Môn Sinh học

Một phần của tài liệu 101 ý tưởng cho giáo viên sáng tạo (Trang 31 - 35)

II. CÁC HOẠT ĐỘNG

Môn Sinh học

S dng các trang trình chiếu (slide) để biu din quá trình ny mm ca ht

Học sinh sẽ phải quan sát quá trình nảy mầm của hạt của một cây nào đó, chẳng hạn cây đậu, trong vòng 10 ngày và chụp ảnh về những thay đổi của hạt từ khi gieo tới lúc nảy mầm và mọc ra chiếc lá thật sự đầu tiên. Hạt phải được gieo lộ trên bề mặt đất hoặc chỉ vùi dưới lớp đất mỏng. Mỗi ngày, học sinh chỉ cần chụp một bức ảnh là đủ. Nếu các thông số như góc chụp, tốc độ chụp, độ sáng của các bức ảnh giống nhau khi chụp ảnh mỗi ngày trong quá trình hạt nảy mầm thì với phần mềm hợp lí có thể tạo ra một đoạn phim rất lí thú từ những bức ảnh chụp đó. Nếu có các đoạn phim về nảy mầm ở các cây khác nhau thì có thể phân tích và thấy được sự khác nhau trong sự nảy mầm của chúng.

Gi ý các phn mm có th s dng:

Chp nh t webcam, s dng phn mm Webcam Timershot

http://download.microsoft.com/download/whistler/install/2/WXP/EN- US/TimershotPowertoySetup.exe

Chnh sa nh và thiết kế trình chiếu, s dng phn mm Photo Story 3

http://download.microsoft.com/download/details.aspx?familyID=92755126-a008-49b3-b3f4- 6f33852à9cl&DisplayLang=en)

Làm phim từảnh và đon video: Movie Maker 2

(Window Movie Maker 2.1 là một phần trong bộ cài đặt Window XP)

To bài trình bày: PowerPoint

Gii thiu các loài thc vt địa phương môi trường sng xung quanh

Nhiệm vụ của học sinh là giới thiệu một số loài thực vật địa phương có trong môi trường xung quanh như sân trường, khu rừng lân cận, bãi cỏ. Nếu chỉ có một bức ảnh cho một loại cây thì việc giới thiệu cây đó sẽ rất khó dù đó chỉ là một cây thảo mộc chứ chưa nói gì đến những cây khổng lồ. Vì vậy, học sinh phải chụp một loạt ảnh cho mỗi cây để mô tả được hết hình dáng cây, lá, nếu có thể thì cả hoa và hạt nữa. Sau đó, cách tốt nhất để trình bày là sử dụng máy chiếu để chiếu các bức ảnh lên màn hình lớn cho tất cả các bạn đều nhìn thấy được.

Gi ý phn mm có th s dng:

Chnh sa nh và thiết kế trình chiếu, s dng phn mm Photo Story 3

http://download.microsoft.com/download/details.aspx?familyID=92755126-a008-49b3-b3f4- 6f33852à9cl&DisplayLang=en)

Làm phim từảnh và đon video: Movie Maker 2

(Window Movie Maker 2.1 là một phần trong bộ cài đặt Window XP)

To bài trình bày: PowerPoint

Học sinh tự đo nhịp tim của mình sau vài động tác thể dục vào các thời điểm đầu buổi học, giữa và cuối buổi học, số liệu thu được có thể được phân tích bằng một vài cách khác nhau. Chẳng hạn, số liệu có thể được phân loại, lấy số trung bình cộng, tuỳ theo số liệu đó có phải là của một vận động viên hay không. Mối quan hệ giữa nhịp tim của một người và khối lượng bài tập thể lực của người đó có thể được biểu diễn bằng biểu đồ nhờ phần mềm máy vi tính. Bạn có thể in ra hoặc chiếu các biểu đồ này lên màn hình lớn bằng máy chiếu đa năng hoặc máy chiếu hắt.

Gi ý phn mm có th s dng: To bng biu và sơđồ: Excel

Ghi âm tiếng chim hót

Có một việc còn khó hơn cả việc nhận biết tiếng chim hót, đó là việc ghi âm lại âm thanh đó, bởi vì việc thanh lọc các tạp âm không phải là dễ. Để thực hiện việc này, cần có các yêu cầu khắt khe về kĩ thuật (ví dụ như phải có một chiếc micrô đặc biệt), vì vậy nên lựa chọn những lúc loài chim này hót một mình để ghi âm. Đoạn âm thanh ghi được phải đủ dài để người nghe có thể nhận ra và làm quen với giai điệu và ngữ điệu ở một mức độ nào đó, ít nhất là ở mức độ dễ nhận ra nhất. Nếu học sinh làm được bộ sưu tập như thế thì đây sẽ là cơ hội cho học sinh không chỉ được học về tầm vóc, tập tính và đời sống của một loại chim nào đó trong khuôn khổ môn học mà còn có thể phận biệt được tiếng hót của nó nữa.

