1. Hoạt động Khởi động
- Cho HS trình bày dàn ý của bài văn miêu tả một cơn mưa. - GV nhận xét, tuyên dương
- Giới thiệu bài
2. Hoạt động Luyện tập thực hành.
Bài 1: Bạn Quỳnh Liên làm văn tả quang cảnh sau cơn mưa. Bài văn có 4 đoạn
nhưng chưa đoạn nào hồn chỉnh. - HS đọc yêu cầu bài tập.
+ Đề văn mà Quỳnh Liên làm gì?
+ Suy nghĩ để xác định nội dung chính của mỗi đoạn?
+ Em có thể viết thêm gì vào đoạn văn của bạn Quỳnh Liên? - HS tự làm bài. Chia sẻ trong nhóm
+ GV nhắc các em chú ý viết dựa vào nội dung chính của từng đoạn. - Chia sẻ trước lớp; Lớp nhận xét, bổ sung
- Giáo viên nhận xét chữa bài.
Bài 2: Chọn một phần trong dàn ý bài văn tả cơn mưa em vừa trình bày trong tiết
trước, viết thành một đoạn văn. - HS đọc yêu cầu
- Em chọn đoạn văn nào để viết ?
- GV :Dựa trên hiểu biết về đoạn văn trong bài văn tả cảnh cơn mưa của bạn HS, các em sẽ tập chuyển một phần trong dàn ý bài văn tả cơn mưa (đã lập trong tiết TLV trước) thành một đoạn văn miêu tả chân thật,tự nhiên.
- HS làm bài vào vở.
- Chia sẻ trước lớp.Lớp nhận xét
- GV nhận xét; khen ngợi những HS biết hồn chỉnh rất hợp lí, tự nhiên các đoạn văn.
3. Hoạt đông Vận dụng, trải nghiệm.
- Quan sát cảnh buổi chiều, lập dàn ý và viết một đoạn văn tả cảnh buổi chiều.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY.( nếu có)
........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................
***************************************
Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I . YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
- Kể được một câu chuyện ( đã chứng kiến, tham gia hoặc biết qua truyền hình, phim ảnh hay đã nghe đã đọc) về người có việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương đất nước. Biết trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện đã kể . Biết nhận xét, đánh giá nội dung chuyện và lời kể của bạn.
-Tự giác, chủ động trong học tập; phát hiện và nêu được tình huống có vấn đề trong học tập. Mạnh dạn trong giao tiếp: nói to, rõ ràng. Học sinh biết diễn đạt nội dung - Có ý thức học tập và làm những việc tốt để góp phần xây dựng quê hương, đất nước.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh gợi ý việc làm tốt thể hiện ý thức xây dựng quê hương đất nước. Tivi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.1. Hoạt động Khởi động. 1. Hoạt động Khởi động.
- GV tổ chức cho lớp chơi: Ơ cửa bí mật kể lại một câu chuyện đã nghe hoặc đã học về các vị anh hùng, danh nhân
- Nhận xét, tuyên dương. - Giới thiệu bài - Ghi bảng.
2. Hoạt động Hình thành kiến thức mới.
HĐ1: Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề bài và gợi ý kể chuyện
- HS đọc đề bài
- Gạch chân từ quan trọng - HS đọc gợi ý trong SGK - HS nêu đề tài mình chọn - HS viết ra nháp dàn ý
- Kể chuyện có mở đầu, diễn biến, kết thúc Lưu ý: Câu chuyện em kể không phải là truyện em đã đọctrên sách báo, mà phải là những câu chuyện kể em đã tận mắt chứng kiến hoặc thấy trên ti vi, phim ảnh, đó cũng có thể là câu chuyện của chính em.
- Nhận xét, chốt:
3. Hoạt đơng Luyện tập, thực hành
HĐ2: Thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
- Kể chuyện theo cặp, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện: Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
- Tổ chức cho HS thi kể
+ Nêu suy nghĩ của bản thân về nội dung, ý nghĩa câu chuyện
- Mỗi em kể xong tự nói suy nghĩ về nhân vật trong câu chuyện hỏi bạn hoặc trả lời câu hỏi của bạn về nội dung ý nghĩa câu chuyện.
- Bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất, bạn kể hay nhất. - Tuyên dương
4. Hoạt đông Vận dụng, trải nghiệm..
- Nêu cảm nghĩ của mình về các việc làm tốt em đã chứng kiến, tham gia.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY.( nếu có)
........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ..
***************************************Luyện Tiếng Việt: TUẦN 3 Luyện Tiếng Việt: TUẦN 3