a. Mục đích: HS biết được các nhân tố ảnh hưởng đến quá trình hình thành đất như
đá mẹ, khí hậu, sinh vật, địa hình và thời gian
b. Nợi dung: Tìm hiểu Các nhân tố hình thành đất
c. Sản phẩm: Thuyết trình sản phẩm, câu trả lời, bài làm của học sinh d. Cách thực hiện. d. Cách thực hiện.
Hoạt đợng của GV và HS Nợi dung chính Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập
GV
1/ Nêu các nhân tố ảnh hưởng đến quá trình hình thành đất.
2/ Dựa vào hình ảnh và thơng tin trong mục 3, em hãy trình bày nhân tố hình thành đất mà em cho là quan trọng nhất và giải thích cho sự lựa chọn đó.
HS: Lắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ
II/ Các nhân tớ hình thành đất đất
- Các nhân tố ảnh hưởng đến quá trình hình thành đất như đá mẹ, khí hậu, sinh vật, địa hình và thời gian.
- Trong đó nhân tố đóng vai trò quan trọng nhất là đá mẹ.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập
GV: Gợi ý, hỗ trợ học sinh thực hiện nhiệm vụ HS: Suy nghĩ, trả lời
Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận
HS: Trình bày kết quả
GV: Lắng nghe, gọi HS nhận xét và bổ sung
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
GV: Chuẩn kiến thức và ghi bảng HS: Lắng nghe, ghi bài
Hoạt đợng 2.3: Mợt sớ nhóm đất điền hình trên thế giới
a. Mục đích: HS kể tên được 1 số loại đất có diện tích lớn trên thê giớib. Nợi dung: Tìm hiểu Một số nhóm đất điền hình trên Trái Đất b. Nợi dung: Tìm hiểu Một số nhóm đất điền hình trên Trái Đất
c. Sản phẩm: Thuyết trình sản phẩm, câu trả lời, bài làm của học sinh d. Cách thực hiện. d. Cách thực hiện.
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập
GV '
Dựa vào vào hình 19.4, em hãy kê tên:
- Một sổ nhóm đất điên hình trên thế giới. - Các nhóm đất điển hình ở lục địa Á - Âu và lục địa Phi
HS: Lắng nghe và tiếp cận nhiệm vụ