DÙNG D Y H C: Ọ

Một phần của tài liệu Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 2 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2) (Trang 29 - 41)

­ GV: Máy tính, tivi chi u n i dung bài; Phi u h c t p.ế ộ ế ọ ậ

­ HS: SGK; hình  nh s u t m v  b n mùa.ả ư ầ ề ố III. CÁC HO T Đ NG D Y H C: Ho t đ ng c a GVạ ộ Ho t đ ng c a HSạ ộ 1. Ki m tra: 2. D y bài m i: 2.1. Kh i đ ng:ở ộ ­ M  cho HS nghe và v n đ ng theoở ậ ộ   nh p bài hát ị Khúc ca b n mùa .

­ Cho HS chia s  v i b n theo c p vẻ ớ ạ ặ ề 

nh ng hình  nh b n mùa mình mangữ ả ố   t i l p.ớ ớ

­ GV d n d t, gi i thi u bài.ẫ ắ ớ ệ 2.2. Khám phá:

*Ho t đ ng 1: Tìm hi u b n mùa.ạ ộ

­   YC   HS   quan   sát   hình   trong  sgk/tr.104, th o lu n nhóm b n: C nhả ậ ố ả   v t trong m i hình là mùa nào trongậ ỗ   năm? Vì sao?

­ Đ ng th i, phát phi u, YC HS hoànồ ờ ế   thành đ c đi m các mùa v i nh ng tặ ể ớ ữ ừ 

­ HS th c hi n.ự ệ

­ HS chia s .ẻ

­ HS th o lu n theo nhóm 4.ả ậ

g i ý vào phi u h c t p.ợ ế ọ ậ

­ T  ch c cho HS chia s  trổ ứ ẻ ướ ớc l p. ­ Nh n xét, tuyên dậ ương.

Ho t   đ ng   2:   Tìm   hi u   hai   mùa   m a, khô.ư

­  YC   HS   quan   sát   hình   trong 

sgk/tr.105, th o lu n nhóm đơi:ả ậ

+ Hình nào th  hi n mùa m a?ể ệ ư

+ Hình nào th  hi n mùa khơ? ể ệ

+ Vì sao em bi t? (GV g i ý m t sế ợ ộ ố 

t  ng  v  hai mùa)ừ ữ ề

­ Nh n xét, tuyên dậ ương.

2.3. Th c hành:

­ N i em đang s ng có các mùa nào?ơ ố

­ Nêu đ c đi m th i ti t c a mùa đó?ặ ể ờ ế ủ

­ G i HS đ c l i ch t c a M t Tr i.ọ ọ ờ ố ủ ặ ờ

­ GV nh n xét, tuyên dậ ương.

3. C ng c , d n dị: ố ặ

­ Hơm nay em được bi t thêm đế ược  đi u gì qua bài h c?ề ọ

­ Nh c HS v  nhà nghe d  báo th iắ ề ự ờ   ti t.ế

­ 3­4 HS đ i di n nhóm chia s  trạ ệ ẻ ước  l p.ớ

­ HS th o lu n theo c p, sau đó chiaả ậ ặ   s  trẻ ướ ớc l p. ­ 2­3 HS tr  l i.ả ờ ­ 2­3 HS nêu. ­ HS đ c n i ti p.ọ ố ế ­ HS chia s .ẻ T  nhiên và Xã h i BÀI 28: CÁC MÙA TRONG NĂM (Ti t 2)ế I. M C TIÊU: *Ki n th c, kĩ năng:ế

­ Xác đ nh đị ược n i mình đang s ng có mùa nào đang di n ra.ơ ố ễ

­ L a ch n đự ọ ược trang ph c phù h p đ  gi  c  th  kh e m nh.ụ ợ ể ữ ơ ể ỏ ạ *Phát tri n năng l c và ph m ch t:

­ Có ý th c theo dõi d  báo th i ti t đ  th c hi n vi c l a ch n trang ph c vàứ ự ờ ế ể ự ệ ệ ự ọ ụ   đ  dùng phù h p v i th i ti t.ồ ợ ớ ờ ế

II. Đ  DÙNG D Y H C:

­ GV: Máy tính, tivi chi u n i dung bài.ế ộ

­ HS: SGK. III. CÁC HO T Đ NG D Y H C: Ho t đ ng c a GVạ ộ Ho t đ ng c a HSạ ộ 1. Ki m tra: 2. D y bài m i: 2.1. Kh i đ ng:ở ộ

nh p bài hát ị Tr i n ng tr i m aờ ắ ư . ­ GV d n d t, gi i thi u bài.ẫ ắ ớ ệ 2.2. Khám phá:

*Ho t   đ ng   1:   Trang   ph c   cho   t ng mùa.

