- Nếu có thì ghi mỗi cách trên một dịng theo ví dụ dưới đây
PHẦN C KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ KẾT LUẬN
KẾT LUẬN
Với mục đích đặt ra đề tài đã làm được:
- Giới thiệu cách khai báo và truy xuất kiểu dữ liệu xâu (đặc biệt là ansistring) - Giới thiệu các hàm, thủ tục trên kiểu dữ liệu xâu
- Đặc biệt trong quá trình bồi dưỡng học sinh giỏi chúng tơi đã đúc rút và phân tích thành một số dạng bài tập cơ bản giúp cho học sinh luyện tập và ứng dụng vào bài tập cụ thể.
Qua các nội dung được trình bày, hy vọng giáo viên Tin học cũng như các em học sinh áp dụng được phần nào trong quá trình bồi dưỡng học sinh giỏi các cấp. Chúng tơi mong nhận được nhiều ý kiến đóng góp từ q thầy cơ và các đồng nghiệp để càng hoàn thiện hơn.
Bài viết được hoàn thành ngoài sự cố gắng nỗ lực của bản thân, cịn có sự giúp đỡ rất lớn và tận tình của Ban giám hiệu, các đồng nghiệp trong cơ quan và một số giáo viên Tin học tham gia giảng dạy tại các trường phổ thông.
KIẾN NGHỊ
"Chuyên đề bồi dưỡng kiểu dữ liệu xâu" đã giới thiệu một số dạng bài tập cơ bản trên cơ sở tập hợp một số đề thi học sinh giỏi các tỉnh, đề thi chọn đội tuyển dự thi học sinh giỏi Quốc gia để áp dụng vào bài tốn nào đó, trước hết cần nghiên cứu kĩ các thao tác xử lý trên xâu và nhận dạng đề để vận dụng vào dạng bài toán phù hợp.
"Chuyên đề bồi dưỡng kiểu dữ liệu xâu" là tài liệu giảng dạy tốt cho giáo viên trong bồi dưỡng học sinh giỏi các cấp và áp dụng tốt đối với đối tượng học sinh đã học qua tin pascal cơ sở.
Sáng kiến kinh nghiệm này có thể mở rộng bằng cách bổ sung thêm các dạng toán thường gặp và tiến tới việc giới thiệu các đề thi học sinh giỏi các cấp kèm theo lời giải từ đó lập thành menu giúp học sinh học tập thuận tiện hơn.