Mục tiêu chương “Các định luậtbảo toàn”

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương các định luật bảo toàn – vật lý 10 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi trung học phổ thông chuyên (Trang 52 - 54)

1.3.2 .Sử dụng bài tập vật lí nhằm phát hiện và bồi dưỡng họcsinh giỏi

2.2. Mục tiêu chương “Các định luậtbảo toàn”

2.2.1. Mục tiêu kiến thức

- Viết được cơng thức tính động lượng và nêu được đơn vị đo động lượng.Biểu diễn được các vectơ động lượng của một vật, hệ vật.

- Viết và chứng minh được biểu thức dạng tổng quát của định luật II Niu-tơn.

- Phát biểu và viết được hệ thức của định luật bảo toàn động lượng đối với hệ hai vật.

- Nêu được nguyên tắc chuyển động bằng phản lực.

- Phát biểu được định nghĩa và viết được cơng thức tính cơng, cơng suất. - Phát biểu được định nghĩa và viết được cơng thức tính động năng. Nêu được đơn vị đo động năng.

- Phát biểu và viết được hệ thức liên hệ giữa công của ngoại lực với độ biến thiên động năng.

- Phát biểu được định nghĩa thế năng của một vật trong trọng trường và viết được cơng thức tính thế năng trọng trường. Nêu được đơn vị đo thế năng.

- Viết được cơng thức tính thế năng đàn hồi.

- Phát biểu và viết được hệ thức liên hệ giữa công của trọng lực hay công của lực đàn hồi với độ biến thiên thế năng.

- Phát biểu được định nghĩa và viết được cơng thức tính cơ năng.

- Viết được cơng thức tính cơ năng của vật chuyển động trong trọng trường và vật chỉ chịu tác dụng của lực đàn hồi.

- Phát biểu được định luật bảo toàn cơ năng và viết được hệ thức của định luật bảo toàn cơ năng.

- Viết được hệ thức của định luật bảo toàn cơ năng khi vật chuyển động trong trọng trường và khi vật chỉ chịu tác dụng của lực đàn hồi.

- Phát biểu và viết được hệ thức liên hệ giữa độ giảm cơ năng và công của lực cản.

2.2.2. Mục tiêu kĩ năng

- Vận dụng được định luật bảo toàn động lượng để giải các bài tập định tính và định lượng. Biểu diễn được các vectơ động lượng của vật, hệ vật.

- Vận dụng được định luật bảo toàn động lượng để giải các bài tập đối với hai vật va chạm mềm.

- Vận dụng được các công thức:AF.s.cosαvà P = t A . Hệ thức: p Δ Δt .

F  vào giải các bài tập định tính và định lượng.

- Vận dụng được định luật bảo toàn cơ năng để giải bài toán chuyển động của một vật, của hệ có hai vật.

- Rèn kĩ năng làm thí nghiệm như: Bố trí thí nghiệm, tiến hành thí nghiệm, quan sát, phân tích, thu thập và xử lí số liệu thu được.

- Rèn được kĩ năng hợp tác, làm việc theo nhóm.

2.2.3. Mục tiêu thái độ

- Có hứng thú, say mê trong học tập và yêu thích bộ mơn Vật lí nói chung, các kiến thức về các định luật bảo tồn nói riêng.

- Có tinh thần đồn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong q trình học, có tinh thần hợp tác khi làm việc giữa các cá nhân và ý thức trách nhiệm của mỗi HS khi làm việc theo nhóm.

- Tích cực vận dụng, liên hệ những kiến thức đã học với thực tiễn cuộc sống.

- Có thái độ làm việc khách quan, trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận, chính xác. - Nhiệt tình, trách nhiệm trong cơng việc được giao và có tinh thần cố gắng, hợp tác khi làm việc nhóm, làm việc tập thể.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương các định luật bảo toàn – vật lý 10 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi trung học phổ thông chuyên (Trang 52 - 54)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(114 trang)