­   YC   HS   quan   sát   hình   trong  sgk/tr.106, th o lu n nhóm b n:ả ậ ố

+ M i hình  ng v i mùa nào?ỗ ứ ớ

+ B n m c trang ph c gì?ạ ặ ụ

+ L i  ích c a vi c m c  đúng trangợ ủ ệ ặ   ph c theo mùa?ụ

­ T  ch c cho HS chia s  trổ ứ ẻ ướ ớc l p. ­ Nh n xét, tuyên dậ ương.

Ho t đ ng 2: Cách l a ch n trang   ph c phù h p v i t ng mùa. ớ ừ

­  YC   HS   quan   sát   hình   trong 

sgk/tr.107, th o lu n nhóm đơi:ả ậ

+ C nh v t trong hình th  hi n mùaả ậ ể ệ   nào?

+ Hình nào th  hi n mùa khơ? ể ệ

+ Các b n nh  m c trang ph c đã phùạ ỏ ặ ụ   h p ch a? Vì sao?ợ ư

+ Đi u gì có th  x y ra n u b n nhề ể ả ế ạ ỏ 

không m c trang ph c phù  h p v iặ ụ ợ ớ   th i ti t?ờ ế

­ Nh n xét, tuyên dậ ương.

2.3. Th c hành:

­ G i HS đ c tình hu ng.ọ ọ ố

­ Em s  m c trang ph c và mang theo ẽ ặ ụ

đ  dùng gì đ  đi h c vào mùa đơng?ồ ể ọ

­ G i HS đ c l i ch t c a M t Tr i.ọ ọ ờ ố ủ ặ ờ

*T ng k t:ổ ế ­ YC quan sát tranh sgk/tr.107:  + Hình v  ai?ẽ + H  đang làm gì?ọ + Hoa nói gì v  b ?ớ ố + B  nói gì v i Hoa? Vì sao?ố ớ ­   T   ch c   cho   HS   đóng   vai   tìnhổ ứ   hu ng.ố ­ GV nh n xét, tun dậ ương. 3. C ng c , d n dị: ố ặ

­ Hơm nay em được bi t thêm đế ược 

­ HS th o lu n theo nhóm 4.ả ậ

­ 3­4 HS đ i di n nhóm chia s  trạ ệ ẻ ước  l p.ớ

­ HS th o lu n theo c p, sau đó chiaả ậ ặ   s  trẻ ướ ớc l p. ­ 2­3 HS đ c.ọ ­ 2­3 HS nêu. ­ HS đ c n i ti p.ọ ố ế ­ HS quan sát, tr  l i.ả ờ ­ HS th c hi n.ự ệ ­ HS chia s .ẻ

đi u gì qua bài h c?ề ọ

­ Nh n xét gi  h c?ậ ờ ọ

BÀI 29: M T S  THIÊN TAI TH ƯỜNG G P

I. M C TIÊU:

*Ki n th c, kĩ năng:ế

­ Quan sát và nói được tên các hi n tệ ượng thiên tai.

­ Nêu được nh ng thi t h i do nh ng thiên tai (giơng sét, h n hán, lũ l t, bão…)ữ ệ ạ ữ ạ ụ   gây ra cho con người và tài s n.ả

*Phát tri n năng l c và ph m ch t:

­ Có ý th c b o v  mơi trứ ả ệ ường đ  gi m thi t h i v  con ngể ả ệ ạ ề ười và tài s n khiả   x y ra thiên tai.ả

­ Bi t chia s  v i m i ngế ẻ ớ ọ ườ ặi g p khó khăn   nh ng vùng b  thiên tai.ở ữ ị II. Đ  DÙNG D Y H C:

