Phiếu khảo sát

Một phần của tài liệu Đề tài ẢNH HƯỞNG của HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA đến tư DUY và SUY NGHĨ của SINH VIÊN KHOA hàn QUỐC học TRƯỜNG đh KHXHNV ĐHQG HCM (Trang 36 - 46)

CHƯƠNG 4 : KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

1. Phiếu khảo sát

KHẢO SÁT ẢNH HƯỞNG CỦA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA ĐẾN SUY NGHĨ, TƯ DUY CỦA SINH VIÊN KHOA HÀN QUỐC HỌC TRƯỜNG ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM

Xin chào anh/chị và các bạn, chúng tôi là sinh viên năm 2 khoa Hàn Quốc học, trường Đại học KHXH&NV ĐHQG-HCM. Nhóm chúng tôi đang thực hiện đề tài nghiên cứu về "ẢNH HƯỞNG CỦA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA ĐẾN SUY NGHĨ, TƯ DUY CỦA SINH VIÊN KHOA HÀN QUỐC HỌC TRƯỜNG ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM" dưới sự hướng dẫn của giảng viên Cao Thị Châu Thủy.

Rất mong anh/chị và các bạn dành chút thời gian quý báu để hoàn thành bảng khảo sát dưới đây. Chúng tôi xin cam đoan mọi thông tin anh/chị và các bạn cung cấp chỉ được sử dụng để phục vụ cho mục đích nghiên cứu.

Xin trân trọng cảm ơn.

Theo bạn, hoạt động ngoại khóa là gì? *

Hoạt động ngoại khóa là hoạt động được tổ chức ngồi giờ học các mơn văn hóa ở trên lớp, một trong những mảng hoạt động giáo dục quan trọng ở nhà trường các cấp, bậc học.

Hoạt động ngoại khóa là hoạt động nằm ngồi chương trình học, thường mang tính chất tự nguyện hơn là bắt buộc.

Hoạt động ngoại khóa là một buổi hội thảo, thảo luận trao đổi kiến thức, phương pháp và kĩ năng có tính mở dành cho thính giả.

30

Bạn có thường xun tham gia hoạt động ngoại khóa hay khơng? *

Rất thường xun Thường xun Thỉnh thoảng Hiếm khi Khơng bao giờ

Bạn quan tâm đến những hoạt động ngoại khóa nào? *

Hội thảo (workshop, talkshow) Hoạt động tình nguyện

Hoạt động học thuật Hoạt động thể chất Mục khác:

Lý do bạn tham gia hoạt động ngoại khóa là gì? *

Phát triển bản thân Mở rộng mối quan hệ Làm đẹp CV Điểm rèn luyện Mục khác: 31

Mức độ cần thiết của các loại hoạt động ngoại khóa dưới đây đối với bạn là: *

Không cần thiết Cần thiết Rất cần thiết

Về học thuật (các cuộc thi,, các buổi tọa đàm... liên quan tới chuyên ngành học của bản thân). Về thể chất (các hoạt động liên quan đến thể thao,, văn nghệ). Về việc tổ chức sự kiện (đảm nhiệm các chức vụ trong đoàn-hội,, đăng ký làm cộng tác viên...). Về tình nguyện (hiến máu,, tham gia các chiến dịch như Mùa hè

xanh...).

32

Mức độ quan tâm đến các loại hoạt động ngoại khóa dưới đây của bạn là: *

Khơng quan tâm Quan tâm Rất quan tâm

Về học thuật (các cuộc thi,, các buổi tọa đàm... liên quan tới chuyên ngành học của bản thân). Về thể chất (các hoạt động liên quan đến thể thao, văn nghệ). Về việc tổ chức sự kiện (đảm nhiệm các chức vụ trong đoàn-hội, đăng ký làm cộng tác viên...). Về tình nguyện (hiến máu,, tham gia các chiến dịch như Mùa hè xanh...).

