3. Phân tích kết quả nghiên cứu:
HẠNH KIỂM NĂM HỌC 2020-2021 HẠNH KIỂM GIỮA HKI NĂM HỌC 2021-
Từ các biểu đồ cho thấy kết quả học tập và hạnh kiểm của các bạn có sự tiến bộ vượt bậc. Tỉ lệ học sinh giỏi tăng lên đồng thời tỉ lệ học sinh trung bình và yếu cũng giảm đáng kể. Và học sinh của các lớp này cũng đã tập trung vào việc học hơn, hăng say học tập và phát biểu xây dựng bài, mối quan hệ giữa bạn bè và thầy cơ cũng có nhiều tiến triển tốt đẹp. Số bạn đạt hạnh kiểm tốt đã tăng hơn so với năm học trước 13% và hạnh kiểm yếu giảm đi một nửa.
24
VI/ KẾT LUẬN
Như vậy, “Lệch chuẩn trong hành vi của học sinh THCS” là một thực trạng tiêu cực, gây ra nhiều tác hại, ảnh hưởng không nhỏ đến sự phát triển toàn diện nhân cách mỗi người học sinh, đến mơi trường học đường và tồn thể đời sống xã hội. Vì thế, mỗi cá nhân cần phải nâng cao nhận thức của bản thân, học tập, sinh hoạt, giải trí lành mạnh. Gia đình và xã hội phải góp phần hướng dẫn, định hướng giới trẻ nhận thức đúng sai, biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi của bản thân một cách thích hợp. Truyền thơng cũng cần làm tốt nhiệm vụ định hướng dư luận xã hội,… Tất cả phải có sự đồng lịng, đồng bộ, quyết tâm. Đặc biệt, giải pháp thiết thực nhất là ngăn chặn, phịng ngừa, khơng để đến khi việc xảy ra rồi mới xử lý, giải quyết hậu quả. Có như vậy, những “mầm non tương lai của đất nước” mới thực sự là “thế hệ vàng”- phát huy được năng lực bên trong, hoàn thiện bản thân, hoàn thiện con người theo thời đại mới- vừa có sức khỏe, vừa có kiến thức vừa có kĩ năng, đặc biệt là kĩ năng mềm và kĩ năng sống để “Học trải nghiệm sáng tạo và sống trách nhiệm yêu thương”.
Dự án “Hiện tượng lệch chuẩn trong hành vi của học sinh THCS” với những giải pháp dễ dàng thực hiện đã và đang đem lại được những hiệu quả thiết thực đã đạt được những kết quả đáng ghi nhận.
Do vậy, dự án này khơng những có thể áp dụng tại trường THCS Nâm Nung mà cịn có thể áp dụng cho các trường khác trên địa bàn toàn huyện. Dự kiến những biện pháp trên sẽ tiếp tục được duy trì và phát huy tại trường trong thời gian sắp tới.
Chúng em mong dự án sẽ vẫn được quan tâm, triển khai thực hiện, phát huy và hoàn thiện hơn nữa ở các năm học kế tiếp của nhà trường.
25