Ngày so n: 24/ 03/ 2022 ạ Ngày d yạ : 30/ 03/

Một phần của tài liệu Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi Ngữ văn 8 cả năm (Trang 64 - 67)

M T S Đ BÀI THA KH Ả

Ngày so n: 24/ 03/ 2022 ạ Ngày d yạ : 30/ 03/

BU I  10                           LUY N Đ I.M c tiêu 1. Ki n th c:ế ứ

­ Giúp h c sinh h  th ng l i các ki n th c đã h c   chọ ệ ố ạ ế ứ ọ ở ương trình Ng  văn 8ữ ­ Đánh giá kh  năng v n d ng tích h p các ki n th c vào bài làm.ả ậ ụ ợ ế ứ

­ Làm quen v i các đ  văn.ớ ề 2. Kĩ năng:

­ Rèn kĩ năng làm bài. ­ Luy n đệ ề

­ Bi t phân b  th i gian làm bàiế ố ờ II. Chu n b :

­ Giáo viên: Tài li u tham kh o, so n đ , hệ ả ạ ề ướng d n ch m.ẫ ấ ­ H c sinh: Ơn l i các ki n th c đã h c, làm bài.ọ ạ ế ứ ọ

III. Ti n trình d y h c:ế

Đ  ra

      :  

Câu 1: (2.0 đi m)

Đ :   Suy nghĩ c a anh/ch  v  bài h c cu c s ng t  hai câu th  trong bài th ị ề ơ ơ 

Ti ng hát con tàuế  c a Ch  Lan Viên: ế

Khi ta  , ch  là n i đ t  ơ ấ ở

Khi ta đi, đ t đã hóa tâm h n!

Câu 2: (6.0 đi m)

Có ý ki n cho r ng:ế ằ  “Ch  D u và Lão H c là nh ng hình tị ậ ượng tiêu bi u cho ph m  ch t và s  ph n c a ng ười nơng dân Vi t Nam tr ước cách m ng tháng Tám.”

Qua đo n tríchạ  T c n ướ ỡ ờ (Ngô T t T ) và Lão H c (Nam Cao) em hãy làm sáng c v  b ấ ố ạ t  nh n đ nh trên.ỏ ậ ị

2. Hướng d n đáp án, yêu c u

Câu 1 (4,0 đi m)

a. Gi i thích ý nghĩa c a câu th : ơ

­ N i đ t  : m nh đ t ta t ng s ng, t ng có nh ng k  ni m g n bó.ơ ấ ở ả ấ ừ ố ừ ữ ỷ ệ ắ

­ Đ t đã hóa tâm h n: n i đó tr  thành ni m thấ ồ ơ ở ề ương n i nh , nh ng k  ni mỗ ớ ữ ỷ ệ   thiêng liêng sâu n ng trong tâm h n ta.ặ ồ

­ S  đ i l p gi a “Khi ta  ” và “Khi ta đi” th  hi n rõ ý nghĩa c a câu th :ự ố ậ ữ ở ể ệ ủ ơ   m nh đ t khơng ph i là n i ta sinh ra, l n lên, nh ng đó là n i ta đã  , đã t ng cóả ấ ả ơ ớ ư ơ ở ừ   nh ng k  ni m g n bó, thì khi đi xa, nó tr  thành n i nh  c a lịng ta, tr  thành qữ ỷ ệ ắ ở ỗ ớ ủ ở   hương th  hai trong ta.ứ

­ Ch  Lan Viên vi t “Ti ng hát con tàu” đ  th  hi n ni m nh  thế ế ế ể ể ệ ề ớ ương đ i v iố ớ   Tây B c, cũng là v i nh ng mi n quê đã t ng g n bó trong cu c kháng chi n ch ngắ ớ ữ ề ừ ắ ộ ế ố   Pháp gian kh .ổ

­ Câu th  gi n d  nh ng mang ý nghĩa tri t lý sâu s c, vì nó đơ ả ị ư ế ắ ược đúc k t t  tr iế ừ ả   nghi m th c t  và t  tình c m chân thành c a nhà th  Ch  Lan Viên.ệ ự ế ừ ả ủ ơ ế

