3.3. Ngôn ngừ nhân vật
3.3.1. Ngôn ngừ trần thuật
Ngơn ngừ tran thuật có vai trị chú đạo trong việc ké. Đây cỏn là ycu tố cơ bân để tạo nên phong cách riêng biệt cùa lác già. Ngôn ngữ trần thuật có thề cỏ nhiều giọng diệu cỏ the là một giọng hoặc hai giọng. Nó góp phẩn tạo nen diểm nhìn cùa tác giá. Đó cịn có thể là lời ngoại truyện, lời binh, lời tâm tinh ngồi đề. Trần thuật cịn dược hiếu là cách kề chuyện, khái quát sự việc, miêu tá, thuyết minh ve các vấn de cua nhân vật dưới góc nhìn cùa người trần thuật.
Có the nói, trần thuật chinh lã cách thức, phương tiện chu yếu mã nhã vãn dũng đe tạo nên tác phẩm tự sự cua mình. Và Nguyền Ngọc Thuần cũng thế. anh dùng ngôn ngữ trần thuật để thuật lại các sự việc qua cái nhìn cùa các nhân vật người lớn. trè em. Hầu hết trong các tác phẩm cùa mình anh dều dể chính các nhân vật ke lại câu chuyện cùa minh bâng ngói kê thứ nhất.
Nhừng càu chuyện được kế lại thông qua việc trần thuật đều xoay quanh nhừng gì diễn ra trong đời sống hằng ngày. Dó là nhừng câu chuyên xày ra ờ nhà, ờ nơi làm việc, chuyện xung quanh làng xóm. trường học. Tuy thân thuộc nhưng những câu chuyện ẩy đều là những bài học đáng giá để chúng ta suy nghi và chiêm nghiệm.
Trong những tác phẩm dành cho người lớn. cách xây dựng ngôn ngữ trằn thuật cũng tạo nên một phong cách riêng cho Nguyen Ngọc Thuần. Trong truyện lình
yêu phù phiếm " nhà văn đâ thê hiện rỏ nét tính cách cua bán thân về quan niệm dành
cho người lớn, anh không hê ngại khi dùng nhừng câu vãn mang đậm tính chất “tục” và mang màu sắc “người lớn” như “Cái bọn Mỳ ấy, cái thứ chó gì cùng làm phim được. Bậy bạ hết sức.” hay “Anh có thề ịm em dược chứ? Tất nhiên là dược thậm chí anh cỏ thế làm tình với em lần cuối. Neu anh muốn” hoặc "Và sau đó là điệp khúc, mày giống con mẹ mày”. Điều đặc biệt ớ đây chính là trong cách nhà văn dùng từ. nó khác hăn so với giọng
văn anh dành cho tre em vốn rất trong tréo và hồn nhiên. Với nhân vật người lớn. tác gia dùng những câu văn rất đời đề kể. Sứ dụng nghệ thuật trần thuật phù họp anh đà thành công khi xây dựng được nhưng diêm đặc sắc cho các nhân vật ấy, lại vừa mang đậm dấu ấn riêng trong chat văn cua minh, thê hiện được nét tính cách riêng biệt cùa cá nhân.
Nếu như cách dùng từ ngữ trong tác phẩm dành cho người lớn cùa Nguyền Ngọc Thuần dặc biệt theo kiều riêng cua anh thi trong tác phẩm dành cho tre em anh lại dùng từ ngừ theo một cách dặc biệt khác. Anh dùng những ngôn ngừ binh dị nhưng vô cùng đáng you và phù hợp với lứa tuồi cùa trẻ em như trong tác phàm Một
thiên năm mộng: “cm chờ mơn cá người”, “thiệt bực mình cái mat mèo hoang vã dà
thú”, “thiệt tuyệt cú mèo, tuyệt mèo hoang và dã thú". ... với lối trần thuật như thế nhã vãn đã tạo nên một cái nhìn mới mẻ về suy nghi và cám xúc cùa trè con. Đặc sắc nhất chinh là cách nhà vãn cho nhân vật tự bộc lộ cám xúc qua ngôn tử. qua cám xúc. Nhà văn như một người tái hiện lại nhừng gi nhản vật đă kể cho anh nghe. Nhờ thế mà giọng văn viết cho trê thư cùa anh luôn trong sáng, nhẹ nhàng, lự nhiên.
