+ Tiết thứ ba (dạy tiết 2 của bài Phóng xạ): Có 12/12 nhóm nộp bài đầy đủ, nội dung khá chính xác, nhưng vẫn có 3/12 nhóm trình bày chưa tốt vì cịn rụt rè, nhút nhát. Mặc dù là tiết đầu tiên cho các em tự đánh giá bài làm của nhóm bạn nhưng các em đã có sự đánh giá rất cẩn thận, chính xác do đã bắt đầu quen với cách học mới, khơng những thế các em cịn cảm thấy rất thích thú vì được tham gia vào việc đánh giá này. Bài kiểm tra cũng được các em làm rất nghiêm túc và rất hào hứng với những thơng tin mới được tìm hiểu. Khoảng 75% HS trong lớp nhiệt tình tham gia vào các hoạt động học tập, số lượng tham gia tăng lên nhiều hơn và các em cũng nhiệt tình, hào hứng hơn khi được trình bày ý kiến của mình.
+ Tiết thứ tư (dạy tiết 1 của bài Phản ứng phân hạch): Các nhóm đều nộp bài đầy đủ, chuẩn bị bài chu đáo, thông tin đưa vào được chọn lọc và có độ chính xác cao. Các em đều rất vui vẻ, hào hứng được trình bày phần chuẩn bị bài của mình, rất nhiệt tình bổ xung, đóng góp ý kiến để bổ xung cho bài trình bày của nhóm bạn. Số HS tham gia nhiệt tình các hoạt động học tập tăng lên đến khoảng 80%, các em rất thích thú theo dõi phần trình bày của bạn, hào hứng tham gia đóng góp ý kiến và rất chú ý theo dõi phần thể chế hóa kiến thức của GV cũng như việc đánh giá hiệu quả
làm việc của các nhóm. Các em ghi chép cẩn thận phần hướng dẫn và cuối giờ còn lên trao đổi với GV về việc chuẩn bị bài cho tiết sau.