Phiếu quan sát – tìm ý tả cảnh Trung tâm sinh thái V – Esco.
Mẫu phiếu số 1:
Họ và tên: ................................................................Lớp:...................
PHIẾU QUAN SÁT – TÌM Ý TẢ CẢNH TRUNG TÂM SINH THÁI GIÁO DỤC V – ESCO
Con quan sát khung cảnh Trung tâm sinh thái giáo dục V – Esco, con thấy những sự vật (Cảnh vật, hoạt động, con vật) nào? Hãy ghi lại tất cả những gì con nhìn thấy vào phiếu dưới đây.
Chú ý: Khuyến khích con quan sát bằng nhiều giác quan: thị giác, thính giác, xúc giác,.... và có nhiều tưởng tượng so sánh, nhân hóa để bài viết thêm sinh động.
Vị trí Câu hỏi quan sát Chi tiết Dấu hiệu/Đặc điểm quan sát (Nội dung quan sát) của chi tiết đó.
Con Nhìn bao qt trung quan sát tâm V – Esco con theo thấy cảnh vật ở đây hành có gì đặc biệt? (Rộng trình mà khoảng bao nhiêu mình đi. mét vng, khơng
khí, thời tiết,...) Ở trung tâm sinh thái giáo dục V – Esco con thấy có những cảnh đẹp gì? (Con miêu tả theo chuyến hành trình của con.) - Con thấy từng khu có những loại hoa gì? (Màu sắc và vẻ đẹp của từng loại hoa như thế nào?)
- Các loại cây cối đa dạng như thế nào? - Kích thước của hồ như thế nào? Hình dáng ra sao? Màu nước như thế nào?
(nếu có.)
- Có những loại động vật nào? Đặc điểm nổi bậy của chúng như thế nào?
- Hoạt động vui chơi nào nổi bật (Theo chuyến hành trình của con)? Con thích nhất hoạt động vui chơi nào?
Ấn Con thích cảnh nào tượng nhất/ Con thích hoạt sâu sắc động vui chơi nào của con nhất?
trong chuyến hành trình
Phụ lục 3:
Phiếu đánh giá bài viết
Mẫu phiếu số 2:
PHIẾU ĐÁNH GIÁ BÀI VIẾT
1) Em nhận xét bài viết của mình hoặc của bạn bằng cách đánh dấy X vào cột phù hợp trong bảng dưới đây; giải thích cụ thể ý kiến của em.
Các tiêu chí Có Khơng
(Giải thích (Giải thích)
Bài viết có đủ cấu
trúc 3 phần khơng? ............................................ ..........................................
Trình tự sắp xếp trong bài viết có ............................................ ............................................
hợp lý khơng? ............................................ ............................................
Các câu, đoạn trong bài có liên kết với ............................................ ............................................
nhau khơng? ............................................ ............................................
Trong bài viết có lỗi chính tả khơng? ............................................ ............................................
Trong bài viết có lỗi dùng từ, đặt câu, ............................................ ............................................
lỗi dấu câu không? ............................................ ............................................
Trong bài viết có từ ngữ, câu gợi tả, ............................................ ............................................
giàu hình ảnh ............................................ ............................................
khơng? ............................................ ............................................
Bài viết có thể hiện việc quan sát đối ............................................ ............................................
tượng bằng nhiều ............................................ ............................................ giác quan khác ............................................ ............................................ nhau khơng? ............................................ ............................................ Bài viết có bộc lộ cảm xúc của người ............................................ ............................................ viết không? ............................................ ............................................
2) Em chữa các lỗi trong bài viết của mình. .................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
................................................................................................................................ . ................................................................................................................................ . ................................................................................................................................ . ................................................................................................................................ .
3) Em viết lại một đoạn trong bài viết của mình để được đoạn văn hay hơn. ................................................................................................................................ . ................................................................................................................................ . ................................................................................................................................ . ................................................................................................................................ . ................................................................................................................................ . ................................................................................................................................ . ................................................................................................................................ . ................................................................................................................................ . ................................................................................................................................ . ................................................................................................................................ . ................................................................................................................................ . ................................................................................................................................ .
Phụ lục 4:
MỘT SỐ HÌNH ẢNH HỌC SINH THAM QUAN VÀ TRẢI NGHIỆM TRUNG TÂM SINH THÁI GIÁO DỤC V – ESCO