B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Bài tập 1: 1. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
a) Bài văn giới thiệu những đổi mới của địa phương nào?b) Kể lại những nét dổi mới nói trên? b) Kể lại những nét dổi mới nói trên?
Đọc bài tập, xác định yêu cầu làm vào phiếu Chia sẻ bài làm với bạn trong nhóm
Báo cáo trước lớp, lớp chia sẽ, nghe GV chốt
a) … của xã Vĩnh Sơn, một xã miền núi thuộc huyện Vĩnh Thạnh, Bình Định b) Những nét đổi mới
+ Đã biết trồng lúa nước 2 vụ/ năm + Nghề nuôi cá phát triển
+ Đời sống của người dân được cải thiện.
*Đánh giá:
-Tiêu chí đánh giá: Học sinh giới thiệu những đổi mới của địa theo yêu cầu và kể lại những nét dổi mới nói trên
+ Học sinh phát huy năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề. + Học sinh phát huy năng lực hợp tác nhóm.
- Phương pháp: vấp đáp
- Kĩ thuật: Trình bày miệng, tuyên dương học tập.
Bài tập 2 : Hãy kể về những đổi mới ở xóm làng hoặc phố phường của em
Đọc bài tập, xác định yêu cầu làm vào vở Chia sẻ bài làm với bạn
Báo cáo trước lớp, lớp chia sẻ, nghe GV chốt
*Đánh giá:
-Tiêu chí đánh giá: Biết quan sát và trình bày được một vài nét đổi mới nơi HS đang sống.
+ Học sinh phát triển năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề. + Học sinh tự tin trình bày bài làm trước lớp.
- Phương pháp: Vấn đáp
- Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, trình bày miệng, tơn vinh học tập
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Viết một đoạn văn giới thiệu những đổi mới ở địa phương em và chia sẻ với người thân những đổi mới ở quê em.
*************************************
«n tiÕng viƯt: tuÇn 20 I Mục tiêu:
-Đọc và hiểu được bài Chùa Tây Phương. Bày tỏ cảm xúc suy nghĩ trước những cơng
trình kiến trúc, nghệ thuật…do bàn tay , khối óc của cha ông ta tao ra.
-Viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu tr/ch. Nói viết được câu kể Ai làm gì ? Xác định được bộ phận CN và VN
- Rèn luyện năng lực ngôn ngữ; học sinh biết diễn đạt nội dung câu trả lời theo cách hiểu của mình;