- HS theđm yeđu qủ và bạo veơ các con vaơt vì chúng mang lái nhieău lợi ích cho con người Biêt cùng người lớn chaím sóc vaơt nuođi, bạo veơ cađy xanh táo mođi trường sông
VẼ CAỊP SÁCH HĨC SINH I MÚC TIEĐU BAØI HĨC
Giúp hĩc sinh:
- Nhaơn biêt được câu táo, hình dáng cụa moơt sô cái caịp sách. - Biêt cách vẽ cái caịp sách.
- Vẽ được cái caịp sách theo mău.
* HS khá, giỏi: Saĩp xêp hình vẽ cađn đôi, hình vẽ gaăn với mău.
II. CHUAƠN BỊ
1.Giáo vieđn
- Giáo án.
- Moơt sô hình mău cái caịp sách có hình dáng và trang trí khác nhau. - Hình minh hố cách vẽ.
- Moơt sô bài vẽ cái caịp sách cụa HS naím trước.
2. Hĩc sinh
- Vở , dúng cú hĩc vẽ.
3. Phương pháp dáy hĩc
- Quan sát, trực quan, vân đáp - gợi mở, luyeơn taơp.
III. CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC
1. OƠn định lớp:
2. Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra VTV 3hs.
3. Bài mới: Giới thieơu bài
HĐ NOƠI DUNGCƠ BẠN HỐT ĐOƠNG GVHỐT ĐOƠNG DÁY – HĨCHỐT ĐOƠNG HS
1 Quan sát-
nhaơn xét
-GV giới thieơu moơt vài cái caịp sách khác nhau.
- Gợi ý moơt sô cađu hỏi:
Hình dáng cụa các caịp có giông nhau khođng?
Có dáng hình gì?
Các boơ phaơn cụa caịp sách?
Màu saĩc?(màu hố tiêt, màu caịp, màu quai, dađy đeo,…)
Giới thieơu mău, kêt hợp với minh hố cách
- Quan sát - Trạ lời •Hình dáng khođng giông nhau •Hình chữ nhaơt đứng, chữ nhaơt naỉm…
•Thađn, naĩp, quai, dađy đeo,…
•Màu saĩc phong phú.
23 3 4 Cách vẽ tranh con vaơt Minh hố Thực hành Nhaơn xét – Đánh giá vẽ.
•Vẽ khung hình cái caịp cho vừa với phaăn giây
•Tìm phaăn naĩp, quai,…
•Vẽ chi tiêt cho giông mău.
•Vẽ hố tiêt và vẽ màu
- Cho HS xem moơt sô bài vẽ cụa hs naím trước.
- Cho cạ lớp vẽ moơt mău. - Theo dõi HS làm bài.
- Chĩn 5 bài tieđu bieơu
- Cho hs taơp nhaơn xét bài bán. - GV đánh giá chung. - Nghe giạng - Chú ý làm bài - Quan sát - Taơp nhaơn xét, rút kinh nghieơm.
4. Cụng cô- Lieđn heơ thực tê:
- Các bước vẽ caịp sách.
5. Daịn dò:
- Hoàn thành phaăn trang trí - Chuaơn bị bài sau:
TUAĂN 28
BAØI 28:Vẽ trang trí
VẼ TIÊP HÌNH VAØ VẼ MAØUI. MÚC TIEĐU BAØI HĨC