- Giải thớch cho bạn nghe những thụng tin mỡnh vừa nắm được Đổi vai thực hiện, nhận xột,
2 Xếp cỏc từ đó cho thành những nhúm từ đồng nghĩa( BT) Em đọc kĩ yờu cầu ở BT trang , đọc và làm BT.
-Em đọc kĩ yờu cầu ở BT2- trang 22, đọc và làm BT.
Em trao đổi bài làm của mỡnh với bạn bờn cạnh rồi cựng nhận xột, bổ sung(nếu cú). 3. Lựa chọn, sử dụng từ đồng nghĩa để viết văn
Giáo án lớp 5 Năm học 2018-2019 học 2018-2019
-Em đọc kĩ yờu cầu BT3
- Em viết văn nhớ sử dụng từ đồng nghĩa nờu ở BT2
Em trao đổi bài làm của mỡnh với bạn bờn cạnh rồi cựng nhận xột, bổ sung(nếu cú).
Việc 1: NT yờu cầu cỏc bạn lần lượt đọc đoạn văn của mỡnh.
Việc 2: NT mời cỏc bạn nhận xột, bổ sung.Việc 3: Nhúm trưởng bỏo cỏo với thầy cụ giỏo. Hội đồng tự quản tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ sau tiết học.
Đỏnh giỏ:
Tiờu chớ: - Tìm đợc các từ đồng nghĩa trong đoạn văn (BT1)
- Xếp đợc các từ vào các nhóm từ đồng nghĩa (BT2)
- Viết đợc đoạn văn tả cảnh khoảng 5 câu có sử dụng một số từ đồng nghĩa (BT3).
-HS: viết đợc đoạn văn có hình ảnh -PP: Quan sỏt, vấn đỏp,
- KT: Ghi chộp ngắn, nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Đọc cho người thõn nghe đoạn văn em viết tả cảnh cú sử dụng từ đồng nghĩa ở lớp.
Tập làm văn: luyện tập tả cảnh I.Mục tiêu:
-Biết phát hiện những hình ảnh đẹp trong bài Rừng tra và bài Chiều tối (BT1).
+Dựa vào dàn ý đã lập ở tiết trớc viết đợc một đoạn văn có các chi và hình ảnh hợp lí (BT2).
*HS: lập đợc dàn ý hoàn chỉnh chi tiết cụ thể.
-Giúp HS u thích say mê mơn học.
-Vận dụng vốn từ của mỡnh vào viết văn tả cảnh hay.
Giáo án lớp 5 Năm học 2018-2019 học 2018-2019
II. Cỏc hoạt động học:
* Khởi động:
- HĐTQ Tổ chức cho cỏc bạn trong lớp chơi trũ chơi khởi động tiết học.