* Việc 1: Nhận xột tiết học.
* Việc 2: Về nhà vận dụng kiến thức đó học để thực hành xem đồng hồ và cựng với
người thõn quay kim đồng hồ theo yờu cầu.
TẬP LÀM VĂN: ĐÁP LỜI ĐỒNG í . QUAN SÁT TRANH TRẢ LỜI CÂU HỎI I. MỤC TIấU:
- Biết đáp lời đồng ý trong tình huống giao tiếp thơng thường: Quan sát tranh một cảnh biển, trả lời đúng các câu hỏi về cảnh trong tranh.
- Rốn kỷ năng quan sỏt, trả lời, dựng từ, đặt cõu.
- Giỏo dục H có ý thức tự học, tự rèn môn Tiếng Việt.
*GDKNS: - Giao tiếp: ứng xử văn húa. - Lắng nghe tớch cực.
- Tự phục vụ, tự quản, hợp tỏc nhúm.
II. ĐỒ DÙNG:
- Bảng phụ chộp sẵn bài tập 1. - Vở bài tập tiếng Việt
III.HOẠT ĐỘNG HỌC:A.Hoạt động cơ bản: A.Hoạt động cơ bản:
1.Khởi động:
- TB văn nghệ điều hành lớp hỏt một bài.
- GV giới thiệu bài – ghi đề bài – HS nhắc lại đề bài.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH2. Hướng dẫn làm bài tập: 2. Hướng dẫn làm bài tập:
Hoạt động 1:
Bài 1: Đọc đoạn đối thoại sau. Nhắc lại lời của bạn Hà khi được bố của Dũng cho gặp Dũng
Việc 1: Cho H đọc Y/c của bài. Việc 2: Gọi H đọc đoạn hội thoại Việc 3: Chia sẻ:
+ Hà nói với bố Dũng thái độ thế nào ? + Dũng nói với thái độ thế nào ?
-H lớp nhận xét. Gv nhận xét bổ sung.
Chốt: Khi được người khác cho phép hoặc đồng ý, chúng ta phải đáp lại bằng lời cảm ơn chân thành
Đỏnh giỏ:
* Tiờu chớ: HS biết đọc đoạn đối thoại và nhắc lại lời của bạn Hà đỳng yờu cầu.. * PP: Vấn đỏp, quan sỏt.
Hoạt động 2
Bài tập 2: Núi lời đỏp trong cỏc đoạn hội thoại sau: Việc 1: HS đọc cỏc yờu cầu và tỡnh huống trong bài. Việc 2: HS thực hành đúng vai
Việc 3: Nhận xột chọn lời đỏp hay. Đỏnh giỏ:
* Tiờu chớ: HS biết núi được lời đỏp trong cỏc đoạn hội thoại ở BT2 phự hợp.. * PP: Vấn đỏp, quan sỏt.
* KT: Đặt cõu hỏi, ghi chộp ngắn….
Hoạt động 3:
Bài tập 3: Quan sỏt tranh và trả lời cõu hỏi
Việc 1: GV treo tranh vẽ Cảnh biển buổi sỏng cho H quan sỏt. Việc 2: Thảo luận trả lời cõu hỏi theo cặp.
Việc 3: Chia sẻ: Nhiều HS nờu miệng dựa theo cõu hỏi. Đỏnh giỏ:
* Tiờu chớ: HS biết Quan sát tranh vẽ cảnh biển, trả lời đúng các câu hỏi về cảnh trong tranh.
* PP: Vấn đỏp, quan sỏt.
* KT: Đặt cõu hỏi, ghi chộp ngắn….
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- HD ban Học tập tổng kết nội dụng và nhận xột đỏnh giỏ giờ học. - Về nhà ứng xử cú văn húa trong gia đỡnh và xó hội.
————{————
ễN LUYỆN TOÁN: ễN LUYỆN TUẦN 25 (T2)
I.MỤC TIấU:
- Tớnh được giỏ trị biểu thức số cú hai dấu phộp tớnh; nhõn, chia trong trường hợp đơn giản.
- Rốn kĩ năng tớnh toỏn nhanh, chớnh xỏc.
- Giỏo dục HS tớnh chớnh xỏc, sỏng tạo khi làm Toỏn.
- NL: Tớch cực trao đổi, giỳp đỡ nhau trong học tập, cựng nhau giải quyết nhiệm vụ học tập, cẩn thận và sỏng tạo trong thực hành.