­ GV: Máy tính, tivi chi u n i dung bài; Phi u h c t pế ộ ế ọ ậ

­ HS: SGK; hình  nh s u t m v  các thiên tai thả ư ầ ề ường g p.ặ III. CÁC HO T Đ NG D Y H C:

Ho t đ ng c a GVạ ộ Ho t đ ng c a HSạ ộ

1. Ki m tra:

2. D y bài m i:

2.1. Kh i đ ng:ở ộ

  ­  Cho h c sinh ch i trị ch i “ M aọ ơ ơ ư   r i, gió th i”ơ ổ

 ­ Đi u gì s  x y ra khi m a q to vàề ẽ ả ư   gió q l n?ớ

­ GV d n d t, gi i thi u bài.ẫ ắ ớ ệ 2.2. Khám phá:

*Ho t   đ ng   1:   Tìm   hi u   v   các   thiên tai

­ YC HS quan sát hình trong sgk/tr 108  và th o lu n nhóm đơi. ả ậ

­ Nêu tên hi n tệ ượng thiên tai   m iở ỗ   hình.

­ Phát phi u u c u h c sinh hồnế ầ ọ   thành bi u hi n c a các lo i thiên taiể ệ ủ ạ   v i nh ng t  g i ý vào phi u bài tâpớ ữ ừ ợ ế  

­ HS th c hi n.ự ệ

­ HS chia s .ẻ

­ HS th o lu n theo nhóm đơiả ậ

.

­ HS th c hi n.ự ệ

­ 3­4 HS đ i di n nhóm chia s  trạ ệ ẻ ước  l p.ớ

và t  ch c cho HS chia s  trổ ứ ẻ ướ ớc l p. ­ Nêu m t s  r i ro d n đ n thi t h iộ ố ủ ẫ ế ệ ạ   v  con ngề ười và tài s n khi x y raả ả   thiên tai?

Nh n xét, tuyên dậ ương.

Ho t đ ng 2: Tìm hi u v  các thiênạ ộ   tai đã x y ra   n ở ước ta?

­Yêu c u h c sinh k  tên các thiên taiầ ọ ể   đã x y ra   nả ở ước ta? 

+ Hình  nh nào có th  làm gi m thiênả ể ả   tai? Vì sao? + Hình  nh nào làm tăng thêm thiênả   tai? Vì sao? ­ Nh n xét, tuyên dậ ương. 2.3. Th c hành: ­   N i   em   đang  s ng   có   hay  x y   raơ ố ả   thiên tai hay không?

­   Nêu   thiên   tai   x y   ra   n i   em   sinhả ơ   s ng?ố

­ Thi t h i sau thiên tai n i em sinhệ ạ ơ   s ng nh  th  nào?ố ư ế

­ Em s  làm gì đ  chia s  v i các b nẽ ể ẻ ớ ạ   g p khó khăn   vùng b  thiên tai?ặ ở ị

­  GV nh n xét, tuyên dậ ương.

Ch t   ki n   th c: ế   Các   hi n   tệ ượng  thiên tai nh  :bão, lũ, l t, giơng sét,ư ụ   h n hán có th  gây ra nhi u thi t h iạ ể ề ệ ạ   v  ngề ười và tài s n. Vì v y chúng taả ậ   c n   tr ng   cây   gây   r ng   và   b o   vầ ồ ừ ả ệ 

r ng đ  gi m các thiên tai. ừ ể ả 3. C ng c , d n dị: ố ặ

­ Hơm nay em được bi t thêm đế ược  đi u gì qua bài h c?ề ọ ­ Nh c HS v  nhà tìm hi u các  ngắ ề ể ứ   phó v i thiên tai..ớ ­ 3­4 HS tr  l iả ờ ­ 3­4 HS chia s  trẻ ướ ớc l p. ­ 2­3 HS tr  l i.ả ờ ­ HS chia s .ẻ 2­3 HS tr  l iả ờ

TU N 30: LUY N T P  NG PHÓ V I THIÊN TAI Ậ Ứ

I. M c tiêu: Giúp h c sinh:

­ Bi t đế ược m t s  vi c làm đ   ng phó v i thiên tai.ộ ố ệ ể ứ ớ

­ Bi t cách nh n xét và x  lý tình hu ng khi g p thiên tai.ế ậ ử ố ặ

­ Rèn luy n kĩ năng  ng phó v i thiên tai.ệ ứ ớ * Phát tri n năng l c và ph m ch t: 