Với lối trần thuật sáng tạo và mang đậm dấu ấn cá nhân. Nguyền Ngọc Thuần đã cho bạn đọc thấu hiểu vè đẹp hồn nhiên cũa trê thơ và tâm li cùng như tính cách cùa người lớn qua phong cách viết dậm dấu ấn tự nhicn cùa minh.
3.3.2. Ngôn ngủ dối thoại
Trong các tác phẩm văn học. các cuộc dối thoại giừa các nhân vật trong truyện giúp tác gia dề dàng bộc lộ tính cách nhân vật, tâm lí nhân vật và mang tính song động đè người đọc soi vào thay được bán thân mình đâu đó trong các cuộc đoi thoại.
Đồng thời, thông qua đổi thoại nhàn vật sè có thế bộc lộ những tàm tình, suy nghĩ cua bàn thân, trinh bày những vấn dề muốn giãi quyết. Đối thoại là cách tốt nhất để các nhân vật có thế tự do trao đổi thịng tin. suy nghĩ, tạo nên
khơng khí gần gũi. bộc lộ rỏ nét cá thê cua người nói. Ọua đó. giúp nhà văn diễn đạt tư tường, nội dung một cách rõ ràng hơn.
Trc em không ngừng thác mắc và đật càu hỏi như đê thỏa màn những mong ước được hièu biết cùa minh. Việc giao liếp với nhừng đứa tre, giái đáp những thác mắc cho trè em đó chính là trao đi tinh u thương, vi thế một tác dụng cua dổi thoại là phàn ánh dũng tàm lý cùa tre em. Tre em ln dặt câu hói về mọi thứ xung quanh dể gia tăng sự hiểu biết và thỏa mãn tinh hiếu ki cùa mình như cuộc đổi thoại cua Tí và Dũng trong tác phẩm Vừa nhắm mất vừa mờ cưa sỏ:
Sao người ta không cất nhút trên cày vú sừa nhi? Như tố chim ấy.
- Vì người ta sự con nít té. Cãi bọn con nit ấy mà. sơ ỷ một chút là nó té ngay.
- Ù nhi. Chi có là chim là khơng té.
■ Vi nó có dơi cánh. Khi mày có cánh sẽ khơng bao giờ té. Lại biết bay! - Chủ Hùng háo ngày xưa con người có cảnh, nhưng vì làm việc nhiêu q. nị mịn di. ”
Việc đoi thoại, đặt câu hoi chinh là một cách đê giai đáp nhùng thac mac cho chinh ban thân, bên cạnh đỏ ham học hôi, thac mac cùng là một thói quen tốt để trẻ phát triển kì nâng bàn thân. Một điều hay ờ cách xây dựng ngôn ngữ nhân vật cùa nhà văn Nguyền Ngọc Thuần là dề các nhàn vật tự dối thoại và lim ra câu trà lời hợp lí cho chính ban thân mình.
Việc xây dựng ngôn ngừ đổi thoại cua Nguyền Ngọc Thuần tái hiện được nhùng cám xúc, hoàn cành hội thoại mà chúng ta thường bắt gặp trong cuộc song hàng ngày cua bán thân. Như cuộc đoi thoại cua chàng trai và người vợ kế cùa cha trong tác phẩm Vì tình u phù phiếm:
"Trước dày cơ cùng từng dang dơ de rồi quyết định về với ơng ẩy. Tồn là những sai lầm.
Nhưng nói như thể cũng khơng đúng nốt. Vâng.
Cùng khơng có nghĩa lã ỏng ấy ln tồi tệ.
