CHƢƠNG III : THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM
3.4. Tổ chức thực nghiệm
3.4.1. Đối tượng thực nghiệm
Chúng tôi chọn đối tượng thực nghiệm là học sinh lớp 12A2, 12A4.
3.4.2. Kế hoạch thực nghiệm
- Chọn địa bàn thực nghiệm sư phạm: Chúng tôi tiến hành thực nghiệm sư phạm ở Trường THPT Trần Nhân Tông và Trường THPT Nguyễn Đăng Đạo, huyện Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh.
- Chọn giáo viên: Có trình độ chun mơn và nghiệp vụ sư phạm vững vàng, nhiệt tình, có trách nhiệm.
- Chọn lớp thực nghiệm và lớp đối chứng tương đương nhau về các mặt số lượng học sinh; cùng giáo viên dạy; chất lượng học tập bộ môn.
- Chọn bài dạy và xây dựng giáo án: Giáo án thực nghiệm.
- Thời gian thực nghiệm: Từ 10/10/2014 đến 5/11/2014.
3.4.3. Tiến hành thực nghiệm sư phạm
- Chúng tôi cùng giáo viên tham gia thực nghiệm ghi nhận mọi hoạt động của giáo viên và học sinh trong các tiết thực nghiệm tại lớp thực nghiệm và lớp đối chứng. Các lớp thực nghiệm dạy giáo án như trên, các lớp đối chứng dạy theo giáo án do giáo viên tự soạn theo sự hướng dẫn của sách giáo viên.
- Sau mỗi tiết học chúng tôi rút kinh nghiệm về bài giảng. Đồng thời giải đáp những thắc mắc, những khó khăn mà học sinh gặp phải.
- Cho học sinh làm bài kiểm tra sau khi tiến hành thực nghiệm, các lớp thực nghiệm và lớp đối chứng đều làm cùng một bài kiểm tra có nội dung giống nhau trong khoảng thời gian là 30p.
Trong những bảng ở chương III, những từ viết tắt : TN (thực nghiệm), ĐC (đối chứng), THPT (trung học phổ thông), GV (giáo viên), HS (học sinh), KT (kiểm tra).
Trường THPT Đối tượng
Lớp Sĩ số Bài dạy GV dạy
Trần Nhân Tông TN 12A2 43 Giáo án số 1 Giáo án số 2
Nguyễn Thị Hợp ĐC 12A3 45
Nguyễn Đăng Đạo TN 12A4 43 Giáo án số 1 Giáo án số 2
Nguyễn Thị Huệ ĐC 12A5 44