Gi ý phn mm có th s dng: Ghi âm thanh: Sound Recorder

Đọc âm thanh ghi được: Window Media Player

V sơđồ chui thc ăn

Trước tiên, dựa vào kết quả nghiên cứu để thiết lập một chuỗi thức ăn, nếu như không tham khảo chuỗi thức ăn có sẵn trong sách. Sau đó, sử dụng phần mềm thích hợp để biểu diễn chuỗi thức ăn đó bằng dạng sơ đồ. Sơ đồ chuỗi thức ăn phải rõ ràng, các mắt xích phải được thiết kế thống nhất từ đầu đến cuối. Việc thiết kế lưới thức ăn thì khó hơn, tuy nhiên có thể có vài giải pháp đúng. Nếu chiếu sơ đồ lên màn hình lớn, toàn bộ các mắt xích và các kết nối sẽ được giải thích một cách dễ dàng. Bằng cách bỏ trống tên của một hoặc vài loài sinh vật trong sơ đồ, chúng ta có thể tạo được một bài tập yêu cầu học sinh điền thông tin vào chỗ trống (bài tập hoàn thành) rất thú vị cho học sinh.

Gi ý phn mm có th s dng: To bài trình bày: PowerPoint

Viết bài lun v cuc sng và s nghip ca nhà khoa hc ni tiếng

Chủ đề của bài luận có thể là về các nhà nghiên cứu, các bác sĩ hoặc các nhà du lịch. Cách thu thập thông tin khó nhất nhưng lại an toàn nhất để làm nghiên cứu là tìm kiếm trong thư viện vì mặc dù có rất nhiều thông tin trên internet nhưng chúng thường không được cập nhật, vì vậy mà thông tin thường không chính xác, đôi khi còn sai. Vì vậy, nếu một bài luận chỉ dựa vào thông tin trên internet thì khó có thể là một bài tốt nhất. Tuy nhiên, từ Internet bạn có thể lấy được những sơ đồ có giá trị và những bức ảnh minh hoạ chất lượng tốt. Một bài

luận tốt phải có đặc điểm là: thông tin chính xác, đúng, hay, rõ ràng và dễ hiểu; phải có hình thức lôi cuốn được người đọc, để khi người xem cầm bài viết trên tay nếu không đọc hết từ đầu đến cuối thì cũng ít nhất là xem qua hết một lượt. Trong quá trình viết bài luận, học sinh có thể học được cách viết đoạn mở đầu, có thể là cả viết phần sau đó; cách chỉnh sửa bảng mục lục sao cho đúng, cách chia chương, mục; cách chèn các sơ đồ hoặc các bức ảnh; cách tạo trang bìa và cách tìm ra cách liên kết các trang một cách hợp lí.

Gi ý phn mm có th s dng: To văn bn: Word, Publisher

Thm thc vt

Yêu cầu học sinh vẽ biểu đồ hình tròn để minh hoạ tỉ lệ phần trăm diện tích thảm thực vật của nước mình. Số liệu để vẽ biểu đồ có thể lấy từ các kết quả thống kê. Học sinh có thể lựa chọn vài kiểu biểu đồ khác nhau. Đối với việc vẽ biểu đồ, ngoài tính chính xác của số liệu, tính biểu cảm cũng rất quan trọng, vì vậy cần phải chú ý đến điểm này. Sau khi thiết kế biểu đồ vào PowerPoint, bạn có thể phân tích các biểu đồ trước lớp. Các trang trình chiếu có thể thiết kế ở chế độ động nếu chúng được sắp xếp cùng một chủng loại.

Ví d: Rng: cây thông, cây si,.v.v Gi ý phn mm có th s dng: To bài trình bày: PowerPoint

To bng biu: Excel

To ô chữđể hc hình thái thc vt vi các bc nh

Khi học sinh đã chụp được rất nhiều ảnh từ các phần khác nhau của cây như thân, lá, hoa, rễ, và hạt, đặc biệt là ảnh về lá và hoa. In những ảnh này ra hoặc chiếu lên màn hình và viết những câu hỏi đi kèm với chúng; qua đó, học sinh có thể trao đổi với nhau các nội dung kiến thức về hình thái của cây. Chú ý là ảnh chụp phải thể hiện được rõ từng bộ phận của cây.