Vđng.
Cùng có đơi lúc ơng ẩy thương tụi nó. Váng.
Thậm chi ông ấy đà thương tụi nõ một cách rắt dàng thương. Vâng.
Õng ấy đáng thương đến mức không ngừng làm thương ton đời ông ấy. Rồi ông ấy tiếp tục làm thương tồn người khác.
Vàng.
Ông ẩy làm ton thương tất cá mọi con người trong cán nhà này. Im lặng. ”
(Nguyền Ngọc Thuần, 2018) Đơi khi, trước một cuộc trị chuyện, đối mặt với một vấn đề như đoạn hội thoại trên, ta thường chọn cách im lặng, trá lời cho qua chuyện, chi lảng nghe. Đon gian vì trong một số hoàn canh, cách lốt nhất là láng nghe và đôi khi lang nghe cũng là một cách trà lời. Cách xây dựng đối thoại cua tác gia đà làm cho người đọc căm nhận rõ hơn tâm lí của nhân vật, đồng càm và thấu hiểu trước câm xúc cùa nhân vật.
"ừ. ít ra thi cùng cần có một phần của tao. Nhưng mẹ mày đã lẩy nó hêt. Tao nhớ mím mày ha tuổi. Mẹ mày thương mặt cho mày một cái đàm. Và điểu tệ hợi hơn nừa là mày có vẽ sung sướng lám. Thậm chí mẹ mày còn muốn mày là con gái kia. Tao dã khơng biết làm gì với mẹ mày.
Bởi vì hố dã khơng cịn ở đó nữa. Ai nõi với mày.
ừ. có thế là tao đã nói. Nhưng điều đó khơng đủng sao? Tao thấy chằng có gì sai cà. Khi lao khơng cho mày hận cải đằm đó.
Rồi hố đang làm gì?
Đừng hao giờ thách thức hô mày. Thậm chi khi tao chưa từng ni mày lớn lên. thì (lieu (lị cùng khơng hao giờ (lược phép.
Con hiểu mà.
Tao thầy giọng mày có vé cay (lầng thế nhi. Mày ln làm tao nhở đến mẹ mày. Có thế là tao sai. "
(Nguyền Ngọc Thuần, 2018) Đổi thoại còn giúp cho các thành viên trong gia đình trờ nên hiểu nhau hơn, đối thoại đề trài lòng đê cùng nhau chia sẻ những tâm tư tinh cam. Qua câu chuyện giừa hai cha con. ta thấy được những cám xúc kliỏ ta giừa hai người. Nhừng nồi lịng khó ta cua người bố. có một chút yêu thương, có một chút thù hận. có một chút ghen tng, một chút tức giận. Tất cá điều ấy dường như xuẩt phát từ việc thiếu sự thấu càm, chia sẽ cùng nhau giữa các thành viên trong gia dinh. Cuộc hội thoại như một tấm gương phàn chiếu de chúng ta soi vào dó. thấy dược minh, thấy dược những tình cám chúng ta cịn chưa ni dtrờng tốt đe rồi mình biết tự sứa chừa, tự thay đồi, biết ycu thương hơn.
3.3.3. Ngôn ngừ độc thoại
The giới ân sâu bèn trong nhân vật sè được bộc lộ thông qua ngôn ngừ độc thoại. Qua đó nhân vật sè mờ ra một the giới nội tâm đồng thời hiện ra tính cách của nhân vật ấy. Với ngôi kể thử nhất, nhà vãn đã cho nhàn vật thồ sức kể Lại câu chuyện của mình. Độc thoại nội tầm chính là lời mà nhân vật tự nói với chính bán thân mình để bày tó suy nghĩ, hành động cùa bán thân.
