- PPĐG: Quan sát, vấn đáp
- KTĐG: Ghi chép ngắn ; hỏi đáp ; trình bày miệng ; nhận xét bằng lời.
C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG:
Hãy chia sẻ cùng người thân, bạn bè khi em giải được một số bài tập hay có liên quan
đến bài học.
————{————
SHTT : HOẠT ĐỘNG TRANG TRÍ LỚP HỌC THÂN THIỆN1.Mục tiêu: 1.Mục tiêu:
-KT :+ HS biết cùng nhau trang trí lớp học thân thiện
-KN : Thực hành làm khéo léo, hỗ trợ nhau, tích cực.
-TĐ :GD HS có ý thức phấn đấu, sửa chữa khuyết điểm, phát huy những thành tích đó
có để tuần tới đạt KQ cao hơn.
-NL : Phát triển năng lực giao tiếp, NL hợp tác.
2. Chuẩn bị : Các nhóm chuẩn bị sản phẩm và dụng cụ để trang trí.3. Các HĐ chính 3. Các HĐ chính
HĐ 1 : Khởi động : HS cùng nhau hát bài hát tập thể
GV nêu chủ đề của hoạt động trang trí: Trang trí chào mừng ngày HS SV, chào đón Tết nguyên đán năm mới
HĐ 2 : Phân cơng cơng việc :
Nhóm 1: Phụ trách trang trí góc học tập bổ sung các sản phẩm và sắp xếp vở lại khoa học, đẹp mắt.
Nhóm 2 : Phụ trách trang trí góc sản phẩm của em : bổ sung các sản phẩm của mình và các bạn, xếp lại khoa học.
Nhóm 3: Phụ trách trang trí góc thiên nhiên : thay những cây xanh đẹp hơn, chăm sóc cây, lau chùi lại các chậu hoa đẹp mắt hơn.
Nhóm 4: Phụ trách trang trí thư viện của em : bổ sung các sản phẩm quê hương, lau chùi lại tủ thư viện để các sản phẩm được mới hơn.
Nhóm 5: Trang trí góc cây từ vựng và các sơ đồ, biểu mẫu trong lớp.
HĐ 3 : Tiến hành làm
Việc 1 : Yêu cầu học sinh lau dọn sạch sẽ các góc.
Việc 2 : Sắp xếp và bổ sung hồn thành các sản phẩm của góc theo sự sáng tạo. Việc 3 : Cùng nhau kiểm tra và chia sẻ về cách sắp xếp.
*. Đánh giá:
- Tiêu chí: HS biết cơng việc nhóm mình thực hiện và làm tích cực, có sáng tạo. - PP: quan sát, nhận xét
- KT: Ghi chép ngắn; tôn vinh học tập