Câu đ c bi t th ặệ ườ ng dùng đ ể

Một phần của tài liệu 10 đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 có đáp án (Trang 36 - 39)

II.  T LU N (7,0 đi m): ể

a)  Câu đ c bi t th ặệ ườ ng dùng đ ể

– Nêu th i gian, n i ch n di n ra s  vi c đờ ơ ố ễ ự ệ ược nói đ n trongế  đo nạ – Li t kê, thơng báo v  s  t n t i c a s  v t, hi n tệ ề ự ồ ạ ủ ự ậ ệ ượng

– B c l  c m xúcộ ộ ả – G i đápọ b) Xác đ nh đúng câu đ c bi t là: Lá  i!ị ặ ệ ơ 0,5 đ 1đ 0,5 đ 2 (5.0 đ) *   Yêu c u chung  ầ     :

– Xác đ nh đúng th  lo i: Văn ngh  lu n gi i thíchị ể ạ ị ậ ả

– N i dung: Gi i thích câu t c ng :ộ ả ụ ữ “Th t b i là m  thànhấ ạ ẹ  cơng” – Bi t k t h p: lí l  + d n ch ng + l p lu nế ế ợ ẽ ẫ ứ ậ ậ

– B  c c đ y đ : m  bài, thân bài, k t bàiố ụ ầ ủ ở ế

MB:TB: TB:

Gi i thi u câu t c ng  và ý nghĩa khái quát c a câu t c ngớ ệ ụ ữ ủ ụ ữ trên.

– Câu t c ng  nêu rõ hai n i dung mang ý nghĩa tụ ữ ộ ương ph nnhau:ả + Th t b iấ ạ + Thành cơng 0,5 đ 1đ – Hi u c  th  là:ể ụ ể 1đ + Thành cơng có nghĩa là làm vi c đ t k t qu  t t.ệ ạ ế ả ố

+ An  i, đ ng viên nh ng ngủ ộ ữ ười th c hi n công vi c ch a đ tự ệ ệ ư ạ

hi u qu .ệ ả

+ Giáo d c óc sáng t o : t  nh ng th t b i ê ch , con ngụ ạ ừ ữ ấ ạ ề ườ ẽi s

phát sinh sáng ki n m i nh m kh c ph c nh ng thi u sót, y uế ớ ằ ắ ụ ữ ế ế  kém. => Câu t c ng  ch ng nh ng t ng k t m t kinh nghi m mà cònụ ữ ẳ ữ ổ ế ộ ệ  là m t l i ộ ờ

khuyên, m t l i khích l .ộ ờ ệ 1đ

KB: Ý nghĩa c a câu t c ng  trong cu c s ngủ ụ ữ ộ ố

+ Th t b i là th c hi n m t vi c làm, thi hành m t công vi c không đ t hi u ấ ạ ự ệ ộ ệ ộ ệ ạ ệ qu ..ả