­ Giúp h c sinh phát tri n năng l c t  ch  và t  h c, năng l c giao ti p và h pọ ể ự ự ủ ự ọ ự ế ợ   tác, năng l c gi i quy t v n đ  và sáng t o.ự ả ế ấ ề ạ

­ Giúp h c sinh yêu thiên nhiên và có nh ng vi c làm thi t th c b o v  thiênọ ữ ệ ế ự ả ệ   nhiên đ  phòng tránh thiên tai x y ra.ể ả  

II. Chu n b : 

1. Giáo viên :

­ Bài gi ng đi n t  ( tranh  nh bài 30, video v  thiên tai s u t m…)ả ệ ử ả ề ư ầ

­ D ng c  trò ch i c ng c .ụ ụ ơ ủ ố

2. H c sinh:

­ Sách giáo khoa.

III. Ho t đ ng d y và h c :ạ ộ

Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ

1. Ki m tra: ­ H c sinh múa hát ca nh cọ ạ 2. Bài m i: 2.1. Kh i đ ng:ở ộ ­ Giáo viên t  ch c trò ch i “ Giúpổ ứ ơ   th  v  nhà” ( l ng ghép ki m tra bàiỏ ề ồ ể   cũ ) ­ Th c hi n :ự ệ ­ L ng nghe và tham gia trò ch i.ắ ơ

­ Giáo viên ph  bi n lu t ch i : Trênổ ế ậ ơ   đường tr  v  nhà Th  Con g p r tở ề ỏ ặ ấ   nhi u   tình   hu ng   x u   v   thiên   tai.ề ố ấ ề   M i tình hu ng s  g m 1 câu h i liênỗ ố ẽ ồ ỏ   quan đ n thiên tai đó. H c sinh hãy trế ọ ả 

l i đ  giúp th  vờ ể ỏ ượt qua các thiên tai  tr  v  nhà an tồn.ở ề

2.2. Khám phá:

* Gi i thi u bài: 

­ Chi u hình  nh SGK, h i :ế ả ỏ

+ Hình bên mơ t  nh ng thi t h i doả ữ ệ ạ   thiên tai nào gây ra ?

+ Theo em, chúng ta c n làm gì đầ ể 

ng phó v i thiên tai đó ?

ứ ớ

­ Giáo viên d n d t vào bài m i : Bàiẫ ắ ớ   30 “ Luy n t p  ng phó v i thiên ’’ ệ ậ ứ ớ * Ho t đ ng 1: Nh ng vi c làm đạ ộ   ng phó v i thiên tai. ­ u câu h c sinh quan sát tranh SGKọ   trang 112 và nêu các bi n pháp phịngệ   tránh thiên tai.  + T  1, 2 quan sát tranh 1, 2, 3 ổ + T  3, 4 quan sát tranh 4, 5, 6ổ Th o lu n nhóm 2 ( 3 phút )ả ậ

­ G i đ i di n các nhóm trình bày. ọ ạ ệ

­ G i các nhóm các nh n xét b  sung.ọ ậ ổ

­ Giáo viên nh n xét, ch t đáp án t ngậ ố ừ   tranh. 

+ Tranh 1: Khơng trú m a dư ưới g cố   cây đ   ng phó v i thiên tai giơng sét.ể ứ ớ + Tranh 2 : L ng nghe thơng tin vắ ề  thiên tai t  ti vi, loa đài,… đ   ng phóừ ể ứ   v i thiên tai, bão, lũ l t, giơng t ,…ớ ụ ố + Quan sát và tr  l iả ờ ­ H c sinh quan sát tranh và th o lu nọ ả ậ   tr  l i câu h i.ả ờ ỏ ­ Đ i di n các nhóm trình bày.ạ ệ ­ Th c hi n ự ệ ­ L ng ngheắ

+ Tranh 3: Đi s  tán theo hơ ướng d nẫ   c a chính quy n đ a phủ ề ị ương đ   ngể ứ   phó v i thiên tai:bào, lũ l t, l c xốy,ớ ụ ố … + Tranh 4 : Ch ng ch ng nhà c a đằ ố ử ể  ng phó v i thiên tai: bão, l c xốy,… ứ ớ ố + Tranh 5 : Tích tr  nữ ước s ch  đạ ể  phịng tránh thiên tai: h n hán, lũ l t,ạ ụ …

