOẠI TỪ C TRỞ LÊN Họ và tên: Hoàng Thị Huệ

Họ và tên: Hoàng Thị Huệ

Chức vụ và đơn vị cơng tác: Hiệu trưởng trường mầm non Ba Đình

TT Tên đề tài SKKN Cấp đánh giá xếp loại Kết quả đánh giá xếp loại Năm học đánh giá xếp loại 1 “ SKKN chỉ đạo cơng tác xã hội hóa

giáo dục”

Ngành GD cấp tỉnh

A 2004 - 2005

2 “ Vai trò của quản lý nhà trường trong thúc đẩy xây dựng trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia”

Ngành GD cấp tỉnh

B 2005 - 2006

3 “ Giải pháp thực hiện chế độ giáo viên mầm non ngoài biên chế”;

Ngành GD cấp tỉnh

B 2006 - 2007

4 “ Một số giải pháp chỉ đạo thực hiện môi trường xanh sạch đệp ở trường mầm non Nga Mỹ”;

Ngành GD cấp tỉnh

B 2007 - 2008

5 “ một số giải pháp thực hiện phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”;

Ngành GD cấp tỉnh

2008 - 2009

6 pháp chỉ đạo thực hiện xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực trong giai đoạn 3 năm ( 2018 – 2011) tại trường mầm non Nga Mỹ”;

Ngành GD cấp tỉnh

B 2010 - 2011

7 Một số biện pháp quản lý chuyên môn của hiệu trưởng tại trường mầm non Ba Đình, nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn.

Ngành GD cấp tỉnh

C 2012 - 2013

8 Một số giải pháp xây dựng môi trường giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại trường mầm non Ba Đình

Ngành GD cấp tỉnh

B 2014 – 2015

9 Một số giải pháp chỉ đạo hỗ trợ trẻ trong giáo đoạn chuyển tiếp tại trường mầm non Ba Đình

Cấp huyện A 2017 - 2018

Một phần của tài liệu (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng GD kỹ năng cho trẻ nhằm nâng cao chất lượng CSGD trẻ tại trường mầm non ba đình (Trang 25 - 26)