0,5 đ

Bài m u : Gi i thích câu t c ng  “Th t b i là m  thành cơng” ấ ạ

     Trong cu c s ng lao đ ng và h c t p, con ngộ ố ộ ọ ậ ười ai cũng g p ph i khó khăn, gian nan, th  thách và s  cóặ ả ử ẽ   l n v p ngã. Có ngầ ấ ười có th  t  đ ng lên để ự ứ ược, nh ng cũng có ngư ười ngã qu  dỵ ưới th t b i c a chính ấ ạ ủ mình. Đ  khun b o, đ ng viên, nh c nh  con cháu, ơng cha ta đã có câu:” Th t b i là m  thành cơng”.ể ả ộ ắ ở ấ ạ ẹ     “Th t b i là m  thành cơng” có nghĩa là gì? Th t b i chính là nh ng l n v p ngã, là khi cơng vi c c a ta ấ ạ ẹ ấ ạ ữ ầ ấ ệ ủ g p khó khăn, khơng có k t qu  t t nh  chúng ta mong đ i. Cịn thành cơng thì ngặ ế ả ố ư ợ ượ ạc l i. Thành cơng có  nghĩa là đ t đạ ược nh ng k t qu  mà ta mong mu n và hồn thành cơng vi c  y m t cách thu n l i và t t ữ ế ả ố ệ ấ ộ ậ ợ ố đ p. M  là nh ng ngẹ ẹ ữ ười sinh ra con, nh  có m  m i có con cũng nh  có th t b i m i có thành cơng. ” Th tờ ẹ ớ ư ấ ạ ớ ấ  b i là m  thành cơng mang m t ng  ý đó là: đ ng n n long trạ ẹ ộ ụ ừ ả ước th t b i mà ph i h c t p rút kinh nghi mấ ạ ả ọ ậ ệ   thì ” th t b i” s  d y cho ta cách đ t k t qu  cao h n. ấ ạ ẽ ạ ạ ế ả ơ    Vì sao nói ” Th t b i là m  thành cơng”? M i đ u ấ ạ ẹ ớ ầ ta th y câu nói trên có v  mâu thu n v i nhau. Th t b i và thành cơng là hai chuy n trái ngấ ẻ ẫ ớ ấ ạ ệ ược nhau hồn  tồn, khơng h  có liên h  gì v i nhau c . Nh ng sau m t h i suy ng m, ta th y đề ệ ớ ả ư ộ ồ ẫ ấ ượ ằc r ng câu t c ng  này ụ ữ ch ng h  vô lý chút nào c  mà trái l i, nó r t liên k t v i nhau. B i vì sau khi m i l n th t b i, ta s  tìm ra ẳ ề ả ạ ấ ế ớ ở ỗ ầ ấ ạ ẽ nguyên nhân d n đ n nh ng sai sót c a ta, t  đó rút ra đẫ ế ữ ủ ừ ược nh ng kinh nghi m quý báu, giúp ta tránh ữ ệ ph m nh ng sai l m đó n a và ngày càng ti n t i bạ ữ ầ ữ ế ớ ước đường thành công h n.ơ

 Đ i v i nh ng ngố ớ ữ ườ ợ ấ ại s  th t b i thì đi u này hồn tồn khơng đúng v i h , b i vì h  khơng có ý chí đ  ề ớ ọ ở ọ ể vươn lên, lúc nào cũng mu n mình s ng trong m t cu c đ i khơng ph m sai l m nào c  thì đó là ngố ố ộ ộ ờ ạ ầ ả ườ ải  o  tưởng hay hèn nhát đ i m t v i cu c s ng. Còn nh ng ngố ặ ớ ộ ố ữ ười mà khi ngã g c gi a đụ ữ ường đ i thì h  l i ờ ọ ạ dũng c m đ ng d y, càng quy t tâm làm l i t  đ u. Bi t phân tích, m  x  nguyên nhân th t b i đ  tìm ả ứ ậ ế ạ ừ ầ ế ổ ẻ ấ ạ ể cách tránh sai l m l n n a. Và qua đó ngầ ầ ữ ười ta có được nh ng bài h c cũng nh  kinh nghi m q báu đ  ữ ọ ư ệ ể cơng vi c tr  nên ti n tri n t t h n. Nh  th  câu t c ng  m i có giá tr , ý nghĩa v i h .ệ ở ế ể ố ơ ư ế ụ ữ ớ ị ớ ọ     V y t i sao ta ậ ạ ph i kiên trì b n b  trả ề ỉ ước nh ng khó khăn th t b i? Đó là vì cu c s ng khó tránh kh i nh ng khó khăn. Khi ữ ấ ạ ộ ố ỏ ữ ta làm m t vi c l n thì khó khăn l i càng l n. Khó khăn có th  do ch  quan ho c khách quan gây nên. Khi ộ ệ ớ ạ ớ ể ủ ặ g p khó khăn, th t b i mà ngã lịng thì s  th t b i hồn tồn, m t h t ý chí,  nh hặ ấ ạ ẽ ấ ạ ấ ế ả ưởng đ n công vi c và ế ệ cu c đ i. Ngộ ờ ượ ạc l i, n u v ng vàng, l y th t b i làm bài h c đ  rút kinh nghi m thì ý chí v ng vàng, kinh ế ữ ấ ấ ạ ọ ể ệ ữ nghi m dày d n h n, ti p t c vệ ặ ơ ế ụ ươn lên và đ t đạ ược thành công.