+ Tranh 6: Tr ng cây đ u ngu n đồ ầ ồ ể 

ch ng lũ.ố

­ Giáo viên gi i thích thêm cho h cả ọ   sinh vì sao khơng nên đ ng dứ ướ ối g c  cây khi có s m sét.ấ

* Ho t đ ng 2 : Nh ng cách x  lí   tình hu ng khi g p thiên tai:

­ Giáo viên u c u h c sinh quan sátầ ọ   tranh 7 ,8 ,9 ,10 trang 113 SGK: 

+ Quan sát và cho bi t các b n trongế ạ   m i hình sau đang g p thiên tai nào?ỗ ặ

+ Nh n xét cách x  lý c a các b nậ ử ủ ạ   trong m i hình đó?ỗ

( u c u h c sinh th o lu n nhóm 2ầ ọ ả ậ   trong 3 phút ) ­   Giáo viên g i  các nhóm nêu tìnhọ   hu ng và nh n xét.ố ậ ­   Yêu   c u   các   nhóm   nh n   xét,   bầ ậ ổ  sung. ­ Giáo viên nh n xét, b  sung, ch tậ ổ ố   đáp án. 2.3. Th c hành:

­ Giáo viên chi u cho h c sinh xemế ọ   video s u t m v  lũ l t mi n trungư ầ ề ụ ề   2020.   +   Video   nói   đ n   hi n   tế ệ ượng 

­ Quan sát, l ng nghe.ắ

­ Th o lu n nhóm đơi, nh n xét theoả ậ ậ   yêu c u giáo viên.ầ

thiên tai nào?

+ Thiên tai đó mang đ n nh ng thi tế ữ ệ   h i gì?ạ

+ Em hãy nh n xét cách phịng tránhậ   thiên tai c a ngủ ười dân trong video? + Em hãy chia s  nh ng vi c c n làmẽ ữ ệ ầ   đ  phịng tránh thiên tai đó?ể

­ GV nh n xét.ậ

­   Chi u   thông   tin   hế ướng   d n   trongẫ   SGK trang 114, yêu c u h c sinh đ c.ầ ọ ọ

­ N i em s ng thơ ố ường x y ra nh ngả ữ   thiên tai nào ?

­ Yêu c u h c sinh th o lu n nhóm 4,ầ ọ ả ậ   th c hi n trị ch i đóng vai t  đ t tìnhự ệ ơ ự ặ   hu ng và x  lý tình hu ng khi có thiênố ử ố   tai x y ra ( m i nhóm t  ch n và xả ỗ ự ọ ử 

lý 4 thiên tai b t kì).ấ

­ G i  đ i di n các nhóm lên trình bày.ọ ạ ệ

­ u c u các nhóm khác nh n xét.ầ ậ

­ Giáo viên nh n xét.ậ

­ Giáo viên k t lu n:ế  Đ  phòng tránhể   các   thiên   tai   x y   ra,   chúng   ta   nênả   thường   xuyên   theo   dõi   b n   tin   th iả ờ   ti t đ  có cách  ng phó k p th i.ế ể ứ ị ờ

­ Giáo viên cho h c sinh xem video vọ ề 

m t s  trộ ố ường h p b  đu i nợ ị ố ước trong  lũ l t. Giáo d c h c sinh nên h c b iụ ụ ọ ọ ơ   đ  tránh b  đu i nể ị ố ước.

­ Th c hi n ự ệ

­ L ng ngheắ

­ Xem video và tr  l i các câu h i giáoả ờ ỏ   viên. ­ Đ c thông tin họ ướng d n. ẫ   ­ H c sinh tr  l iọ ả ờ ­ Th o lu n, x  lý tình hu ngả ậ ử ố ­ Th c hi nự ệ +   N i   em   s ng   thơ ố ường   x y   ra   bãoả   l n . Đ  phòng tránh bão em c n theoớ ể ầ  

