A. Ổn định tổ chức: B. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS đọc bài “Một nhà thơ chân chính”
- Gv nhận xét C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn luyện tập: Bài 1
- Gv gọi hs đọc yêu cầu
- Yêu cầu học sinh đọc bài đọc trang 62 - Gvgọi HS đọc to bài
- HD trả lời từng câu hỏi theo ND bài - Gv gọi hs nhận xét
- Gv nhận xét, chốt đáp án đúng
Bài 2
- Gọi hs đọc yêu cầu
- Gv yêu cầu hs làm vào vở bài tập - Gv gọi hs chữa bài
- Hs đọc
Bài 1
- Hs nêu yêu cầu
- HS đọc thầm bài, trả lời các câu hỏi về nội dung bài
- Gọi HS trả lời miệng lần lượt từng câu
a) Vì sợ thiên nga con bay đường xa sẽ nguy hiểm đên tính mạng b) Cơ đơn
c) Đàn vịt con ln tìm cách chảnh chọe; bắt nạt và hắt hủi thiên nga vì đối với chúng thiên nga là là con vịt vơ tích sự , xấu xí, cổ thì dài ngoằng, than hình gầy guộc và rất vụng về.
d) Cuối cùng đàn vịt con hiểu ra thiên nga là loài chim đẹp nhất trong vương quốc của những lồi chim
e) Tính cách đáng quý của thiên nga
ngoan ngỗn, nhân ái, tình cảm g) Nhà văn muốn nói với chúng ta: Cần phải nhận ra cái đẹp của người khác, biết yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau
Bài 2
- HS đọc yêu cầu
- HS làm vào vở bài tập - HS chữa bài
=>Gv nhận xét, chốt đáp án đúng
Bài 3
- Gọi hs đọc yêu cầu
- Cho hs làm bài cá nhân vào vở - Gv gọi hs chữa bài
=> Gv nhận xét, chốt đáp án đúng Bài 4
- Gọi hs đọc yêu cầu - Cho HS viết bài vào vở.
- Gọi HS đọc đoạn văn của mình - Gọi HS nhận xét bài của bạn. => Gv nhận xét, chữa bài.
+ Chủ điểm Người ta là hoa đất:
Nước lã mà vã nên hồ
Tay không mà nổi cơ đồ mới ngoan.
Thất bại là mẹ thành cơng. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.
Người có chí thì nên, nhà có nền thì chắc.
+ Chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu:
Đẹp người đẹp nết. Mặt tươi như hoa.
+ Chủ điểm Những người quả cảm Gan vàng dạ sắt. Vào sinh ra tử. Đầu sóng ngọn gió Bài 3 - Hs đọc yêu cầu
- Hs làm bài cá nhân vào vở; 1 em làm bảng phụ chữa bài
a) Câu giới thiệu về chim thiên nga Thiên nga là loài chim đẹp nhất trong các loài chim.
b)Câu miêu tả vẻ đẹp của chim thiên nga
Thiên nga có bộ lơng trắng muốt c) Kể về hoạt động của chim thiên nga
Thiên nga bay về phương nam tránh rét.
Bài 4
-HS nêu yêu càu - Làm bài cá nhân
- Đọc đoạn văn của mình
Bài 5 (Bài tập vận dụng) - Gọi HS nêu yêu cầu
- GV HD học sinh năm yêu cầu bài tập - Cho HS về nhà viết bài
D. Củng cố dặn dị: - Hệ thống ND ơn tập - Nhận xét giờ học
ra câu kể bạn sử dụng trong đoạn văn
- Học sinh lắng nghe.
An tồn giao thơng: Nhắc nhở học sinh khi qua đường nên: .Đi vào vạch kẻ đi bộ qua đường, nếu khơng có vạch đi bộ qua đường thì phải chọn nơi an tồn, quan sát kĩ xe trên đường rồi mới được qua
Thứ sáu ngày 2 tháng 3 năm 2021
Tiết 2: Toán
LUYỆN TẬPI. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
Giúp HS rèn kĩ năng giải tốn "Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số"
II. Chuẩn bị
III. Các hoạt động dạy học.
A, Kiểm tra bài cũ.
- Nêu các bước giải bài tốn tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số?
- 1 HS nêu và lớp giải ví dụ của bạn lấy. Lớp nx, bổ sung.
- Gv nx. B, Bài mới. 1. Giới thiệu bài. 2. Bài tập.
Bài 1. - HS đọc yêu cầu bài.
- Tổ chức trao đổi và tìm các bước giải bài:
- Vẽ sơ đồ, tìm tổng số phần bằng nhau; Tìm độ dài mỗi đoạn.
- Lớp làm bài vào vở, 1 am làm bảng phụ
- GV cùng hs nx, chữa bài.
- 1 HS làm bảng phụ lên bảng chữa bài. Bài giải Theo sơ đồ Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 1 = 4 ( phần ). Đoạn thứ nhất dài là: 28 : 4 x 3 = 21(m) Đoạn thứ hai dài là:
28 - 21 = 7 (m). Đáp số: Đoạn 1: 21 m
Đoạn 2: 7 m
Bài 2: Làm tương tự bài 1. - HS làm bài vào nháp chữa bài.
Bài 3. - HS đọc yêu cầu bài.
- Nêu cách giải bài toán: - Xác định tỉ số, vẽ sơ đồ, tìm tổng số phần bằng nhau, Tìm hai số.
- Lớp làm bài vào vở: - 1 HS lên bảng chữa bài,
- GV nhận xét
Bài giải
Vì số lớn giảm 5 lần, thì được số bé nên số lớn gấp 5 lần số bé. Bài giải Theo sơ đồ: Tổng số phần bằng nhau là: 5 + 1 = 6 (phần) Số bé là: 72 : 6 = 12
- GV cùng hs nx, chữa bài. Số lớn là: 72 - 12 = 60 Đáp số: Số lớn: 72 Số bé : 12 Bài 4. Tổ chức HS đặt đề toán
miệng rồi giải bài toán vào vở, chữa bài.
- HS đặt đề toán.
- HS tự giải bài toán vào nháp, 2 HS lên bảng giải bài.
- GV NX chữa bài.
C. Củng cố, dặn dị.
- NX tiết học. - VN ơn lại bài.
Tiết 3: Tập làm văn
ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II (T 8)I. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
- Kiểm tra chính tả, tập làm văn
- Yêu cầu HS viết chính tả nhớ viết bài đồn thuyền đánh cá và viết bài văn miêu tả cây cối theo yêu cầu của đề bài.