Không ch  v y, th t b i cịn là đ ng l c đ  chúng ta ti p t c tìm tịi, h c h i. Nh ng ngỉ ậ ấ ạ ộ ự ể ế ụ ọ ỏ ữ ười th c s  khao ự ự khát h c h i, khám phá th  gi i thọ ỏ ế ớ ường có lịng t  tr ng r t cao. Trong s  h , ít ai d  dàng ch u đ u hàng. ự ọ ấ ố ọ ễ ị ầ Th t b i khi n ni m kiêu hãnh và lòng t  tr ng c a h  b  t n thấ ạ ế ề ự ọ ủ ọ ị ổ ương. Chính đi u đó thúc đ y h  tìm tịi, ề ẩ ọ h c h i và làm vi c nhi u h n n a đ  th c hi n b ng đọ ỏ ệ ề ơ ữ ể ự ệ ằ ược cơng vi c c a mình. Ngồi ra th t b i cịn rèn ệ ủ ấ ạ

luy n cho con ngệ ười ý chí quy t tâm. ế    Th c t  trong cu c s ng, có r t nhi u t m gự ế ộ ố ấ ề ấ ương khơng s  th t ợ ấ b i. Đi n hình nh : Thomas Edison t ng th t b i c  trăm l n trạ ể ư ừ ấ ạ ả ầ ước khi sáng t o ra bóng đèn đi n; trạ ệ ước  khi sáng l p ra Disneyland, Walt Disney đã t ng b  tịa báo sa th i vì thi u ý tậ ừ ị ả ế ưởng; Lép Tơn­xtơi tác gi  c aả ủ   ti u thuy t n i ti ng Chi n tranh và hịa bình t ng b  đình ch  h c t p vì v a khơng có năng l c và thi u ý ể ế ổ ế ế ừ ị ỉ ọ ậ ừ ự ế chí h c t p;…ọ ậ

    V y xin ch  lo th t b i. Đi u đáng s  h n là chúng ta b  qua nhi u c  h i ch  vì khơng c  g ng h t ậ ớ ấ ạ ề ợ ơ ỏ ề ơ ộ ỉ ố ắ ế mình. L i khun đó giúp ta v ng vàng trong cu c s ng. Chúng ta c n ph i rèn luy n ý chí, s  kiên trì ngay ờ ữ ộ ố ầ ả ệ ự t  khi cịn nh , c  nh ng vi c bình thừ ỏ ả ữ ệ ường trong cu c s ng.ộ ố

                                                  www.thuvienhoclieu.com Đ  10 Đ  THI H C K  II Môn: Ng  Văn L p 7 Th i gian: 90  phút Câu 1 (1,5 đi m)ể

       Văn b n ả Đ c tính gi n d  c a Bác H ị ủ ồ do ai vi t ? Nêu lu n đi m chính c a vănế ậ ể ủ   b n?ả

Câu 2 (1,5 đi m)ể

       Ch  ra và nêu công d ng c a bi n pháp ngh  thu t đ c đáo đỉ ụ ủ ệ ệ ậ ộ ượ ử ục s  d ng   vănở   b n ả

S ng ch t m c bay  ế – Ph m Duy T n.ạ ố Câu 3 (2,0 đi m)ể

a) Th  nào là câu đ c bi t?ế ặ ệ

b) Tìm trong ví d  sau 1câu đ c bi t, 1câu rút g n; nêu tác d ng c a m i câu v aụ ặ ệ ọ ụ ủ ỗ ừ   tìm được.  

Chim sâu h i chi c lá : ế

   _   Lá  i ! Hãy k  chuy n cu c đ i b n cho tôi nghe đi !ơ ờ ạ    _   Bình thường l m, ch ng có gì đáng k  đâu.

                                   (Tr n Hồi Dầ ương – Ng  văn 7, t p 2)ữ ậ

“ Khi b t đ u kháng chi n, nhân dân ta tinh th n r t hăng hái.”   ắ ầ ế ầ ấ  (H  Chí Minh)ồ

   Câu 4 (5,0 đi m)ể

        Hãy gi i thích câu t c ng :  ả ụ ữ Đi m t ngày đàng, h c m t sàng khôn .                                                                  ­ H T ­

HƯỚNG D N CH M Đ  KI M TRA HK II 

MÔN: NG  VĂN 7

( Hướng d n này g m 02 trang )

Một phần của tài liệu 10 đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 có đáp án (Trang 36 - 39)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(52 trang)