33

Mức độ tập trung trong quá trình tham gia các loại hoạt động ngoại khóa dưới đây của bạn là: *

Không tập trung Tập trung Rất tập trung

Về học thuật (các cuộc thi,, các buổi tọa đàm... liên quan tới chuyên ngành học của bản thân). Về thể chất (các hoạt động liên quan đến thể thao,, văn nghệ). Về việc tổ chức sự kiện (đảm nhiệm các chức vụ trong đoàn-hội,, đăng ký làm cộng tác viên...). Về tình nguyện (hiến máu,, tham gia các chiến dịch như Mùa hè

xanh...).

34

Mức độ chủ động tham gia vào các loại hoạt động ngoại khóa dưới đây của bạn là: *

Khơng chủ động Chủ động Rất chủ động

Về học thuật (các cuộc thi,, các buổi tọa đàm... liên quan tới chuyên ngành học của bản thân). Về thể chất (các hoạt động liên quan đến thể thao,, văn nghệ). Về việc tổ chức sự kiện (đảm nhiệm các chức vụ trong đoàn-hội,, đăng ký làm cộng tác viên...). Về tình nguyện (hiến máu,, tham gia các chiến dịch như Mùa hè

xanh...).

35

Yếu tố tác động xã hội đến việc tham gia hoạt động ngoại khóa của bạn. *

Hồn tồn Hồn tồn khơng đồng ý Khơng đồng ý Trung lậpĐồng ý đồng ý

Tơi tham gia hoạt động ngoại khóa do được bạn bè khuyến khích Tơi tham gia hoạt động ngoại khóa do định hướng của bố mẹ Trường,, khoa có tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa phù hợp với khả năng của tôi Công tác tuyên truyền,, tuyển thành viên của các CLB thuyết phục được tôi tham gia 36

Mức độ thay đổi trong suy nghĩ của bạn sau khi tham gia hoạt động ngoại khóa: *

Hồn tồn khơng thay đổi Khơng thay đổi

Thay đổi một phần Hồn tồn thay đổi

37

Khơng đồng ý Trung lập Đồng ý

Những hoạt động ngoại khóa có khuynh hướng phát triển sự kết nối cộng đồng Những hoạt động ngoại khóa thúc đẩy động lực cho bạn Những hoạt động ngoại khóa giúp cải thiện kĩ năng làm việc nhóm Những hoạt động ngoại khóa giúp bạn trở nên kỉ luật hơn

Những hoạt động ngoại khóa giúp bạn phát triển kĩ năng sống

Những hoạt động ngoại khóa tăng khả năng xây dựng hình ảnh cá nhân Những hoạt động ngoại khóa góp phần hồn thiện tư chất của sinh viên Những hoạt động ngoại khóa làm tăng thành tích học tập của sinh viên Bạn hứng thú hơn trong học tập sau khi tham

38

gia hoạt động ngoại khóa

Việc ít tham gia những hoạt động ngoại khóa làm mất đi những cơ hội của bạn

Sinh viên ít tham gia hoạt động ngoại khóa hơn thì có thể hồn thành việc học tốt Những người tham gia hoạt động ngoại khóa sẽ thành cơng hơn trong cuộc sống

Những hoạt động ngoại khóa giúp tăng cường sức khỏe thể chất của sinh viên

Những hoạt động ngoại khóa giúp giảm áp lực,, căng thẳng cho sinh viên

Theo bạn, sinh viên tham gia ngoại khóa là vì điểm rèn luyện? *

Đúng

Bạn có đề xuất một vài phương pháp để cải thiện những hoạt động ngoại khóa của trường khơng?

Trọng tâm vào mtrinh sinh viên đang cần

39

Một phần của tài liệu Đề tài ẢNH HƯỞNG của HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA đến tư DUY và SUY NGHĨ của SINH VIÊN KHOA hàn QUỐC học TRƯỜNG đh KHXHNV ĐHQG HCM (Trang 36 - 46)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(78 trang)
w