a. Mục tiêu của giải pháp
Nhằm nâng cao sự phối hợp của nhà trường với gia đình trong việc quản lý, giám sát và nâng cao nhận thức, thái độ của học sinh trong quá trình học trực tuyến.
b. Nội dung và cách thức tổ chức thực hiện:
Có thể nói rằng, phụ huynh đóng góp một phần cực kì quan trọng trong việc giám sát quá trình học online của học sinh tại nhà. Phụ huynh theo dõi quá trình dạy học của giáo viên và học sinh, nhất là giám sát, theo dõi việc thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh ở nhà; phản ánh với nhà trường những tồn tại, hạn chế để
giúp nhà trường có những biện pháp điều chỉnh cho quá trình dạy học diễn ra tốt hơn. Ngược lại, nhà trường cũng phản ánh thực chất việc thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh để phụ huynh nắm bắt thông tin và tác động để học sinh sửa chữa kịp thời. Xác định mối quan hệ quan trọng, có liên quan trực tiếp đến kết quả dạy học trực tuyến của nhà trường, ban giám hiệu nhà trường đã thực hiện một số biện pháp nâng cao sự phối hợp của nhà trường và phụ huynh.
Tổ chức họp ban đại diện cha mẹ học sinh để tuyên truyền, nâng cao nhận thức về hiệu quả học trực tuyến.
Giao nhiệm vụ cho giáo viên chủ nhiệm thông qua các buổi họp phụ huynh tại lớp, qua phòng họp zoom của lớp, zalo, facebook, số điện thoại cá nhân để nắm bắt quá trình học trực tuyến của học sinh ở nhà có gì bất thường hay khơng. Ngược lại, giáo viên chủ nhiệm thông báo kết quả học tập, việc chấp hành nội quy học tập của học sinh tới phụ huynh để phụ huynh nhắc nhở, giáo dục kịp thời các em thực hiện tốt nhiệm vụ học tập.
Lập đường dây nóng để tiếp nhận các thơng tin phản ánh của phụ huynh, học sinh và nhân dân trên địa bàn, xử lý, nhắc nhở kịp thời giáo viên và học sinh vi phạm quy định chống dịch khi đang thực hiện học trực tuyến tại nhà hoặc các hành vi vi phạm học trực tuyến.
c. Kết quả đạt được:
Mối quan hệ, sự phối hợp của nhà trường và phụ huynh chưa bao giờ khăng khít và phát triển như lúc này. Đa số phụ huynh đều tích cực hỗ trợ, phối hợp giám sát, theo dõi việc thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh ở nhà.
Nhà trường nắm bắt được kịp thời những em học sinh có biểu hiện nhác học, trốn học. Tổ chức tư vấn tâm lý học đường cho các em bằng nhiều biện pháp và đạt hiệu quả cao ngay trong thời gian đầu tiến hành học trực tuyến.