3. C ng c  :

­ Giáo viên nh n xét ti t h c, tuyênậ ế ọ   dương h c sinh.ọ

dõi b n tin th i ti t, ch ng ch ng nhàả ờ ế ằ ố   c a, di chuy n đ n n i kiên c , caoử ể ế ơ ố   ráo và an toàn khi bão đ  b . Chu n bổ ộ ẩ ị 

m t s  th c ph m thi t y u, th c ăn,ộ ố ự ẩ ế ế ứ   nước u ng, đèn pin,…ố

­ L ng ngheắ

­ L ng nghe, th c hi n.ắ ự ệ T  nhiên và Xã h i

BÀI 31: ÔN T P CH  Đ  TRÁI Đ T VÀ B U TR I (Ti t 1) Ủ Ề ế

I. M C TIÊU:

*Ki n th c, kĩ năng:ế

­ C ng c  ki n th c, kĩ năng đã h c v  các các mùa trong năm, các thiên taiủ ố ế ứ ọ ề   thường g p.ặ

­ Xác đ nh và th c hi n đị ự ệ ược m t s  bi n pháp  ng phó v i thiên tai.ộ ố ệ ứ ớ

­ Làm được m t s  s n ph m c a ch  đ  ( trang ph c b ng gi y, tranh v , …)ộ ố ả ẩ ủ ủ ề ụ ằ ấ ẽ *Phát tri n năng l c và ph m ch t:

­ Có ý th c th c hi n đứ ự ệ ược m t s  vi c đ   ng phó v i thiên tai.ộ ố ệ ể ứ ớ

­ Chia s  v i nh ng ngẻ ớ ữ ười xung quanh cùng th c hi n.ự ệ II. Đ  DÙNG D Y H C:

­ GV: Máy tính, tivi chi u n i dung bài.ế ộ

­ HS: SGK. III. CÁC HO T Đ NG D Y H C: Ho t đ ng c a GVạ ộ Ho t đ ng c a HSạ ộ 1. Ki m tra: 2. D y bài m i: 2.1. Th c hành:

*Ho t đ ng 1: Bi t đ ế ược đ c đi m   c a t ng mùa.ủ ừ

­ Hãy k  tên các mùa trong nămể

­ GV phát phi u bài t p (Bài 1/ 116)ế ậ

­ Yêu c u HS hãy ch n 1 mùa và hoànầ ọ   thành vào b ng.ả

­Theo em th i ti t mùa xn nh  thờ ế ư ế 

nào? ­ C nh v t mùa xn có gì đ p?ả ậ ẹ ­ Mùa xn có nh ng ho t đ ng gì vàữ ạ ộ   trang   ph c   c a   m i   ngụ ủ ọ ười   nh   thư ế  nào? ­ Nh n xét, t ng h p ki n th c, khenậ ổ ợ ế ứ   ng i.ợ *Ho t đ ng 2: Làm b  s u t p các ộ ư   mùa   đ a phở ị ương em.

­ Gv yêu c u HS đ c bài 2ầ ọ

­ Gv đ a tiêu chí đ  làm b  s u t p:ư ể ộ ư ậ

+ L a ch n mùa cho phù h p v i đ cự ọ ợ ớ ặ   đi m c a đ a phể ủ ị ương mình.

+ S n ph m là tranh  nh, ch ,….ả ẩ ả ữ

­ Gv t  ch c bu i tri n lãm, các nhómổ ứ ổ ể   khác s  đi tham quan, đánh giá ẽ

­ GV ch t, nh n xét, tuyên dố ậ ương HS.

3. Ho t đ ng ti p n iạ ộ ế

­ Hôm nay em được ôn l i n i dungạ ộ   nào đã h c?ọ

­ Nh n xét gi  h c.ậ ờ ọ

­ HS làm vi c nhóm 4ệ

­ Đ i di n 3, 4 nhóm lên dán b ng l pạ ệ ả ớ   đ  cùng nhau chia s  v :  đ c đi m,ể ẻ ề ặ ể   hoatj đ ng, trang ph c c a t ng mùa.ộ ụ ủ ừ

­ HS th o lu n nhóm: Đ  làm b  s uả ậ ể ộ ư   t p ậ

­ HS làm vi c nhóm: Trang trí cho bệ ộ 

s u t p c a mìnhư ậ ủ

­ Các nhóm tr ng bày s n ph m: Đ iư ả ẩ ạ   di n các nhóm gi i thi u v  s n ph mệ ớ ệ ề ả ẩ   c a nhóm mình.ủ