Thơng qua ngơn ngừ độc thoại các nhân vật có thè bày tó nhừng suy nghĩ tâm tư về nhừng vấn đe của cuộc sống xảy ra xung quanh mình. Dó có the là moi quan hệ gia đình, bạn bè, thây cơ. làng xóm,... Như trong tác phâm Một
thiên nằm mộng nhân vật em dă đưa ra triết lý cúa bán than, bộc lộ tâm tư và bày tó
suy nghĩ cùa minh về việc khơng tin một người chết chi vì ngắm sao:
“Nhưng riêng em. em vân ao ước dược nhìn ịng cà Bay. Em khơng tin có người ngầm sao mã lợi chết. Rị rang là khơng thế. Em vẫn ngắn hang đêm. Nhưng em vẫn tin có ồng cà Bây nằm ngắm sao. "
(Nguyền Ngọc Thuần. 2012) Ngôn ngừ độc thoại cho phép nhân vật được tự nói với bân thân nhừng mong ước. nhừng khát khao cùa riêng minh như cậu bỏ trong tác phẩm AẠ5/
thiên nằm mộng:
"Em ao ước có con gà gãy buồn, giọng gãy buôn ra sao ai mà biết được. Anh Toàn cùng chưa từng nghe. Nhưng anh biết có một lúc nào dó sè gặp con gà gảy buồn. Vậy dỏ.
Nhùng con gà gáy buôn Khù khù khù khù
Chủng vỗ cảnh trong một dèm tồi trời Chúng rúc mò vào giọt sương
Và chúng la dà say rượu 45 độ là 45 độ Chúng kêu khù khù. khù khù ỉ ỉa ha ha con gà 45 độ Chúng kêu khù khù... " (Nguyền Ngọc Thuần. 2012) Cậu bé khao khát được nhìn thấy con gà gáy buồn, tin vào việc con gà biết suy nghĩ và tin vào phép màu. Qua ngôn ngừ cùa cậu ta thấy nhà văn vẻ ra một đứa trè với lối suy nghĩ hồn nhiên tin vào cồ tích là có thật. Nhùng lập luận, suy nghi vơ tư, hổn nhicn vã trong sáng phán ánh tâm hon tre thơ. Thậm chí, ta thay như cậu bé đang hát một bài hát đáng yêu mặc dù khơng hề biết nhân vật chính cùa câu chuyện dó cỏ hình dáng thế nào. Với nghệ thuật sir dụng
ngịn ngừ tài tình, nhà văn đà đem một thế giới diệu kì, ấm áp và ngọt ngào cùa tre thơ đến cho mọi người.
Mạt khác, lời độc thoại ờ đày cịn giúp nhàn vật tự do nói lên suy nghĩ, nhừng gi bán thân quan sát được trong đời sống:
*'Ợwợy sang cliiếc giường mờ tồi cm thấy mẹ đang ngu. mẹ thớ thật nhọc nhằn nhưng cũng thật ricng mẹ. Mẹ khơng cùng em nhìn nồi sợ này. Em biết, mẹ dang sồng một minh trong giấc mơ. Mẹ lúc não cùng cùng em nhưng mẹ cùng sống một mình. Trong giấc mơ.
Em rời mát khôi chiếc giường mẹ. Em lại chạm phái anh Toàn, anh cùng di một mình trong giấc mơ.
(Nguyền Ngọc Thuần. 2012) Ọua lời cùa cậu bé ta nhặn thấy ràng cậu có tình u thương gia đình rẩt sâu sẳc. tuy ràng dang sợ sệt nhưng ánh mắt vẫn luôn dõi theo những người thân yêu dó lã mẹ. là anh. Cậu bé du tinh cảm ấm áp và sự tinh ỷ dê nhận ra mẹ đang nhọc nhăn trong giấc ngủ, nhưng cậu cũng luôn biết ràng mẹ luôn ycu thương và dõi theo minh. Qua ngôn ngừ độc thoại cùa cậu bé chúng la nhận ra cậu là một em bé trân đay lòng yêu thương với nhừng tinh cám chân thành. Nhà vãn đà rất thành công khi khai thác ờ khia cạnh ngôn ngừ độc thoại, giúp nhân vật đến với người đọc một cách tự nhiên nhất.