+ Con người khơng ph i ch  s ng   n i chơn rau c t r n, mà có th    nhi uả ỉ ố ở ơ ắ ố ể ở ề   mi n q khác do u c u c a cơng vi c và hồn c nh.ề ầ ủ ệ ả

+ Nh ng mi n đ t  y đã đ  l i nh ng d u  n sâu đ m trong tâm h n quaữ ề ấ ấ ể ạ ữ ấ ấ ậ ồ   nh ng k  ni m  bu n vui.ữ ỉ ệ ồ

+ Ch  khi xa mi n đ t  y, k  ni m m i s ng d y, kh c kho i, da di t trong lòngỉ ề ấ ấ ỉ ệ ớ ố ậ ắ ả ế   người, tr  thành n i nh  khơng ngi.ở ỗ ớ

­ Quy lu t tình c m này ch  có   nh ng tâm h n bi t trân tr ng cu c s ng, bi tậ ả ỉ ở ữ ồ ế ọ ộ ố ế   nâng niu nh ng k  ni m bình d  mà đ p đ , bi t s ng theo đ o lý nghĩa tình chungữ ỉ ệ ị ẹ ẽ ế ố ạ   th y…ủ

c. Bài h c v  cu c s ng rút ra t  hai câu th :ọ ề ộ ố ơ

­ Trong cu c s ng, nh ng đi u đ n gi n g n gũi quanh ta tộ ố ữ ề ơ ả ầ ưởng nh  bìnhư   thường, nh ng s  tr  nên vơ cùng q giá khi ta đã r i xa chúng.ư ẽ ở ờ

­ Trân tr ng quá kh , trân tr ng nh ng giá tr  bình d  c a cu c s ng.ọ ứ ọ ữ ị ị ủ ộ ố .  Câu 2 (6,0 đi m)

* V  k  năng: Đ m b o m t bài văn ngh  lu n văn h c, có b  c c và l p lu n ch tề ỹ ả ả ộ ị ậ ọ ố ụ ậ ậ ặ  ch . H  th ng lu n đi m rõ ràng, có d n ch ng linh ho t, phù h p. L i văn trongẽ ệ ố ậ ể ẫ ứ ạ ợ ờ   sáng, m ch l c, ít l i chính t . ạ ạ ỗ ả

* V  ki n th c: C n đáp  ng đề ế ứ ầ ứ ược các ý sau 

1­ M  bài: D n d t và nêu đở ẫ ắ ược v n đ  ngh  lu n: Ch  D u và Lão H c là nh ng hìnhấ ề ị ậ ị ậ ạ ữ   tượng tiêu bi u cho ph m ch t và s  ph n c a ngể ẩ ấ ố ậ ủ ười nông dân Vi t Nam trệ ước cách  m ng tháng Tám.ạ

2­ Thân bài:

a. Ch  D u và Lão H c là nh ng hình tị ậ ạ ữ ượng tiêu bi u cho ph m ch t t t đ p c aể ẩ ấ ố ẹ ủ   nh ng ngữ ười nơng dân Vi t Nam trệ ước cách m ng:ạ

Ch  D u: Là m t hình  nh v a g n gũi, v a cao đ p tị ậ ộ ả ừ ầ ừ ẹ ượng tr ng cho ngư ười  ph  n  nông thôn Vi t Nam th i k  trụ ữ ệ ờ ỳ ước cách m ng:ạ

o Là m t ngộ ười ph  n  giàu tình yêu thụ ữ ương ch ng con (d n ch ng)ồ ẫ ứ

o Là người ph  n  c ng c i, dũng c m b o v  ch ng. (d n ch ng).ụ ữ ứ ỏ ả ả ệ ồ ẫ ứ Lão H c là tiêu bi u cho ph m ch t c a ngạ ể ẩ ấ ủ ười nông dân:

o Là m t lão nông ch t phát, hi n lành, nhân h u. (d n ch ng)ộ ấ ề ậ ẫ ứ

o Là m t lão nơng nghèo kh  giàu lịng t  tr ng, có tình u thộ ổ ự ọ ương con sâu  s c. (d n ch ng)ắ ẫ ứ

b. H  là nh ng hình tọ ữ ượng tiêu bi u cho s  ph n đau kh , bi th m c a ngể ố ậ ổ ả ủ ười nông dân  Vi t Nam trệ ước cách m ng:ạ

Ch  D u: S  ph n điêu đ ng, nghèo kh , b  bóc l t đ n t n xị ậ ố ậ ứ ổ ị ộ ế ậ ương t y, ch ngủ ồ   m, có th  b  b t, b  đánh...