Gi ý phn mm có th s dng: To văn bn: Word, Publisher

To bài trình bày: PowerPoint

Cp nht thông tin v tiến hoá ca loài người

Những nghiên cứu gần đây trong lĩnh vực này đã đưa ra rất nhiều giả thuyết và thông tin khác nhau, nắm được những điều này là cơ sở để mở rộng hiểu biết và hình thành quan điểm của bạn. Vì vậy, thu thập những thông tin về kết quả nghiên cứu mới nhất là một nhiệm vụ học tập rất đặc thù trong giáo dục. Ngoài các tạp chí chuyên ngành thì Internet là nguồn tư liệu quan trọng nhất. Tư liệu thu thập được của từng nhóm có thể đem so sánh với nhau và cùng thảo luận.

Làm mt đon phim ngn v mt thí nghim sinh hc

Đối với môn Sinh học, có rất nhiều thí nghiệm không thể thực hiện trong khuôn khổ một tiết học và ở phòng học. Giáo viên có thể làm một đoạn phim ngắn biểu diễn loại thí nghiệm này và học sinh có thể quan sát được toàn bộ diễn biến của thí nghiệm. Ví dụ, thí nghiệm về phản ứng của con ốc sên với kích thích bên ngoài: đặt một con ốc sên lên trên bàn, khi gõ lên mặt bàn thì nó sẽ thu mình lại trong cái vỏ; càng gõ lên mặt bàn bao nhiêu thì con ốc sên càng thu nhỏ lại vì sợ hãi; nhưng sau một thời gian nó quen với tiếng gõ, và sẽ trở lại hoạt động bình thường. Khi quay phim thí nghiệm này, giáo viên có thể rút ngắn thời gian con ốc sên nằm im “chờ đợi” trong vỏ, và học sinh không phải chờ đợi con sên làm như vậy lâu như trong thực tế.

Gi ý phn mm có th s dng:

Chnh sa nh và thiết kế trình chiếu, s dng phn mm Photo Story 3

http://download.microsoft.com/download/details.aspx?familyID=92755126-a008-49b3-b3f4- 6f33852à9cl&DisplayLang=en)

Làm phim từảnh và đon video: Movie Maker 2

(Window Movie Maker 2.1 là một phần trong bộ cài đặt Window XP)

To bài trình bày: PowerPoint

Thiết kế nhãn v ca sách bài tp Sinh hc

Ngoài bìa sách đã được bọc, một chiếc nhãn vở ghi thông tin cá nhân là cách phản ánh cá tính riêng và tất nhiên cả tính sáng tạo của “chủ nhân” nó. Nhãn vở do học sinh thiết kế - nếu có thể - nên dùng các ký hiệu, hình minh hoạ đơn giản về cuốn sách mà không cần phải ghi rõ đó là quyển sách gì, chỉ cần ghi tên lớp, môn học và năm học.

Gi ý phn mm có th s dng: To văn bn: Word, Publisher

S tiến hoá ca động vt và thc vt

Thiết kế một sơ đồ về tiến hoá của vài loài động vật và sự phát triển của chúng cho tới nay bằng công cụ vẽ sơ đồ trong phần mềm PowerPoint. Sơ đồ có thể được trang trí cho sinh động hơn bằng các tranh minh hoạ, bản đồ, âm thanh v.v...lấy từ thư viện bách khoa toàn thư Encarta.

Gi ý phn mm có th s dng: To bài trình bày: PowerPoint

Tác hi ca khói thuc lá

Học sinh đọc và nghe đọc bài báo về tác hại của thuốc lá tại địa chỉ:

http://www.cdlponline.org/index.cfm?fuseaction=activity1&topicID=3&storyID=107

Sau đó thảo luận về bài báo và cố gắng nghiên cứu trên các trang web và môi trường xung quanh để tìm ra những mối nguy hiểm và những tác động tiêu cực mà khói thuốc lá có thể gây ra cho cơ thể con người hoặc cho xã hội.

Mt s trang thông tin b ích:

http://www.archive.official-documents.co.uk/document/cm41/4177/contents.htm http://library.thinkquest.org/17360/

http://news.bbc.uk/2/hi/health/3099936.stm

Học sinh có thể thiết kế bài trình bày về kết quả nghiên cứu bằng PowerPoint hoặc trên một trang web dưới sự hướng dẫn của giáo viên.

Gi ý phn mm có th s dng: Thu thp thông tin: Internet Explorer

To bài trình bày: PowerPoint

To văn bn: Word, Publisher

To mt trang web: FrontPage

Một phần của tài liệu 101 ý tưởng cho giáo viên sáng tạo (Trang 31 - 35)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(65 trang)