T  nhiên và Xã h i

BÀI 31: ƠN T P CH  Đ  TRÁI Đ T VÀ B U TR I (Ti t 2+3) Ủ Ề ế

I. M C TIÊU:

*Ki n th c, kĩ năng:ế

­ Xác đ nh và th c hi n đị ự ệ ược m t s  bi n pháp  ng phó v i thiên tai.ộ ố ệ ứ ớ

­ Làm được m t s  s n ph m c a ch  đ  ( trang ph c b ng gi y, tranh v , …)ộ ố ả ẩ ủ ủ ề ụ ằ ấ ẽ *Phát tri n năng l c và ph m ch t:

­ Có ý th c th c hi n đứ ự ệ ược m t s  vi c đ   ng phó v i thiên tai.ộ ố ệ ể ứ ớ

­ Chia s  v i nh ng ngẻ ớ ữ ười xung quanh cùng th c hi n.ự ệ II. Đ  DÙNG D Y H C:

­ HS: SGK. III. CÁC HO T Đ NG D Y H C: Ho t đ ng c a GVạ ộ Ho t đ ng c a HSạ ộ 1. Ki m tra: 2. D y bài m i: 2.2. V n d ng: *Ho t   đ ng   1:   Gi i   quy t   tình ế   hu ng. ­ GV cho HS quan sát tranh sgk/tr.117,  HDHS   nh n  di n  tình  hu ng:     đ aậ ệ ố Ở ị   phương em s p có m a l n kéo dài,ắ ư ớ   thiên tai nào có th  x y ra? Trao đ iể ả ổ   v i các b n v  các vi c c n làm đớ ạ ề ệ ầ ể 

ng phó, h n ch  nh ng thi t h i do

ứ ạ ế ữ ệ ạ  

thiên tai gây ra?

­ Đ c ph n trao đ i gi a Hoa và Minhọ ầ ổ ữ

­ YCHS th o lu n theo c p gi i quy tả ậ ặ ả ế   tình hu ng.ố

­ GV nh n xét, khen ng i.ậ ợ

*T ng k t:ổ ế

­ M a l n kéo dài có th  gây lũ l t, đư ớ ể ụ ể 

phịn tránh chúng ta c n:ầ

+ Thường xun theo dõi th i ti t.ờ ế

+ L ng nghe thơng tin t  loa phát thanhắ ừ   c a xã, thơnủ

+ Xem thơng tin đ  n u c n có th  sể ế ầ ể ơ 

tán v t d ng đ n ch  an tồn.ậ ụ ế ỗ

+   Khơng   đi   đ n   vùng   nế ước   trũng,  sông,..

­ GV nh n xét, tuyên dậ ương.

*Ho t   đ ng   2:   Hoàn   thành,   tr ng ư   bày s n ph m.

­ Gv yêu c u HS b  đ  dùng đã chu nầ ỏ ồ ẩ   b  trị ước

­ Gv cùng Hs nh n xét đánh giáậ *Ho t đ ng 3: T ng k tạ ộ ế

­ Gv h i:ỏ

+ K  tên các mùa trong năm?ể

+ Nêu đ c đi m c a t ng mùa trongặ ể ủ ừ   năm?

+ Chúng ta c n l a ch n trang ph cầ ự ọ ụ   theo t ng mùa nh  th  nào?ừ ư ế

­ 2­3 HS nêu. 

­ 2 HS đ cọ

­ HS th o lu n sau đó chia s  trả ậ ẻ ước  l p.ớ ­ HS quan sát, tr  l i.ả ờ ­ Các nhóm hồn thi n s n ph m c aệ ả ẩ ủ   nhóm mình ­ Các nhóm tr ng bàyư ­ Hs tr  l iả ờ

+ T ng lo i thiên tai có bi u hi n nhừ ạ ể ệ ư 

th  nào?ế

+ Nêu cách phịng tránh t ng lo i thiênừ ạ   tai đó?

3. C ng c , d n dị: ố ặ

­ Hôm nay em được ôn l i n i dungạ ộ   nào đã h c?ọ

Một phần của tài liệu Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 2 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2) (Trang 29 - 41)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(41 trang)