III/ Tiến trình lên lớp:
a. Nhập bảng điểm sau: (1điểm)
TT Họ và tên Lý Ngữ văn Tin học Điểm trung bình
1 Phạm Nh Anh 8 8 7 2 Phạm Thanh Bình 6 9 9 3 Trần Quốc Bình 9 7 6 4 Lê Thị An 8 7 6 Điểm tb cao nhất Điểm tb thấp nhất b.Sử dụng hàm để tính điểm trung bình.(2 điểm)
c.Sử dụng hàm để tính điểm trung bình cao nhất.(2 điểm)
d.Sử dụng hàm để tính điểm trung bình thấp nhất.(2 điểm) e.Chèn thêm một cột trống ở bên trái cột Lý.(2 điểm). f.Lu bài vào đờng dẫn: D:\ New folder. (1 điểm)
IV/Đề bài: Đề B
a. Nhập bảng điểm sau: (1 điểm)
TT Họ và tên Văn Tốn Vật lý Điểm trung bình
1 Phạm Thị Nga 9 7 7
2 Nguyễn Viết Hà 10 9 10
3 Trần Thị Hải 6 7 9
4 Nguyễn Văn Yên 9 7 6
Điểm tb cao nhất Điểm tb thấp nhất b.Sử dụng hàm để tính điểm trung bình.(2 điểm)
c.Sử dụng hàm để tính điểm trung bình cao nhất.(2 điểm)
d.Sử dụng hàm để tính điểm trung bình thấp nhất.(2 điểm) e. Chèn thêm một cột trống ở bên trái cột Văn.(2 điểm). f. Lu bài vào đờng dẫn: D:\ New folder. (1 điểm)
IV/Đề bài: Đề C
a. Nhập bảng điểm sau: (1 điểm)
TT Họ và tên Sinh học Tốn Lịch sử Điểm trung bình
1 Ngơ Thị Hạnh 10 8 7
2 Nguyễn Xuân Hải 10 9 10
3 Trần Thị Hải 8 7 8
4 Hồ Ngọc Tuấn 9 7 6
Điểm tb cao nhất Điểm tb thấp nhất
b.Sử dụng hàm để tính điểm trung bình.(2 điểm)
c.Sử dụng hàm để tính điểm trung bình cao nhất.(2 điểm)
d.Sử dụng hàm để tính điểm trung bình thấp nhất.(2 điểm) e.Chèn thêm một cột trống ở bên trái cột Sinh.(2 điểm). f. Lu bài vào đờng dẫn: D:\ New folder. (1 điểm)
Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết: 33,34 Ơn tập I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức:
Ơn lại những kiến thức đã học: nhập và sữa dữ liệu; di chuyển trên trang tính; Các thao tác chọn đối tợng trên trang tính và nhập dữ liệu vào trang tính; Thực hiện tính tốn trên trang tính; Sử dụng các hàm để tính tốn, thao tác với bảng tính.
II/ Chuẩn bị của giáo viên:
- Chuẩn bị bài soạn sẵn cho học sinh ơn tập một cách cụ thể.
- Chuẩn bị một bài tập để cho HS thực hành cĩ liên quan đến các thao tác trên.
III/ Tiến trình lên lớp:
1.ổn định tổ chức- kiếm tra sỹ số.
Nội dung-Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1:
GV: Ơn lại phần lý thuyết cũng nh bài tập từ bài 1 đến bài 5: nhập và sữa dữ liệu; di chuyển trên trang tính;Các thao tác chọn đối tợng trên trang tính và nhập dữ liệu vào trang tính; Thực hiện tính tốn trên trang tính; Sử dụng các hàm để tính tốn, thao tác với bảng tính.
GV: Gọi một số học sinh nhắc lại những kiến thức cũ đa học.
GV: Hớng dẫn lại những thao tác cụ thể.
Hoạt động 2: Cho HS thực hành làm bài tập để nhằm ơn lại tất cả các thao tác đĩ.
HS; Lắng nghe phát biểu bài.
Thực hành