Đổi với nhân vật người lớn. ngôn ngữ dộc thoại giúp cho nhân vật trài lịng, nói ra nhừng điều khó nói cùa ban thân như một lời bộc bạch tự thuật với chính minh như cơ gái trong tác phẩm về cơ gái này:
"Nhưng tình yêu cùa con người lại là một mối liên kết giữa cho và nhãn, và ước muon sớ hừu. Như tôi luôn muon sớ hữu J nhưng bán thân lụi kẽm cho anh. Những ngày thủng ớ bên tôi. J bắt dầu mất dần hạnh phúc. Tôi biết diều dó. "
(Nguyền Ngọc Thuần. 2015) Cơ gái nói ra tâm tư cua minh về li lè cua tình u, cơ thấu hiểu VC tinh yêu vã khao khát có được tinh u. Nhưng chính băn thân cị cùng nhận ra và
đau khồ vì nó. Cơ nhận ra bán thân mình khơng thê giúp được người mình u, khi ơ bên nhau chính cơ cũng nhận ra răng đối phương khơng hề hạnh phúc. Nhừng lời độc thoại ấy chinh là một q trình đuổi theo hạnh phúc trong đau khơ của cị. Một cách nhìn mới mà tác giã muon gừi gam cho chúng ta qua ngơn ngữ độc thoại đó chinh là hãy đổi mặt với mọi thứ, đối mặt với đau khổ, dừng cố tìm mọi cách dể che lấp di nó. Chi có dổi mặt với đau khổ ta mới nhìn nhận dược bàn thân, tim ra cơ hội dể giái quyết vấn dể.
3.4. Giọng điệu nhân vật
Giọng điệu là một phần cùa tác gia đe lại dấu ấn in sâu vào lảm tri người đọc ve nhân vật truyện, đồng thôi cùng làm người đọc hứng thủ đoi vời tác phấm. Giọng điệu liên quan tới nhiều yếu tồ hĩnh thành như không gian, thời gian, hoàn cành xây ra hội thoại. Giọng điệu được chia làm nhiều loại khác nhau dóng nhiều vai trị khác nhau. Giọng diệu cùng góp phần hình thành nên chất riêng cho nhân vật.
3.4.1. Giọng điệu triết lý, suy tư đối vói người lớn
Giọng điệu triết lý, suy tư cùa Nguyễn Ngọc Thuần trong các lác phẩm mang đến nhừng lập luận sac bén, thuyết phục khiên người đọc bị cuốn hút và ngầm nghi về những thông điệp đảng sau giọng điệu ấy.
"Nói sao nhì. tịi chằng hao giở có (lược tình u như cách tịi muốn. Nhưng nó lại đền vời tịi bằng cái cách nõ muốn. Hai (tiều dỏ dã chụp vào nhau là một. Neu tình u như một thú hóa chất, tay sè hóng và trái tim đau rát ”
(Nguyen Ngọc Thuần, 2018) Giọng diệu cùa nhân vật King Kong trong tác phẩm V7 linh yêu phù phiếm với những triết lý vì tình yêu đáng để chúng ta suy ngầm. Việc chúng ta khi có được tinh yêu thi rất binh thường nhưng khi mất đi lại vơ cùng hối tiếc. Có thê nói cách ứng xư này về tinh yêu là một điều thường gặp tinh yêu. Khi được một ai đó theo đi chùng ta đơi khi có cám giác khó chịu vã ngược lại
khi người đó hết thích mình thì chúng ta lại có câm giác trống trãi, có tinh cám với người đó. Việc chạy theo tình u là một điểu đáng để chúng ta tự hoi lỏng mình, giống như nhà vân Nguyền Ngọc Thuần đà vi von nếu tinh yêu như một thứ hoá chất chúng ta SC bị tịn thương nếu khơng càn thận với nó. Qua giọng điệu cùa nhàn vật.