ố ể ị ắ ị

Lão H c: S  ph n đau kh , bi th m: nhà nghèo, v  m t s m, con trai khôngạ ố ậ ổ ả ợ ấ ớ   cướ ượi đ c v  b  làng đi đ n đi n cao su, lão s ng thui th i m t mình cơ đ n làmợ ỏ ồ ề ố ủ ộ ơ   b n v i c u Vàng.ạ ớ ậ

­> Tai h a d n d p đ  xu ng cu c đ i lão, ph i bán c u Vàng, s ng trong đau kh ,ọ ồ ậ ổ ố ộ ờ ả ậ ố ổ   cu i cùng ch n b  chó đ  t  t ­ m t cái ch t vơ cùng đau đ n và d  d i.ố ọ ả ể ự ử ộ ế ớ ữ ộ

c. B c chân dung c a ch  D u và Lão H c đã tô đ m giá tr  hi n th c và nhân đ o c aứ ủ ị ậ ạ ậ ị ệ ự ạ ủ   hai tác ph m:ẩ

Th  hi n cách nhìn v  ngể ệ ề ười nơng dân c a hai tác gi . C  hai nhà văn đ u có s  đ ngủ ả ả ề ự ồ   c m, xót thả ương đ i v i bi k ch c a ngố ớ ị ủ ười nông dân; đau đ n phê phán xã h i b tớ ộ ấ  

cơng, tàn nh n. Chính xã h i  y đã đ y ngẫ ộ ấ ẩ ười nơng dân vào hồn c nh b n cùng, biả ầ   k ch. Tuy v y, m i nhà văn cũng có cách nhìn riêng: Ngơ T t T  có thiên hị ậ ỗ ấ ố ướng nhìn  người nơng dân trên góc đ  đ u tranh giai c p cịn Nam Cao ch  y u đi sâu vào ph nộ ấ ấ ủ ế ả   ánh s  th c t nh trong nh n th c v  nhân cách m t con ngự ứ ỉ ậ ứ ề ộ ười.

3­ K t bài: kh ng đ nh l i v n đ .ế ẳ ị ạ ấ ề 3. Nh n xét, đánh giá bài c a HS

  + HS n m đắ ược ki n th c c  b nế ứ ơ ả  ; trình bày rõ ràng, ch  đ p.ữ ẹ   + Có m t em bài làm tộ ương đ i. Hi u đ , phân b  th i gian h p lí.ố ể ề ố ờ ợ

  + M t s  em bài làm trình bày cịn l n x n, l i văn l ng c ng, ch a th  hi n tính ộ ố ộ ộ ờ ủ ủ ư ể ệ m ch l cạ ạ

4. Tr  bài.ả 5. L i, s a l iỗ ử ỗ

Gv giúp hs nh n ra l i v  chính t , dùng t , l i di n đ t và l i ng  pháp; vi t t t,ậ ỗ ề ả ừ ỗ ễ ạ ỗ ữ ế ắ   vi t hoa tùy ti n, dùng t  đ a phế ệ ừ ị ương…

6. Đ c bài m u: GV ch n bài t t nh t, câu t t nh t đ  đ c cho h c sinh thamọ ẫ ọ ố ấ ố ấ ể ọ ọ   kh o, h c h i.ả ọ ỏ

7. Gi i đáp th c m c.ả ắ ắ

*Hướng d n v  nhà : Xem l i bàiạ               

Xác nh n c a TCM Xác nh n c a BGH

Một phần của tài liệu Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi Ngữ văn 8 cả năm (Trang 64 - 67)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(67 trang)