TRỊ CHƠI GIAO TIẾP KHI CĨ SỰ KHÁC BIỆT VỀ VĂN HỐ
Mục đích Bài tập này được thiết kế để phát triển và kiểm tra kiến thức của bạn về sự khác
biệt giữa các nền văn hoá trong giao tiếp và trong xã giao.
Công cụ N gười hướng dẫn sẽ cung cấp các thẻ câu hỏi và câu trả lời cho mỗi đội. Hướng dẫn
• Bước 1- Lớp học được chia ra thành các đội với số lượng thành viên. Lý tưởng là mỗi đội
có 3 sinh viên. (2 hay 4 sinh viên trong một đội cũng được nếu bằng nhau). Mỗi đội sẽ chơi chung với một đội khác và đội mới (gồm đội A và đội B) được cử ra những chỗ riêng biệt với các đội khác.
• Bước 2- N gười hướng dẫn sẽ chia cho các đội các bảng câu hỏi lựa chọn lật úp. N hững câu hỏi và câu trả lời này có chủ đề về sự khác biệt văn hố trong giao tiếp và xã giao.
• Bước 3- Trị chơi bắt đầu với một thành viên của đội A nhặt một tấm thẻ trên cùng và đọc
câu hỏi trong tấm thẻ đó cho các thành viên của đội B. Thông tin cung cấp cho đội B bao gồm các câu hỏi và những lựa chọn trả lời. Đội B có 30 giây sau khi câu hỏi và các lựa chọn trả lời được đọc để có câu trả lời. Đội B sẽ ghi được 1 điểm nếu trả lời đúng. N ếu đội B trả lời sai, thì đội A sẽ được điểm. Câu trả lời đúng được ghi trong tấm thẻ và tất nhiên sẽ không được để lộ ra trước khi có câu trả lời đúng hay hết thời gian. Dù đội B trả lời đúng hay sai, họ sẽ nhặt một tấm thẻ và hỏi lại các thành viên của đội A. N ói cách khác, các đội thay phiên nhau đọc tấm thẻ. Quá trình chơi sẽ lặp lai khi tất cả các tấm thẻ đã được đọc hoặc hết thời gian. Đội nào ghi được nhiều điểm hơn sẽ thắng.
QUẢ TRN HÀH VI TỔ CHỨC
Chương 11 - Truyền thơng trong nhóm và tổ chức
228
Chú ý quan trọng Tấm thẻ cung cấp rất ít thông tin của câu hỏi trong bài tập này. Mà bạn phải dựa vào kiến thức trước đây, sự logic và may mắn của bạn