CHƢƠNG 3 THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM
3.4. Kế hoạch thực nghiệm sƣ phạm
- Thời gian thực nghiệm từ ngày 06/05/2019 đến ngày 24/05/2019. - Lớp thực nghiệm gồm 46 HS đƣợc chia làm 10 nhóm (mỗi bàn 1 nhóm), tuy nhiên trong một số nhiệm vụ học tập 2 nhóm đƣợc gộp thành một nhóm.
- Chúng tôi thực hiện kế hoạch thực nghiệm sƣ phạm tại lớp 10A9 trƣờng THPT Phan Huy Chú - Thạch Thất từ ngày 06/5/2019 đến ngày 24/5/2019 theo kế hoạch chi tiết trong bảng dƣới đây :
Bảng 3.2. Kế hoạch thực nghiệm sư phạm tại lớp 10A9 trường THPT Phan Huy Chú - Thạch Thất
Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Thứ 2 ngày 06/5/2019
- Thông báo cho học sinh kế hoạch thực nghiệm sƣ phạm.
- Phân 46 HS thành 10 nhóm, mỗi nhóm phân nhóm trƣởng và thƣ kí.
- Hƣớng dẫn HS cách tìm hiểu, tra cứu tài liệu liên quan đến các tiết học thực nghiệm, dụng cụ thí nghiệm, tranh ảnh, video,…
- Trao đổi trƣớc với học sinh về NL GQVĐ và bảng tiêu chí đánh giá hành vi NL GQVĐ, cung nhƣ phƣơng thức cho điểm.
- Lắng nghe và phối hợp với GV về kế hoạch thực nghiệm sƣ phạm.
- Phân công các nhóm, nhóm trƣởng, thƣ kí.
- Tự giác tìm kiếm và tra cứu các tài liệu đƣợc giao, chuẩn bị đầy đủ dụng cụ thí nghiệm, tranh ảnh, video,…
- Lắng nghe và trao đổi với GV về NL GQVĐ, các tiêu chí đánh giá hành vi NL GQVĐ . Thứ 6 ngày 10/5/2019
- Tiến hành thực nghiệm nội dung Bài 29 : Quá trình đẳng nhiệt. Định luật Bôi-lơ - Ma-ri-
- Tham gia và thực hiện các nhiệm vụ học tập mà GV yêu cầu.
Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
ốt.
- Sử dụng các bài tập có nội dung thực tiễn : A2.1, A2.2, C2.3, B2.4, B2.5.
- Kết hợp với bảng tiêu chí đánh giá để tiến hành cho điểm và đánh giá NL GQVĐ của HS.
- Hoàn thành phiếu học tập và làm các bài tập đƣợc giao.
- Tiếp thu nhận xét và rút kinh nghiệm trong nhiệm vụ học tập sau.
Thứ 2 ngày 13/5/2019
- Tiến hành thực nghiệm nội dung Bài 30 : Q trình đẳng tích. Định luật Sác-lơ.
- Sử dụng các bài tập có nội dung thực tiễn : A3.1, A3.2, A3.3, B3.4.
- Kết hợp với bảng tiêu chí đánh giá để tiến hành cho điểm và đánh giá NL GQVĐ của HS.
- Tham gia và thực hiện các nhiệm vụ học tập mà GV yêu cầu.
- Hoàn thành phiếu học tập và làm các bài tập đƣợc giao.
- Tiếp thu nhận xét và rút kinh nghiệm trong nhiệm vụ học tập sau.
Thứ 6 ngày 17/5/2019
- Tiến hành thực nghiệm Bài 37 : Các hiện tượng bề mặt của chất lỏng (Tiết 1).
- Sử dụng các bài tập có nội dung thực tiễn : A8.1, A8.2, A8.3, C8.4, A8.5, A8.6.
- Kết hợp với bảng tiêu chí đánh giá để tiến hành cho điểm và đánh giá NL GQVĐ của HS.
- Tham gia và thực hiện các nhiệm vụ học tập mà GV yêu cầu.
- Hoàn thành phiếu học tập và làm các bài tập đƣợc giao.
- Tiếp thu nhận xét và rút kinh nghiệm trong nhiệm vụ học tập sau.
Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Thứ 2 ngày 20/5/2016
- Tiến hành thực nghiệm nội dung Bài 37 : Các hiện tượng bề mặt của chất lỏng (Tiết 2).
- Sử dụng các bài tập có nội dung thực tiễn : A8.7, A8.8, A8.9, A8.10, C8.11, A8.12, A8.13, B8.14.
- Kết hợp với bảng tiêu chí đánh giá để tiến hành cho điểm và đánh giá NL GQVĐ của HS.
- Tham gia và thực hiện các nhiệm vụ học tập mà GV yêu cầu.
- Hoàn thành phiếu học tập và làm các bài tập đƣợc giao.
- Tiếp thu nhận xét và rút kinh nghiệm trong nhiệm vụ học tập sau.
Thứ 6 ngày 24/5/2019
- Tiến hành thực nghiệm nội dung Bài 38 : Sự chuyển thể của các chất.
- Sử dụng các bài tập có nội dung thực tiễn : A9.1, A9.2, A9.3, A9.4, A9.5, A9.6, A9.7, A9.8, B9.9, B9.10.
- Kết hợp với bảng tiêu chí đánh giá để tiến hành cho điểm và đánh giá NL GQVĐ của HS.
- Tham gia và thực hiện các nhiệm vụ học tập mà GV yêu cầu.
- Hoàn thành phiếu học tập và làm các bài tập đƣợc giao.
- Tiếp thu nhận xét và rút kinh nghiệm trong nhiệm vụ học tập sau.