III. HOẠT ĐỘNG HỌC:
A. Hoạt động cơ bản: 1. Khởi động:
- TBVN điều hành lớp khởi động bằng 1 bài hỏt
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
* GV giao việc cho HS.
Bài 4: *Bài 4 trang 75 ở Vở ụn luyện * Em và bạn vẽ đoạn thẳng AB,CD
Việc 1 : Nhúm trưởng điều hành HS trong nhúm làm BT vào vở.
b, HS tự thực hành trờn vở.
Việc 2 : Trưởng ban Học tập điều hành chia sẻ kết quả với cỏc nhúm + Nhận xột,
chốt kết quả đỳng.
Đỏnh giỏ :
-Tiờu chớ ĐG: Vẽ được đoạn thẳng theo cỏc điểm đó cho - PPĐG: quan sỏt, vấn đỏp
-KTĐG: Ghi chộp ngắn ; hỏi đỏp ; trỡnh bày miệng ; nhận xột bằng lời.
Bài
5 : Y/c HS làm bài 5 trang 76
* Tớnh. HĐ cỏ nhõn,N2,N 6
Việc 1: + Đọc yờu cầu bài tập + cỏ nhõn làm vào vở BT - nhúm đụi:
b, Em và bạn đổi vở, chữa bài cho nhau.
Việc 2: Em và bạn thống nhất KQ.
Việc 3: Chia sẻ kết quả làm được trước lớp - nhận xột - Chốt kết quả đỳng Đỏnh giỏ :
-Tiờu chớ ĐG: Tớnh được kết quả của cỏc phộp tớnh cộng trừ trong phạm vi 100 - PPĐG: quan sỏt, vấn đỏp
-KTĐG: Ghi chộp ngắn ; hỏi đỏp ; trỡnh bày miệng ; nhận xột bằng lời.
Bài
6 : Y/c HS làm bài 6 trang 76 :
a, Giải bài toỏn HĐ cỏ nhõn,N2,N 6
YC nhúm trưởng điều khiển nhúm mỡnh đọc đề, phõn tớch, túm tắt bài toỏn và làm bài.
Việc 1 : Phõn tớch bài toỏn ; lập kế hoạch giải.
- YC học sinh đọc bài toỏn.
- GV hướng dẫn phõn tớch bài toỏn
- Bài toỏn cho biết gỡ ?( H : Cụ giỏo cú 20 quyển vở, sau khi phỏt cho học sinh cụ cũn 6 quyển vở.)
- Bài toỏn y/c tỡm gỡ ? ( H : Hỏi cụ giỏo đó phỏt bao nhiờu quyển vở ?) - Nhận xột.
Việc 2 : YC HS làm bài vào vở, 1 h/s làm bảng nhúm. Chia sẽ kq
Bài giải :
20-6 = 14( quyển vở) Đỏp số: 14 quyển vở
Việc 3 : Đổi vở kiểm tra kết quả. Nhận xột, chữa bài
Chốt cỏch giải bài toỏn
Đỏnh giỏ :
-Tiờu chớ ĐG: HS giải được bài toỏn cú lời văn bằng một phộp trừ - PPĐG: quan sỏt, vấn đỏp
-KTĐG: Ghi chộp ngắn ; hỏi đỏp ; trỡnh bày miệng ; nhận xột bằng lời.